September 2024

Mengacu berdasarkan kalender pendidikan SD Al Siddiq International, pembagian rapot tengah semester dilaksanakan pada hari Sabtu tanggal 28 September 2024. Kegiatan ini dilaksanakan oleh wali kelas, asisten guru kelas, guru quran, juga orangtua peserta didik SD Al Siddiq International mulai dari kelas I hingga kelas V di kelas masing-masing peserta didik yang bersangkutan. SD Al Siddiq International mengadakan pembagian laporan hasil belajar (rapot) sebagai bahan evaluasi sekaligus mengukur capaian belajar mereka hasil dari Sumatif Tengah Semester (STS) yang telah dilaksanakan oleh semua siswa SD International School pada minggu lalu. Salah satu tujuan dari pembagian rapot ini adalah sebagai bahan evaluasi kemampuan siswa selama belajar di SD Al Siddiq International, sekaligus sebagai sarana memotivasi siswa agar lebih giat dalam menimba ilmu pada semester berikutnya. Kepala sekolah SD Al Siddiq International, Ms. Reni Oktavia, S.Si, M.Pd menyampaikan pendapat mengenai pembagian rapot ini “Alhamdulillah pembagian rapot tengah semester SD Al Siddiq International school berjalan dengan lancar tanpa ada kekurangan apapun”. Salah satu guru SD Al Siddiq International, Ms. Zena Zahara Al-liatsi, S.Si., yang merupakan wali kelas 4 memberikan pendapat, “Nilai rapot anak-anak cukup memuaskan. Semoga di semester selanjutnya, anak-anak dapat belajar lebih giat lagi dan tidak puas akan nilai yang didapatkan saat ini, agar bisa lebih baik di semester selanjutnya”. Siswa-siswi SD Al Siddiq International mendapatkan hasil yang cukup baik pada tengah semester ini. Semoga siswa siswi SD Al Siddiq International mendapatkan hasil yang lebih baik untuk pembagian rapot selanjutnya.By Yundara Ulfa Priatna, M.Pd

Hari jumat adalah hari yang indah dan penuh berkah. SD Al Siddiq International melaksanakan Friday Sharing atau Jumat Berbagi pada hari Jumat, 27 September 2024 dan diikuti oleh semua peserta didik SD Al Siddiq International dari kelas I hingga kelas V yang dilaksanakan di kelas masing-masing. Kegiatan jumat berbagi merupakan kegiatan berbagi makanan dengan warga sekolah. Kegiatan ini dilaksanakan sebulan sekali dengan tujuan membiasakan siswa untuk bisa berbagi dengan orang lain dan untuk menumbuhkan semangat berbagi juga kepedulian sesama. Jumat berbagi di SD Al Siddiq International School dilaksanakan dengan berbagi didalam kelas dan berbagi diluar kelas. Peserta didik membawa makanan yang akan dibagikan dengan teman sekelasnya dan makanan tersebut dikumpulkan dengan bimbingan guru perkelas. Setelah semua makanan terkumpul, peserta didik dapat menikmati makanan Bersama-sama pada saat istirahat. Setelah itu, peserta didik membagikan makanan ke semua warga Al Siddiq International School. Kepala sekolah SD Al Siddiq International School, Ms. Reni Oktavia, S.Si., M.Pd., mengatakan bahwa, “Program Jumat Berkah Berbagi ini bukan hanya tentang berbagi saja, tetapi juga tentang membuka hati untuk peduli, empati, dan kasih sayang.”. Salah satu guru Quran Al Siddiq International, Ustadzah Fanni Bangkit, Lc., memberikan pendapat mengenai kegiatan jumat berbagi ini “Hari jumat itu hari yang dipenuhi oleh keberkahan. Hari jumat identik dengan hari berkumpulnya umat islam. Jadi, berbagi sedekah yang dilaksanakan hari jumat itu hal yang baik karena akan dilipatkan pahala yang diberikan oleh Allah.” Mengajarkan peserta didik untuk berbagi memang bukanlah hal yang mudah. Menumbuhkan rasa itu tidak bisa datang secara tiba-tiba, melainkan membutuhkan proses yang disebut dengan pembiasaan. Semoga dengan kegiatan jumat berbagi ini, peserta didik SD Al Siddiq International dapat terbiasa untuk berbagi dan menumbuhkan rasa empati bagi sesama, sesuai dengan sila-sila Pancasila, seperti kemanusiaan, persatuan, dan rasa keadilan sosial. By: Yundar Ulfa Priatna, M.Pd.

