12 Agustus 2025

Pada hari Rabu, 6 Agustus 2025 untuk kelompok TK B2 dan Kamis, 7 Agustus 2025 untuk kelompok TK B1, anak-anak di TK B Al Siddiq International belajar mengenai home row pada keyboard di Lab Komputer. Kegiatan ini bertujuan untuk mengenalkan anak-anak pada konsep dasar penggunaan keyboard, yang merupakan keterampilan penting dalam dunia digital. Dalam sesi ini, mereka akan diperkenalkan dengan posisi jari yang tepat pada home row.Anak-anak yang mengikuti kegiatan ini adalah murid dari kelompok TK B di Al Siddiq International. Mereka adalah anak-anak yang masih dalam tahap perkembangan motorik halus dan belajar berbagai keterampilan teknis dasar yang akan bermanfaat untuk masa depan mereka. Melalui kegiatan ini, mereka akan diajarkan cara menggunakan komputer dengan cara yang menyenangkan dan interaktif. Pendekatan ini akan membantu anak-anak merasa lebih nyaman dengan teknologi sejak dini.Kegiatan ini dilaksanakan di Lab Komputer yang dilengkapi dengan perangkat komputer yang sesuai untuk anak-anak. Lab ini menjadi tempat yang aman dan nyaman bagi anak-anak untuk belajar menggunakan komputer. Ruangan yang didesain khusus untuk kebutuhan belajar teknologi ini memberikan fasilitas yang mendukung bagi anak-anak agar dapat belajar dengan optimal, baik dari segi perangkat maupun suasana yang mendukung.Pelajaran ini akan dilakukan pada dua hari berbeda. Pada Rabu, 6 Agustus 2025, anak-anak dari kelompok TK B2, sementara pada Kamis, 7 Agustus 2025, anak-anak dari kelompok TK B1. Pembagian jadwal ini dilakukan agar setiap anak mendapat perhatian yang lebih terfokus, serta agar proses belajar dapat berjalan lebih lancar dan efektif.Tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan pemahaman dasar tentang huruf kapital dan huruf kecil, serta mengenalkan anak-anak pada cara menggunakan keyboard dengan hati-hati dan benar. Anak-anak juga diajarkan cara mengatur tekanan pada tombol keyboard agar mereka bisa mengetik dengan tepat. Selain itu, mereka akan belajar untuk mengikuti instruksi dengan benar, seperti menyalakan komputer, bermain sesuai waktu yang ditentukan, dan menutup tab Google Chrome dengan cara yang tepat setelah selesai.By Inka Amalia, S.Pd

Bekasi, 8 Agustus 2025- Lantai 4 gedung SMP Al-Siddiq International terasa berbeda pagi itu, Jumat, 8 Agustus 2025. Pukul 10.30, para siswa tak hanya hadir sebagai pelajar, tapi sebagai pemilih yang tengah belajar mendengarkan, menimbang, dan menentukan. Ruang itu menjadi saksi sebuah latihan berdemokrasi yang tulus—panggung kampanye calon Ketua dan Wakil Ketua OSIS tahun ajaran 2025/2026. Pasangan calon nomor urut 2, Azka Fakhri Arkananta dan Muhammad Kautsar Mehaga Perangin-angin, mendapat giliran pertama. Dengan percaya diri yang tenang, mereka menyampaikan visi tentang OSIS sebagai rumah bersama. Tempat semua siswa merasa punya suara, punya tempat, dan punya ruang untuk berkembang, bukan sekadar administratif—tetapi wadah yang berandil dalam pembentukan karakter dan nilai. Usai mereka, panggung berpindah ke pasangan calon nomor urut 1: Alanza Lareina Clarissa dan Raisafa Saffir Audyra. Pasangan ini datang dengan narasi yang membumi dan komunikatif. Mereka membawa visi OSIS sebagai jembatan, sebagai penghubung antara suara siswa dan realisasi kebijakan. Visi yang menjadikan komunikasi sebagai kunci dan saling berbagi pendapat sebagai dasar dari setiap langkah. Kampanye tak hanya berisi janji dan visi. Sesi tanya jawab membuka ruang diskusi yang jujur. Beberapa siswa mengajukan pertanyaan kritis: bagaimana jika aspirasi siswa tidak direspon oleh sekolah? Apa strategi mereka menghadirkan kegiatan yang tidak hanya seru, tapi juga bermanfaat? Kedua pasangan menjawab dengan gaya dan keyakinannya masing-masing—menunjukkan bahwa keberanian berbicara dan mendengarkan memang sedang tumbuh di sekolah ini. Di antara kata-kata visi dan janji kampanye, sebenarnya ada pelajaran yang lebih dalam: tentang keberanian menyuarakan, tentang kemampuan memimpin, dan tentang pentingnya kepercayaan yang dibangun sejak dini. Karena sejatinya, sekolah bukan hanya tempat belajar membaca dan berhitung. Ia juga ruang untuk memahami bahwa suara kita berarti—dan masa depan kepemimpinan dimulai dari keberanian hari ini. By Umair Shoddiq, S.Kom“Karena pemimpin bukan mereka yang paling lantang suaranya, tetapi yang paling siap mendengarkan dan bertindak.”

