2 Desember 2024

SMP Al-Siddiq International School resmi mengadakan sosialisasi program Project-Based Learning (PJBL) bertema Pameran Budaya. Dalam program ini, siswa akan dibagi ke dalam beberapa kelompok yang difasilitasi oleh guru pendamping. Setiap kelompok bertugas memilih salah satu provinsi di Indonesia untuk dikaji lebih dalam. Program PJBL ini berlangsung selama empat hari, mulai tanggal 18 hingga 21 November 2024. Puncaknya, pada tanggal 22 November 2024, akan diadakan Pameran Budaya yang menampilkan hasil karya dan pembelajaran siswa. Tiga tugas utama yang harus diselesaikan siswa selama PJBL adalah: Kegiatan ini diharapkan dapat memperkaya wawasan siswa mengenai keberagaman budaya Indonesia sekaligus melatih keterampilan kolaborasi, kreativitas, dan presentasi. Pameran Budaya yang terbuka untuk seluruh komunitas sekolah ini juga diharapkan menjadi momen untuk merayakan keragaman Nusantara dalam bingkai edukasi. Sosialisasi ini diawali dengan pengarahan dari para guru mengenai tujuan dan manfaat PJBL, serta mekanisme kerja kelompok. Setiap kelompok akan mendapatkan dukungan intensif dari guru pendamping untuk memastikan tugas-tugas mereka berjalan lancar. Dalam prosesnya, siswa diharapkan mampu mengeksplorasi secara mendalam nilai-nilai budaya, adat istiadat, serta keunikan geografis dan sosial dari provinsi yang mereka pilih. Selain itu, kegiatan PJBL ini juga memberikan ruang bagi siswa untuk mempraktikkan soft skills seperti kerja tim, manajemen waktu, dan pemecahan masalah. Di akhir program, hasil kerja setiap kelompok akan dinilai berdasarkan kreativitas, keakuratan informasi, dan kemampuan mereka dalam menyampaikan presentasi. Program ini menjadi langkah nyata SMP Al-Siddiq dalam membentuk generasi muda yang memiliki kecintaan terhadap budaya sekaligus keterampilan abad 21. By : Bagus Asri Wibawa, B.A., LL.B

Pada Kamis, 7 November 2024, siswa TK Al Siddiq International mengikuti pelajaran Art & Creativity dengan kegiatan membuat “Topi Profesi” di dalam kelas. Kegiatan ini merupakan bagian dari tema mingguan “occupations,” di mana siswa telah mempelajari berbagai jenis pekerjaan melalui pelajaran literasi. Dengan mengenal berbagai profesi seperti dokter, polisi, pemadam kebakaran, koki, dan lainnya, siswa diajak memahami peran-peran penting di masyarakat. Untuk memperkuat pemahaman ini, siswa diberi kesempatan untuk berkreasi membuat topi profesi sesuai dengan pekerjaan yang telah mereka pelajari. Kegiatan kreatif ini membantu anak-anak mengenal lebih dalam setiap profesi dan menambah keseruan dalam belajar. Melalui pembuatan topi profesi, siswa tidak hanya melatih keterampilan motorik halus dalam kegiatan seni tetapi juga menumbuhkan apresiasi terhadap berbagai pekerjaan. Dengan memakai topi hasil kreasi sendiri, siswa dapat memainkan peran profesi tertentu, misalnya sebagai dokter atau pemadam kebakaran, sehingga mereka semakin memahami dan merasakan “peran” profesi tersebut. Pendekatan ini diharapkan mampu membangun wawasan, kreativitas, dan rasa hormat terhadap berbagai peran di lingkungan sosial sejak usia dini. By Inka Amalia, S.Pd