Pada hari Jumat, 27 September 2024, Taman Kanak-kanak Al-Siddiq International School menyelenggarakan pembagian rapor mid semester. Kegiatan ini berlangsung di ruang kelas masing-masing. Orang tua siswa diundang untuk menerima laporan mengenai perkembangan anak-anak mereka selama tiga bulan pertama di tahun ajaran ini dari segi Kognitif, fisik-motorik, bahasa, sosial-emosional, agama-moral dan seni anak mereka di sekolah. Selain itu, kegiatan ini juga menjadi kesempatan bagi orang tua dan guru untuk berdiskusi mengenai harapan kedepan untuk perkembangan siswa. Dengan adanya diskusi ini, diharapkan dapat terjalin kerja sama yang lebih baik antara pendidik dan orang tua dalam mendukung keberhasilan belajar siswa.By Inka Amalia, S.Pd

SMP Al-Siddiq International School sukses menggelar pembagian Rapor Tengah Semester (RTS) Ganjil pada Jumat, 27 September 2024. Kegiatan ini menjadi momen penting bagi siswa-siswi dan orang tua untuk mengevaluasi hasil pembelajaran selama setengah semester. Kepala Sekolah SMP Al-Siddiq, Mr. Yusuf Yudhana, menyampaikan bahwa RTS merupakan kesempatan bagi siswa untuk mengetahui capaian akademik mereka serta memperbaiki kekurangan dalam menghadapi sisa semester ganjil. “Kami berharap hasil RTS ini menjadi motivasi bagi para siswa untuk terus meningkatkan prestasi dan mengejar target-target yang telah ditetapkan,” ungkapnya. Pembagian rapor dimulai pukul 13.00 WIB, dengan kehadiran para orang tua yang mendengarkan laporan perkembangan anak-anak mereka langsung dari wali kelas. Setiap guru wali kelas memaparkan pencapaian akademik dan sikap siswa di setiap mata pelajaran yang diujikan dalam Sumatif Tengah Semester (STS) yang dilaksanakan pada 9-13 September 2024. Mata pelajaran yang diujikan meliputi Matematika, Bahasa Indonesia, English, Arabic, ICT, Islamic Studies, Physical Education, Civics, Social, dan Science. Para orang tua mengaku puas dengan sistem pembagian rapor yang terstruktur dan transparan. “Melalui pertemuan ini, kami dapat lebih memahami perkembangan belajar anak dan mengetahui langkah-langkah yang perlu kami lakukan untuk membantu di rumah,” ujar salah satu orang tua. Selain sebagai alat ukur akademik, RTS juga menjadi momen refleksi bagi siswa untuk mengevaluasi hasil belajarnya. Pihak sekolah juga memberikan arahan mengenai bimbingan tambahan bagi siswa yang nilainya masih di bawah standar. Hal ini dilakukan agar seluruh siswa memiliki kesempatan untuk memperbaiki nilai dan meningkatkan pemahaman materi. Para guru dan siswa sepakat bahwa rapor ini adalah langkah awal menuju pencapaian yang lebih besar di akhir semester. “Kami harap evaluasi ini dapat menumbuhkan semangat baru dalam belajar. Setiap siswa memiliki kesempatan untuk meningkatkan hasilnya di masa mendatang,” ujar salah satu guru, Ms. Wafda. Dengan semangat dan antusiasme yang muncul dari pembagian rapor ini, SMP Al-Siddiq berharap seluruh siswa dapat memaksimalkan potensi mereka menjelang ujian akhir semester yang semakin dekat. By : Bagus Asri Wibawa, B.A., LL.B.