Pada hari Rabu, 30 Juli 2025, di kelas TK B Al Siddiq International, para murid mengikuti pelajaran Al-Qur’an yang mengangkat topik asbabun nuzul Surah Al-’Ala. Asbabun nuzul adalah kisah atau sebab turunnya suatu ayat dalam Al-Qur’an yang memberikan pemahaman lebih mendalam tentang konteks dan pesan yang terkandung di dalamnya. Dalam pelajaran ini, anak-anak dikenalkan dengan surah Al-‘Ala dan bagaimana makna serta pesan yang terkandung dalam surah tersebut dapat dipahami dengan lebih jelas melalui kisah-kisah yang melatarbelakanginya.Kegiatan ini dilaksanakan setelah para murid menyelesaikan kelas Art & Creativity. Setelah aktivitas kreatif tersebut, anak-anak melanjutkan pelajaran dengan fokus pada tafsir dan pembelajaran Al-Qur’an. Di dalam kelas, guru Qur’an menyampaikan pelajaran tentang asbabun nuzul surah Al-‘Ala, yang bercerita tentang pentingnya kesucian jiwa dan cara-cara untuk mencapai kebahagiaan dunia dan akhirat. Anak-anak diberikan pemahaman yang menyenangkan dengan menggunakan cerita dan contoh sederhana agar mereka dapat lebih mudah mengingat dan mengaplikasikan pelajaran tersebut dalam kehidupan sehari-hari.Anak-anak TK B Al Siddiq International adalah kelompok yang penuh semangat belajar, termasuk dalam mempelajari Al-Qur’an. Dengan usia mereka yang masih muda, tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan pemahaman dasar mengenai makna-makna yang terkandung dalam ayat-ayat Al-Qur’an. Mengenalkan mereka dengan kisah asbabun nuzul diharapkan dapat membuka wawasan mereka mengenai alasan dan konteks turunnya wahyu, yang pada gilirannya akan memperkaya pemahaman mereka tentang Al-Qur’an.Surah Al-‘Ala mengajarkan tentang pentingnya menjaga kebersihan hati dan menjaga hubungan dengan Allah, serta pentingnya menjaga kebersihan jasmani dan rohani. Dengan memahami asbabun nuzul, anak-anak dapat lebih mudah mengerti konteks kenapa surah ini turun dan bagaimana ia relevan dengan kehidupan mereka sehari-hari. Tujuannya adalah agar mereka tidak hanya mengenal ayatnya saja, tetapi juga bisa meresapi maknanya dalam kehidupan sehari-hari.Melalui kegiatan ini, anak-anak diajak untuk menghubungkan apa yang mereka pelajari dengan pengalaman mereka sendiri. Guru Qur’an menjelaskan asbabun nuzul surah Al-‘Ala dengan cara yang menyenangkan dan mudah dipahami, menggunakan bahasa yang sesuai dengan usia mereka. Dengan cara ini, anak-anak tidak hanya menghafal ayat-ayat Al-Qur’an, tetapi juga memahami konteks turunnya surah tersebut, sehingga pelajaran Al-Qur’an menjadi lebih bermakna dan aplikatif dalam kehidupan mereka.By Inka Amalia, S.Pd

Pada hari Senin dan Selasa, 29-30 Juli 2025, anak-anak TK B Al Siddiq International mengikuti pelajaran Science tentang pentingnya mengenal simbol-simbol yang ada pada kemasan produk. Melalui kegiatan ini, mereka diharapkan dapat memahami informasi penting yang terdapat pada kemasan untuk membantu mereka membuat pilihan yang lebih bijak dalam kehidupan sehari-hari.Pelajaran ini dilakukan di kelas, di mana anak-anak diajak untuk membawa berbagai kemasan produk, baik makanan maupun minuman. Setiap anak diminta untuk membawa kemasan yang mereka temui di rumah, seperti kotak susu, bungkus makanan ringan, atau botol minuman. Setelah itu, guru mulai mengenalkan berbagai simbol yang terdapat pada kemasan tersebut. Guru menjelaskan arti dari simbol-simbol seperti logo halal, informasi gizi, tanggal kadaluarsa, dan komposisi yang biasanya tercantum di bagian belakang kemasan.Anak-anak TK B Al Siddiq International, meskipun masih muda, diajak untuk lebih peduli dengan apa yang mereka konsumsi dan belajar untuk memahami simbol-simbol yang ada pada kemasan produk. Melalui kegiatan ini, mereka juga diberikan pemahaman tentang fungsi dan pentingnya simbol-simbol tersebut.Tujuan dari pelajaran ini adalah untuk mengenalkan anak-anak dengan simbol-simbol yang ada pada kemasan produk, seperti logo halal yang menunjukkan kehalalan produk, informasi komposisi yang menjelaskan bahan-bahan yang terkandung di dalamnya, serta simbol-simbol lain yang mungkin relevan, seperti tanggal kedaluwarsa. Dengan mengenal simbol-simbol ini, anak-anak dapat menjadi lebih bijak dalam memilih produk yang mereka konsumsi, serta mengerti betapa pentingnya informasi yang tertera di kemasan bagi kesehatan dan kesejahteraan mereka.Setelah kegiatan ini, anak-anak diajak untuk berdiskusi bersama tentang apa yang mereka temukan pada kemasan yang mereka bawa. Guru memberikan penjelasan lebih lanjut mengenai setiap simbol yang mereka lihat, dan memberikan contoh bagaimana cara membaca informasi komposisi dengan benar. Kegiatan ini diakhiri dengan refleksi, di mana anak-anak berbagi pengalaman mereka dan belajar untuk lebih memperhatikan detail-detail kecil pada kemasan produk yang mereka temui di kehidupan sehari-hari.By Inka Amalia, S.Pd