Mengenal Berbagai Profesi di Kelas Profesi SD Al Siddiq International Part II Dengan berlanjutnya kegiatan kelas profesi yang telah dilaksanakan oleh SD Al Siddiq International pada hari Rabu dan Kamis tanggal 9 dan 10 Oktober 2024, SD Al Siddiq mengadakan kelas profesi lanjutan yang dilaksanakan pada tanggal 16 Oktober, 1 dan 11 November 2024 dengan upaya meningkatkan motivasi belajar peserta didik untuk menggapai cita-cita. Kegiatan lanjutan ini berlangsung selama 3 hari dan dilaksanakan di SD Al Siddiq International dan ini melibatkan beberapa orang tua peserta didik SD Al Siddiq International School.  Diadakannya kelas profesi ini bertujuan agar anak-anak termotivasi untuk mengetahui berbagai profesi dan mengetahui apa saja tugas dan pekerjaan yang dilakukan oleh profesi tertentu. Pada pelaksanaan kelas profesi lanjutan yang dilakukan pada minggu ini, ada tiga orang tua siswa yang bersedia untuk mengisi kelas profesi di Al Siddiq International, yang pertama adalah orang tua dari Kenzo kelas 1B, dr. Bunga Listia Paramitha, MARS. Beliau mengisi kelas Sport Medicine Physician Class untuk peserta didik kelas 1B, 1C dan 1D. Beliau memberikan pendapat mengenai jalannya acara kelas profesi ini. ”Acara kelas profesi ini alhamdulillah sangat menyenangkan. Terima kasih atas kesempatannya Ms”. Selanjutnya adalah orang tua dari Hanaya, siswa kelas ID SD Al Siddiq Internasional, Andini Elvis Pratiwi, S.IK., M.A. Beliau adalah seorang pegawai pemerintah tetapi beliau memiliki pekerjaan sampingan dengan berjualan berbagai macam makanan ringan dan minuman. Beliau memiliki keahlian dalam membuat kue dan kelas profesi yang dilaksanakan di kelas 1D adalah kelas menghias cupcake. Anak-anak sangat antusias mengikuti kelas ini.  Untuk selanjutnya adalah orang tua dari Sabbiya, siswa kelas 1C yaitu Bunda Citra Cinderastuti, S.Ds. Beliau berprofesi sebagai Interior Designer dan mengisi kelas design interior untuk peserta didik kelas 1C dan 2C.Anak-anak sangat antusias saat mengikuti kelas profesi ini. Beliau memberikan pendapat mengenai kelas profesi ini. “Perasaannya seneng banget Ms. Kirain bakalan krik krik  ternyata anak-anak antusias sekali. Pesannya perbanyak encourage orang tua murid yang memiliki profesi lain yang banyak anak-anak belum paham agar bisa presentasi juga sehingga wawasan akan banyaknya pilihan profesi bisa sampai ke anak-anak”. Salah satu guru SD Al Siddiq International, Ms. Jasmine Anggika Putri, S.Pd., memberikan pendapat mengenai diadakannya kelas profesi ini. “Program yang bagus dan menarik, bisa nambah wawasan anak tentang profesi, meningkatkan skill anak juga. Anak anak juga sangat semangat dan sangat aktif saat pelaksanaan, menambah pengalaman yang berkesan juga untuk mereka. Terus kelas profesi ini secara tidak langsung mendukung kegiatan pembelajaran, karena anak-anak juga bisa belajar langsung dengan ahlinya tentang bakteri, organ-organ tubuh, dll. Respon dari orang tua murid juga sangat positif dan mendukung penuh kegiatan ini.”. By: Yundara Ulfa Priatna, M,Pd.