Jum’at, 27 September 2024 – SMP Al-Siddiq International School kembali mengadakan kegiatan rutin Tausiyah Dinniyah dan MsFit and Cares sebagai bagian dari program pembinaan karakter siswa. Kegiatan ini berlangsung di multifunction room dan diikuti oleh seluruh siswa serta para guru. Acara dimulai pukul 07.00 pagi, diawali dengan shalat dhuha dan zikir bersama, kemudian dilanjutkan dengan Tausiyah Dinniyah untuk siswa putra dan MsFit and Cares untuk siswa putri. Dalam tausiyah, para siswa diajak untuk lebih memahami nilai-nilai keislaman. Tausiyah kali ini mengangkat tema “Remaja Islam di Persimpangan Jalan”. Ustadz Haris, yang menjadi pembicara, menyampaikan pesan moral yang sesuai dengan kehidupan sehari-hari para siswa. Beliau juga mendorong para siswa untuk semakin mendekatkan diri kepada Allah dan terlibat dalam kegiatan positif. Di lokasi terpisah, SMP Al-Siddiq mengadakan program MsFit khusus untuk siswa putri. Kegiatan ini mengangkat tema “Mengambil Hikmah dari Semangat Belajar Salman Al-Farisi”, yang bertujuan untuk memotivasi siswa dalam mengejar ilmu pengetahuan dengan semangat yang tinggi. Pembicara menjelaskan bagaimana semangat belajar Salman Al-Farisi, yang dikenal karena dedikasi dan ketekunannya dalam mencari ilmu, dapat menjadi teladan bagi generasi muda saat ini. “Kita harus mencontoh semangat beliau yang tak kenal lelah dalam mencari pengetahuan, sekaligus menjaga akhlak yang baik,” ujar Ms Hamidah. Melalui program Tausiyah Dinniyah, SMP Al-Siddiq berkomitmen menciptakan lingkungan pendidikan yang seimbang, memperkuat spiritualitas, dan menjaga semangat belajar siswa. Kegiatan ini mendapatkan tanggapan positif dari siswa dan guru. Beberapa siswa mengungkapkan bahwa tausiyah membantu mereka memahami cara menerapkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari, terutama di tengah modernisasi yang semakin pesat. Sementara itu, siswa putri yang mengikuti program MsFit and Cares merasa lebih termotivasi untuk belajar. Program ini adalah langkah konkret SMP Al-Siddiq dalam membangun karakter dan spiritualitas siswa. Dengan mengintegrasikan nilai-nilai keislaman ke dalam proses belajar mengajar, sekolah tidak hanya mendorong siswa untuk meraih prestasi akademis, tetapi juga mengajarkan mereka untuk menjadi individu yang berakhlak baik dan bertanggung jawab. Harapannya, melalui program-program seperti ini, siswa dapat tumbuh menjadi generasi yang cerdas secara intelektual, serta memiliki kedalaman spiritual dan moral yang kuat. Dengan bekal tersebut, mereka diharapkan siap menghadapi tantangan kehidupan di masa depan dengan penuh percaya diri dan integritas. By : Bagus Asri Wibawa, B.A., LL.B

Dalam upaya meningkatkan kualitas guru-guru SD Al Siddiq International, pada tanggal 23 September hingga 4 Oktober 2024, SD Al Siddiq International melaksanakan supervisi terhadap kinerja guru, khususnya guru baru yang berjumlah 18 guru. Kegiatan ini berlangsung kurang lebih selama 2 minggu dan melibatkan Kepala Sekolah SD Al Siddiq International, Ms. Reni Oktavia, S.Si., M.Pd., dan Direktur Pendidikan Al Siddiq International School, Ustadz. Abdullah Haris, Lc., M.Pd. Kinerja dan kualitas guru dinilai melalui suatu kegiatan yang disebut supervisi. Supervisi guru merupakan proses pengawasan, evaluasi, serta pembinaan yang dilakukan oleh kepala sekolah atau supervisor pendidikan terhadap guru dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya di kelas. Supervisi juga bertujuan untuk memberikan umpan balik yang konstruktif kepada guru mengenai kinerja pengajaran mereka, serta membantu mereka mengembangkan keterampilan dan kompetensi yang dibutuhkan dalam menciptakan pembelajaran yang efektif. Supervisi tidak hanya bersifat administratif, tetapi juga bersifat edukatif dan suportif. Proses ini melibatkan dialog dan kerja sama antara supervisor dan guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, yang pada akhirnya berkontribusi terhadap peningkatan mutu pendidikan di sekolah. Pada praktik pembelajaran di kelas, ada beberapa kriteria pengajaran yang harus dilaksanakan oleh guru pada saat pembelajaran diantaranya, guru sudah merencanakan pembelajaran secara sistematis dan jelas, guru menguasai materi dan menjelaskan materi dengan baik, mendisiplinkan barisan dan mengelolanya saat pembelajaran sesuai dengan kompetensi yang tinggi, menampilkan pembelajaran, evaluasi di sela-sela tatap muka dan mendukung pembelajaran yang diwajibkan seperti internalisasi Al- Quran yang harus disampaikan dalam setiap pembelajaran. Setelah selesai melakukan kegiatan supervisi, Kepala Sekolah SD Al Siddiq International, Ms. Reni Oktavia, S.Si., M.Pd., menyatakan bahwa “Alhamdulillah kegiatan supervisi guru berjalan dengan baik. Semoga guru SD Al Siddiq International tetap konsisten melakukan yang terbaik saat proses pembelajaran di kelas”. Dengan adanya supervisi yang terencana dan terarah, diharapkan semua guru di SD Al Siddiq International dapat menjadi guru yang berkualitas, kualitas pembelajaran dan pengajaran dapat meningkat. By: Yundara Ulfa Priatna, M,Pd

