19 Mei 2025

Pada hari Kamis, 15 Mei 2026, anak-anak TK Al Siddiq International School mengikuti kegiatan mendongeng yang diselenggarakan di ruang perpustakaan sekolah. Kegiatan ini dibawakan oleh Ms. Dhiya bersama dua boneka tangan bernama Lala dan Adam. Dengan pendekatan yang menyenangkan dan interaktif, kegiatan ini bertujuan untuk memperkenalkan nilai-nilai moral dan empati kepada anak-anak sejak dini.Seperti hari-hari biasanya, kegiatan di sekolah dimulai pada pukul 08.00 pagi. Anak-anak terlebih dahulu mengikuti rutinitas pagi seperti berbaris, circle time, salat duha, dan snack time. Setelah snack time, mereka bersiap-siap menuju perpustakaan di lantai dua. Sebelum berangkat, anak-anak diminta untuk membawa perlengkapan mewarnai dan uang donasi yang akan disumbangkan untuk Palestina sebagai bagian dari kegiatan pembelajaran sosial.Sesampainya di perpustakaan, Ms. Dhiya telah siap menyambut mereka bersama boneka Lala dan Adam. Anak-anak duduk dengan tertib dan mendengarkan kisah yang dibawakan dengan penuh semangat dan ekspresi melalui boneka tangan. Cerita yang disampaikan tidak hanya menghibur, tetapi juga sarat dengan pesan-pesan moral, seperti pentingnya tolong-menolong, kasih sayang, dan rasa peduli terhadap sesama.Setelah sesi mendongeng selesai, kegiatan dilanjutkan dengan mewarnai gambar bendera Palestina. Melalui aktivitas ini, anak-anak diajak untuk mengenal situasi yang sedang terjadi di Palestina dengan cara yang sederhana dan sesuai usia mereka. Kegiatan ini dimaksudkan untuk menumbuhkan rasa empati dan kesadaran kemanusiaan, serta memperkenalkan konsep berbagi dan membantu sesama sejak usia dini.Kegiatan pun ditutup dengan anak-anak kembali ke kelas untuk melanjutkan aktivitas harian seperti makan siang, salat zuhur, dan persiapan pulang. Melalui kegiatan mendongeng ini, sekolah tidak hanya memberikan hiburan edukatif, tetapi juga menyisipkan pembelajaran penting mengenai nilai-nilai kemanusiaan dan solidaritas global, yang disampaikan dengan cara yang mudah dipahami oleh anak-anak usia dini.By Inka Amalia, S.Pd

Pada hari Rabu, 7 Mei 2025, peserta didik TK Al Siddiq International School melanjutkan kegiatan PJBL Hidroponik yang memasuki minggu ke-2. Kegiatan ini dilakukan di area depan kelas yang telah disiapkan khusus sebagai tempat praktek menanam dengan sistem hidroponik. Kegiatan ini merupakan kelanjutan dari minggu sebelumnya, di mana anak-anak telah melakukan penyemaian benih sayur kangkung dan sayur selada.Di minggu ke-2 ini, anak-anak diajak untuk melakukan proses pemindahan bibit yang telah tumbuh ke dalam netpot dan pipa hidroponik. Dengan bimbingan guru, anak-anak belajar mengenali bentuk akar dan memahami pentingnya perlakuan yang hati-hati saat memindahkan tanaman. Guru juga menyalakan pompa air untuk mengalirkan nutrisi ke seluruh sistem hidroponik, dan anak-anak diajak mengamati bagaimana air bergerak di dalam pipa.Tujuan dari kegiatan PJBL hidroponik ini adalah mengenalkan anak-anak pada proses bertanam yang ramah lingkungan dan tidak membutuhkan tanah. Dengan metode hidroponik, anak-anak dapat melihat hasil pertumbuhan tanaman lebih cepat dan lebih jelas. Selain itu, kegiatan ini melatih kesabaran, tanggung jawab, serta membangun rasa ingin tahu dan cinta terhadap alam sejak dini.Manfaat kegiatan hidroponik bagi anak usia TK cukup besar. Selain sebagai pengalaman belajar langsung yang menyenangkan, anak-anak juga belajar tentang siklus hidup tanaman, pentingnya air bersih, serta konsep dasar sains seperti pertumbuhan dan kebutuhan makhluk hidup. Kegiatan ini juga mengasah keterampilan motorik halus anak, terutama saat mereka memasukkan bibit ke dalam netpot dan menata media tanam.Melalui kegiatan PJBL hidroponik ini, pembelajaran menjadi lebih hidup dan bermakna. Anak-anak tidak hanya menerima informasi secara pasif, tetapi aktif terlibat dalam proses dari awal hingga akhir. Ini menjadi salah satu cara efektif untuk mengembangkan karakter, rasa tanggung jawab, dan pemahaman konsep sains secara konkret sesuai dengan tahap perkembangan mereka.By Inka Amalia, S.Pd

Dalam upaya meningkatkan kualitas guru-guru SD Al Siddiq International, SD Al Siddiq International melaksanakan supervisi terhadap kinerja guru SD Al Siddiq International yang berjumlah 26 guru. Kegiatan ini berlangsung kurang lebih selama 2 minggu dan melibatkan Kepala Sekolah SD Al Siddiq International, Ms. Reni Oktavia, S.Si., M.Pd., dan Direktur Pendidikan Al Siddiq International School, Ustadz. Abdullah Haris, Lc., M.Pd.Kinerja dan kualitas guru dinilai melalui suatu kegiatan yang disebut supervisi. Supervisi guru merupakan proses pengawasan, evaluasi, serta pembinaan yang dilakukan oleh kepala sekolah atau supervisor pendidikan terhadap guru dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya di kelas. Supervisi juga bertujuan untuk memberikan umpan balik yang konstruktif kepada guru mengenai kinerja pengajaran mereka, serta membantu mereka mengembangkan keterampilan dan kompetensi yang dibutuhkan dalam menciptakan pembelajaran yang efektif. Supervisi tidak hanya bersifat administratif, tetapi juga bersifat edukatif dan suportif. Proses ini melibatkan dialog dan kerja sama antara supervisor dan guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, yang pada akhirnya berkontribusi terhadap peningkatan mutu pendidikan di sekolah.Pada praktik pembelajaran di kelas, ada beberapa kriteria pengajaran yang harus dilaksanakan oleh guru pada saat pembelajaran diantaranya, guru sudah merencanakan pembelajaran secara sistematis dan jelas, guru menguasai materi dan menjelaskan materi dengan baik, mendisiplinkan barisan dan mengelolanya saat pembelajaran sesuai dengan kompetensi yang tinggi, menampilkan pembelajaran, evaluasi di sela-sela tatap muka dan mendukung pembelajaran yang diwajibkan seperti internalisasi Al-Quran yang harus disampaikan dalam setiap pembelajaran.Setelah selesai melakukan kegiatan supervisi, Kepala Sekolah SD Al Siddiq International, Ms. Reni Oktavia, S.Si., M.Pd., menyatakan bahwa “Alhamdulillah kegiatan supervisi guru berjalan dengan baik. Semoga guru SD Al Siddiq International tetap konsisten melakukan yang terbaik saat proses pembelajaran di kelas”. Dengan adanya supervisi yang terencana dan terarah, diharapkan semua guru di SD Al Siddiq International dapat menjadi guru yang berkualitas, kualitas pembelajaran dan pengajaran dapat meningkat.By: Yundara Ulfa Priatna, M,Pd.