SMP Al-Siddiq International School kembali menunjukkan semangat kompetitif dan prestasinya dengan mengikuti Thafest 2024 (Thoriq bin Ziyad Festival), sebuah ajang tahunan yang bergengsi bagi sekolah-sekolah di Bekasi. Festival ini digelar pada 8-11 November dan diikuti oleh berbagai sekolah yang berkompetisi dalam beragam kategori lomba, mulai dari seni, olahraga, hingga pengetahuan keislaman. Kepala sekolah SMP Al-Siddiq, Mr. Yusuf Yudhana, menyampaikan dukungannya terhadap partisipasi siswa dalam acara ini. “Kami sangat bangga bisa mengirimkan delegasi ke Thafest 2024. Festival ini adalah kesempatan yang baik bagi siswa kami untuk mengembangkan keterampilan, memperluas wawasan, dan menumbuhkan rasa percaya diri dalam suasana kompetitif yang positif. Juara adalah bonus” ujarnya. Pada Thafest 2024, SMP Al-Siddiq menurunkan delegasi di beberapa cabang lomba, di antaranya: Dengan semangat dan persiapan yang matang, SMP Al-Siddiq berharap seluruh delegasinya dapat memberikan yang terbaik di setiap kategori lomba, serta mengharumkan nama sekolah di ajang Thafest 2024. Festival ini menjadi salah satu langkah strategis SMP Al-Siddiq dalam membentuk generasi berprestasi yang berakhlak mulia dan siap menghadapi tantangan masa depan. Melalui partisipasi ini, diharapkan siswa tidak hanya berkembang dalam kompetensi akademik, tetapi juga dalam moral dan spiritualitas yang kuat. SMP Al-Siddiq berharap agar keikutsertaan dalam Thafest 2024 dapat menjadi motivasi bagi para siswa untuk terus menggali dan mengembangkan potensi diri, baik di bidang akademik maupun non-akademik. Dengan berkompetisi di berbagai cabang lomba, para siswa diharapkan semakin terpacu untuk meningkatkan prestasi, sekaligus menjunjung tinggi nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari. Kesuksesan di ajang ini bukan hanya dilihat dari pencapaian medali, tetapi dari proses pembelajaran, kedisiplinan, dan kerja sama yang mereka peroleh selama mengikuti festival. By: Bagus Asri Wibawa, B.A., LL.B

Pada Rabu, 6 November 2024, siswa TK Al Siddiq International memulai hafalan surah baru, yaitu Surah Al-Qoriah, di dalam kelas. Kegiatan ini bukan hanya menekankan hafalan, tetapi juga pemahaman mendalam melalui asbabun nuzul atau latar belakang turunnya Surah Al-Qoriah. Surah Al-Qoriah sendiri menggambarkan peristiwa dahsyat hari kiamat, di mana seluruh makhluk dan benda di bumi akan hancur dan tercerai-berai. Dengan memperkenalkan asbabun nuzul, siswa diajak untuk memahami bahwa Surah Al-Qoriah mengandung peringatan dari Allah SWT akan pentingnya setiap amal perbuatan. Hal ini diharapkan bisa menanamkan pemahaman dini kepada siswa bahwa setiap tindakan mereka di dunia akan dinilai oleh Allah di akhirat kelak. Tujuan dari mempelajari asbabun nuzul ini bagi siswa TK adalah untuk memahami makna di balik ayat-ayat yang mereka hafalkan. Dengan demikian, guru memberikan penjelasan sederhana yang sesuai dengan usia mereka, agar siswa bisa menangkap esensi surah tersebut sebagai pelajaran moral tentang kebaikan dan tanggung jawab. Melalui pendekatan ini, TK Al Siddiq International berharap para siswa tidak hanya mengenal lafadz-lafadz dalam Al-Quran tetapi juga menanamkan nilai-nilai akhlak Islami sejak dini, sehingga menguatkan keimanan dan menumbuhkan kesadaran mereka akan makna hidup yang harus bertanggung jawab atas segala perbuatan. By Inka Amalia, S.Pd

Al Siddiq International merupakan sekolah international dengan jenis satuan pendidikan yang menawarkan kurikulum serta metode pembelajaran berbasis atau berstandar internasional atau global dan dalam kesehariannya menggunakan bilingual language diantaranya adalah Bahasa Inggris dan Bahasa Arab. Al Siddiq International School juga menyediakan pendidikan dengan menggunakan bahasa Inggris dan Bahasa Arab sebagai bahasa pengantar atau utamanya. Pada hari Jumat tanggal 31 Oktober 2024, SD Al Siddiq International mendatangkan Native English Speaker yang berasal dari Canada yang Bernama Mr. Christof Mustapha Abaji. Beliau merupakan edukator yang memiliki banyak pengalaman mengajar sekolah-sekolah lain di Indonesia. Mr Christof saat ini mengajar di salah satu sekolah di Indonesia dan menjadi guru Bahasa Inggris. Kedatangan Native Speaker kali ini bertujuan untuk preparasi ujian Cambridge yang akan dilaksanakan pada 28 November mendatang. Kegiatan ini berlangsung dari pukul 08:00 hingga pukul 11:00 dengan masing-masing kelas mendapat kesempatan bertemu secara langsung dengan Mr. Christof secara bergantian, dengan harapan siswa SD Al Siddiq International dapat belajar lebih eksklusif dengan native English speaker. Pembelajaran yang diberikan Mr Christof sesuai dengan kemampuan kelas yang dihadirinya. Mr Christof memberikan pendapat mengenai antusias siswa disini dengan mengatakan “Grade 4 and grade 5 students were really good! I was really impressed by them. And the girls from grade 1 and 2 were so sweet.  And grade 1 boys, it was a bit crowded but I was happy with their enthusiasm”. Acara berlangsung dengan lancar tanpa hambatan apapun. Pada semester ini, SD Al Siddiq International sudah menghadirkan tiga native English speakers. Sebelumnya, SD Al Siddiq International sudah mendatangkan native English speaker yang berasal dari Australia, South Africa, dan America. Kegiatan ini dilaksanakan dengan harapan dapat menginspirasi siswa dalam kesehariannya menggunakan Bahasa Inggris dan juga memudahkan siswa-siswi SD Al Siddiq International dalam melaksanakan tes Cambridge pada 28 November mendatang. By: Yundara Ulfa Priatna, M.Pd.