Pada hari Senin, 23 September 2024, setelah kegiatan upacara rutin, siswa taman kanak-kanak dari Al Siddiq International School menerima penghargaan dalam “Bilingual Gamification Programme for August 2024.” Acara ini berlangsung di lapangan sekolah dan merupakan bentuk apresiasi terhadap siswa yang telah menunjukkan kemampuan aktif dalam berkomunikasi menggunakan bahasa Inggris dan bahasa Arab selama berada di lingkungan sekolah. Perwakilan siswa yang mendapatkan penghargaan ini terdiri dari Abraham (TK B), Reno (TK A1) dan Queeisha (TK A2). Tujuan utama dari penghargaan ini adalah untuk memotivasi para siswa agar lebih bersemangat dalam menggunakan bahasa Inggris dan bahasa Arab dalam kehidupan sehari-hari mereka di sekolah. Dengan penghargaan ini, pendidik berharap dapat menciptakan lingkungan belajar yang mendukung perkembangan bilingualisme pada anak-anak sejak dini, sehingga mereka lebih percaya diri dan terampil dalam berbahasa. By Inka Amalia, S.Pd

Pada hari Jum’at, 20 September 2024, SMP Al-Siddiq International School mendapatkan kunjungan dari tim Puskesmas setempat dalam rangka pemeriksaan kesehatan bagi siswa dan guru. Kegiatan ini merupakan bagian dari program kesehatan sekolah yang bertujuan untuk memastikan seluruh warga sekolah dalam kondisi kesehatan yang optimal. Pemeriksaan kesehatan mencakup berbagai aspek, seperti pengukuran berat dan tinggi badan, tekanan darah, pemeriksaan gigi, serta pemeriksaan umum. Selain itu, tim medis juga memberikan edukasi tentang gaya hidup sehat, kebersihan diri, serta pentingnya olahraga secara teratur. Kepala Sekolah SMP Al-Siddiq, Mr Yusuf Yudhana, menyambut baik kegiatan ini. “Kesehatan adalah aset penting bagi siswa maupun guru. Dengan adanya pemeriksaan rutin seperti ini, kami berharap dapat menjaga kualitas kesehatan di lingkungan sekolah dan menciptakan suasana belajar yang lebih baik,” ujar beliau. Selain siswa, para guru juga mengikuti pemeriksaan kesehatan seperti pemeriksaan gula darah dan skrining HIV. Hal ini penting untuk memastikan bahwa para pendidik berada dalam kondisi prima, mengingat peran vital mereka dalam proses pembelajaran sehari-hari. Salah satu guru, Mr Umair, mengatakan, “Kegiatan ini sangat bermanfaat, terutama bagi kami yang sibuk mengajar. Kadang kesehatan terabaikan, jadi dengan adanya pemeriksaan ini, kami bisa lebih memperhatikan kondisi fisik kami.” Para siswa terlihat antusias selama pemeriksaan berlangsung, terutama saat mendapatkan penyuluhan tentang kebiasaan sehat. Siswa kelas VIII putra, Bagas, menyampaikan, “Senang rasanya bisa diperiksa oleh dokter. Kami jadi tahu lebih banyak tentang pentingnya menjaga kesehatan, apalagi untuk menghadapi ujian nanti.” Program ini diharapkan dapat dilaksanakan secara rutin sebagai upaya preventif dalam menjaga kesehatan seluruh warga sekolah. Kunjungan Puskesmas tersebut juga menekankan pentingnya sinergi antara lembaga pendidikan dan fasilitas kesehatan untuk menciptakan lingkungan yang sehat dan mendukung perkembangan siswa.By Bagus Asri Wibawa, B.A., LL.B