Al-Siddiq International School terus berupaya meningkatkan kualitas para guru dalam menghadapi tantangan dunia pendidikan modern. Pada kesempatan kali ini, Al-Siddiq bekerja sama dengan El Faruqi Edu Center mengadakan pelatihan bertajuk “Writing Assessment Questions, Worksheets, and Modules”, yang secara khusus membahas soal Literasi Numerasi (Litnum) baik dari sisi konteks maupun konten. Pelatihan ini diadakan pada Kamis, 7 November 2024 dengan tujuan untuk memperkuat pemahaman para guru tentang penyusunan soal yang berkualitas, khususnya dalam ranah literasi dan numerasi, yang merupakan komponen penting dalam penilaian pendidikan nasional. Mr. Yusuf Yudhana, Kepala Sekolah SMP Al-Siddiq, menegaskan bahwa kerja sama dengan El Faruqi Edu Center ini adalah langkah strategis untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah. “Kami ingin memastikan bahwa guru-guru kami tidak hanya menguasai cara mengajar, tetapi juga memahami bagaimana menyusun soal dan materi pembelajaran yang relevan dengan standar pendidikan masa kini, terutama dalam hal literasi dan numerasi,” ujarnya. Dalam pelatihan ini, instruktur dari El Faruqi Edu Center yaitu Ibu Feny Nisdawati, M.Pd dan Ibu Utami Zulfa, S.Si memberikan wawasan mendalam mengenai konteks pembuatan soal Litnum, dengan menekankan pentingnya mengaitkan materi dengan situasi sehari-hari yang relevan bagi siswa. Selain itu, pembahasan konten juga menjadi fokus utama, memastikan bahwa soal-soal yang disusun tidak hanya menilai hafalan, tetapi juga kemampuan berpikir kritis dan problem solving siswa. Salah satu guru peserta, yang juga mengajar pelajaran agama, merasa sangat terbantu dengan pelatihan ini. “Saya jadi lebih paham bagaimana mengintegrasikan soal-soal yang mendukung literasi numerasi dalam konteks mata pelajaran agama. Pelatihan ini membuka wawasan saya untuk membuat soal yang lebih kreatif dan aplikatif,” ungkapnya. Sesi praktik yang diadakan selama pelatihan memberikan kesempatan bagi para guru untuk langsung menyusun soal berbasis Litnum, yang kemudian dievaluasi oleh instruktur untuk disempurnakan. Interaksi dan diskusi aktif antara peserta dan pemateri juga memperkaya pemahaman mereka tentang standar penilaian yang diharapkan. Pelatihan ini merupakan bagian dari komitmen Al-Siddiq untuk terus meningkatkan kompetensi guru, dengan harapan agar siswa dapat menerima materi pembelajaran yang lebih efektif dan relevan. Kolaborasi dengan El Faruqi Edu Center diharapkan menjadi model pelatihan berkelanjutan yang dapat terus mendukung peningkatan kualitas pendidikan di sekolah. By: Bagus Asri Wibawa, B.A., LL.B

Pada hari Kamis, 31 Oktober 2024, siswa TK Al Siddiq International melakukan kegiatan Field Trip ke Learning Farm, Ecopark Ancol, yang bertujuan memperkenalkan konsep pertanian dan lingkungan secara interaktif. Siswa berkumpul pada pukul 7.00 WIB dan berangkat pukul 7.30 WIB, kemudian bersama-sama naik bus menuju lokasi field trip. Setibanya di Learning Farm, mereka disambut oleh dua pemandu yang akan mendampingi dan memberikan informasi penting selama kegiatan. Dengan penuh semangat, siswa memulai aktivitas pottery, di mana mereka diajak membuat karya dari tanah liat untuk merangsang kreativitas dan keterampilan motorik halus mereka. Setelah itu, ada sesi snack time untuk memberi energi sebelum kegiatan utama berlangsung. Di Learning Farm, siswa diajak menanam jagung sebagai pengalaman langsung belajar tentang bercocok tanam dan pentingnya alam. SIswa juga berkesempatan memberi makan hewan-hewan seperti rusa, kambing, dan kelinci, yang mengajarkan mereka tentang kasih sayang terhadap hewan dan tanggung jawab. Selanjutnya, mereka mengunjungi rumah lebah untuk memahami peran lebah dalam ekosistem serta rumah energi untuk belajar tentang sumber daya energi ramah lingkungan. Melalui field trip ini, siswa tidak hanya memperluas wawasan mereka tentang alam dan lingkungan tetapi juga belajar mengenai pentingnya menjaga kelestarian alam dalam kehidupan sehari-hari. Pengalaman ini memberikan mereka pemahaman langsung yang mendalam dan menyenangkan. By Inka Amalia, S,Pd

Kegiatan ESNO di Bumi Paseban Berjalan Sukses: Pengalaman Belajar dan Kebersamaan Siswa Terbangun Paseban, 31 Oktober 2024 – Program Educational Student Night Out (ESNO) yang diselenggarakan oleh SMP Al-Siddiq International School di Bumi Paseban berjalan sukses dan penuh antusiasme. Kegiatan yang berlangsung pada tanggal 30-31 Oktober 2024 ini diikuti oleh seluruh siswa dan guru SMP Al-Siddiq. Dengan tema “Learning Beyond the Classroom”, ESNO 2024 bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar yang berbeda melalui kegiatan outdoor. Selama dua hari, para siswa mengikuti berbagai aktivitas yang dirancang untuk melatih keterampilan kepemimpinan, kerja sama tim, serta memperkuat karakter mereka. Di antara kegiatan yang diselenggarakan adalah active Arabic dan english, team building, permainan edukatif, pengenalan alam, dan diskusi kelompok yang dipimpin oleh guru pembimbing. Mr. Yusuf Yudhana, Kepala Sekolah SMP Al-Siddiq, dalam sambutannya menyampaikan bahwa ESNO 2024 bukan hanya kesempatan untuk bersenang-senang, tetapi juga sarana untuk mengembangkan kepercayaan diri dan membangun ikatan antarsiswa. “Kegiatan seperti ini melatih mereka untuk berpikir kreatif, berkolaborasi, dan mengambil inisiatif. Semua ini penting dalam membentuk karakter mereka sebagai pemimpin masa depan,” ujar Mr. Yusuf. Para guru pembimbing juga terlibat aktif dalam semua kegiatan, termasuk Ustadz Aziz, yang mengarahkan sesi pembelajaran berbasis nilai-nilai agama seperti sholat tahajud berjamaah. ESNO ini menjadi momen penting untuk menyeimbangkan pembelajaran akademis dan spiritual, sekaligus memperkuat hubungan antara siswa dan guru. Dengan berakhirnya ESNO 2024, para siswa pulang membawa pengalaman dan kenangan berharga. Program ini tidak hanya memperluas wawasan mereka di luar kelas, tetapi juga memperkuat rasa kebersamaan di antara seluruh komunitas sekolah. Sekolah berharap kegiatan ini dapat terus berlanjut di tahun-tahun mendatang dengan inovasi dan keseruan yang semakin meningkat By: Bagus Asri Wibawa, B.A., LL.B