Belajar merupakan proses membangun pengetahuan. Belajar tidak cukup hanya di dalam kelas, siswa juga perlu melihat dan mengalami apa yang telah mereka pelajari langsung di lapangan. Hal itu kemudian melatar belakangi kegiatan Educational Field Trip SD Al Siddiq International School yang diselenggarakan di Seaworld & Gelanggang Samudra – Ancol pada tanggal 19 September 2024. Kegiatan Field Trip ini diikuti oleh seluruh siswa SD Al Siddiq International dari kelas I, II, IV dan V. Kegiatan ini juga dilaksanakan dengan berakhirnya Sumatif Tengah Semester yang telah dilaksanakan oleh seluruh siswa SD Al Siddiq International pada minggu lalu. Siswa-siswi SD Al Siddiq International School sangat bersemangat mengikuti kegiatan ini karena kegiatan ini merupakan kegiatan yang menyenangkan untuk mereka, sekaligus melepas penat setelah belajar untuk persiapan Sumatif Tengah Semester yang telah dilaksanakan. Ms. Reni Oktavia, S.Si, M.Pd., sebagai Kepala Sekolah, SD Al Siddiq International menyampaikan bahwa kegiatan fieldtrip sudah terintegrasi dengan beberapa mata pelajaran, semisal IPS, PKN, Sains dan mapel lainnya. “Belajar itu tidak hanya di kelas, belajar itu bisa sambil bermain di luar kelas. Para siswa juga bisa refreshing setelah berakhirnya STS kemarin. Pentingnya kegiatan ini memberikan pengalaman belajar sambil bermain dan melatih kemandirian anak anak, terutama anak-anak kelas satu”. Setiap tahunnya, SD Al Siddiq melaksanakan kegiatan Field Trip yang diikuti oleh seluruh siswa SD Al Siddiq International. Tahun 2023, SD Al Siddiq International telah melaksanakan field trip ke Animalium, di Bogor dan Inagro di Bogor. Untuk kedepannya, Al Siddiq akan melaksanakan Educational Field Trip ke berbagai tempat yang dapat mengedukasi siswa-siswi SD Al Siddiq International. By. Yundara Ulfa Priatna, M.Pd.

19 September 2024, tepatnya hari Kamis, siswa Taman Kanak-Kanak Al Siddiq melaksanakan kegiatan Meronce sebagai salah satu Project-Based Learning. Kegiatan ini dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan dan interaktif kepada para siswa, di mana mereka bisa belajar sambil bermain. Di bawah bimbingan guru-guru, para siswa tampak antusias memilih dan menyusun manik-manik berwarna untuk membuat gelang hasil karya mereka sendiri. Kegiatan meronce gelang ini bertujuan untuk melatih keterampilan motorik halus siswa, sekaligus mengasah kreativitas dan kesabaran mereka. Dengan meronce, anak-anak diajak untuk fokus pada tugas yang membutuhkan ketelitian dan konsentrasi. Selain itu, kegiatan ini juga membantu siswa dalam mengenali berbagai warna dan bentuk, melatih koordinasi mata dan tangan, sekaligus melatih kesabaran siswa, yang mana dalam menghasilkan sebuah gelang seluruh siswa melewati berbagai proses yang tidak mudah. Guru-guru pun memberikan arahan dengan cara yang sederhana dan menyenangkan, sehingga anak-anak dapat mengikuti prosesnya dengan mudah. Setelah selesai meronce, setiap siswa menunjukkan hasil karyanya dengan bangga kepada teman-temannya. Gelang-gelang yang mereka buat tidak hanya menjadi simbol kreativitas, tetapi juga hasil dari upaya dan kerja keras mereka. Melalui kegiatan ini, diharapkan siswa tidak hanya belajar keterampilan praktis, tetapi juga merasa percaya diri dengan hasil yang mereka capai sendiri.By Inka Amalia, S.Pd