Al Siddiq International School

Kegiatan

Kegiatan, TK

Belajar Pola dan Warna Lewat Karya Ramadhan

Dalam rangka menyambut suasana Ramadhan, murid TK A dan TK B Al Siddiq International mengikuti dua kegiatan kreatif yang berlangsung di kelas masing-masing. Pada hari Rabu, 25 Februari 2025, anak-anak membuat stempel bergambar masjid. Kemudian pada hari Kamis, 26 Februari 2026, mereka melanjutkan dengan kegiatan membuat hiasan ketupat. Kedua kegiatan ini dirancang sebagai bagian dari pembelajaran tematik yang menyenangkan dan sesuai dengan tahap perkembangan anak usia dini.Pada kegiatan membuat stamp, guru terlebih dahulu menyiapkan pola gambar masjid. Untuk murid TK A, pola masjid sudah dibantu digunting oleh guru agar anak-anak bisa langsung fokus pada proses stamping. Sementara itu, murid TK B diberi kesempatan untuk menggunting pola masjidnya sendiri dengan arahan guru. Setelah itu, guru membagikan kertas polos sebagai media. Anak-anak kemudian memberi cat pada pola dan melakukan stamping berulang kali hingga seluruh permukaan kertas tertutup warna. Langkah terakhir yang paling dinanti adalah mencabut pola masjid, sehingga tampak siluet masjid yang rapi dan menarik di atas kertas mereka.Keesokan harinya, kegiatan dilanjutkan dengan membuat hiasan ketupat. Untuk murid TK A, guru telah menyiapkan potongan bulat-bulat kertas yang siap disusun. Anak-anak menyusunnya mengikuti pola a-b-a-b, sehingga mereka belajar mengenal pola berulang secara sederhana. Setelah susunan selesai, mereka menambahkan gantungan di bagian bawah dan tali di bagian atas sebagai sentuhan akhir. Pada murid TK B, guru menyiapkan setengah dari bulat-bulat tersebut, sementara setengah lainnya dibuat sendiri oleh anak-anak. Setelah semua bagian lengkap, mereka menyusunnya dengan pola yang sama dan menambahkan gantungan serta tali agar dapat digantung sebagai hiasan.Kegiatan ini memiliki beberapa tujuan penting. Selain mengenalkan simbol-simbol yang dekat dengan bulan Ramadhan seperti masjid dan ketupat, kegiatan ini juga melatih motorik halus anak melalui aktivitas menggunting, menempel, mencetak, dan menyusun pola. Anak-anak belajar mengikuti instruksi secara bertahap, melatih konsentrasi, serta mengembangkan kreativitas dalam memilih dan memadukan warna. Khusus pada kegiatan menyusun ketupat, mereka juga belajar mengenal konsep pola dan urutan secara sederhana.Melalui kegiatan ini, murid TK A dan TK B tidak hanya menghasilkan karya yang indah, tetapi juga mendapatkan pengalaman belajar yang bermakna. Perbedaan tingkat kemandirian antara TK A dan TK B menjadi bagian dari proses pembelajaran yang disesuaikan dengan usia dan kemampuan masing-masing. Suasana kelas pun terasa hidup dan penuh semangat. Dengan kegiatan seperti ini, pembelajaran menjadi lebih menyenangkan sekaligus memperkuat pemahaman anak tentang makna dan tradisi Ramadhan.By Inka Amalia, S. Pd

Kegiatan, SD

Semangat Kewirausahaan Sejak Dini di Market Day SD Al Siddiq International

Kegiatan Market Day di SD Al Siddiq International kembali digelar dengan penuh keceriaan dan antusiasme. Tahun ini, Market Day dilaksanakan dalam empat sesi berbeda agar seluruh siswa dapat berpartisipasi secara maksimal. Bertempat di lantai 4 sekolah, kegiatan berlangsung mulai pukul 08.30 hingga 11.00 WIB dan berjalan dengan sangat meriah di setiap sesinya.Sesi pertama dilaksanakan pada Kamis, 29 Januari 2026, yang diikuti oleh kelas 3A, 5, dan 6. Sejak pagi, para siswa sudah sibuk menata meja dan menghias stan jualan mereka agar terlihat menarik. Beragam produk seperti makanan ringan, minuman segar, hingga kreasi olahan rumahan dipajang dengan rapi. Para siswa belajar menawarkan dagangan dengan percaya diri serta melayani pembeli dengan ramah.Sesi kedua digelar pada Selasa, 3 Februari 2026, bersama kelas 3B, 2A, dan 2C. Suasana semakin hidup dengan berbagai variasi produk yang kreatif dan inovatif. Para siswa terlihat semakin terampil dalam berinteraksi dengan pembeli, menghitung uang, dan bekerja sama dalam tim. Tawa dan semangat memenuhi area kegiatan.Sesi ketiga berlangsung pada Kamis, 5 Februari 2026, yang diikuti oleh kelas 3C, 2B, dan 2D. Antusiasme tetap terasa kuat. Setiap kelompok berusaha memberikan pelayanan terbaik dan mempromosikan produknya dengan cara yang unik. Kegiatan ini menjadi sarana pembelajaran nyata tentang tanggung jawab, kejujuran, dan kerja keras.Sesi terakhir dilaksanakan pada Kamis, 12 Februari 2026, bersama kelas 1A dan 1B. Meskipun masih duduk di kelas bawah, semangat mereka tidak kalah besar. Dengan bimbingan guru, mereka belajar mengenal konsep jual beli secara sederhana, mulai dari menyebutkan harga hingga menerima pembayaran. Pengalaman ini menjadi momen berharga bagi mereka untuk belajar sambil bermain.Kegiatan Market Day ini benar-benar berlangsung sangat meriah. Seluruh siswa tampak bahagia dan bersemangat. Para guru dan staf di lingkungan Al Siddiq International turut serta berbelanja dan memberikan dukungan penuh kepada para siswa. Bahkan, siswa dari jenjang TK dan SMP di bawah naungan Al Siddiq International School juga ikut meramaikan acara dengan berbelanja, sehingga suasana kebersamaan semakin terasa hangat.Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya belajar tentang kewirausahaan, tetapi juga mengasah keterampilan komunikasi, manajemen sederhana, kreativitas, serta kerja sama tim. Market Day menjadi wadah pembelajaran kontekstual yang menyenangkan dan bermakna. Diharapkan, pengalaman ini dapat menumbuhkan jiwa mandiri dan semangat berwirausaha sejak dini pada diri setiap siswa, sekaligus mempererat kebersamaan seluruh keluarga besar Al Siddiq International.By: Yundara Ulfa Priatna, M.Pd.

Kegiatan, SMP

Pelepasan Kepala Sekolah sebagai Bentuk Apresiasi Institusional oleh Komite Sekolah dan OSIS

Jumat, 27 Februari 2026 menjadi momentum yang sarat makna bagi keluarga besar Al-Siddiq International School. Bertempat di Masjid Al Siddiq International School lantai 2, acara pelepasan Kepala Sekolah, Mr. Yusuf Yudhana, S.Pd, dilaksanakan seusai dzikir bersama, menghadirkan suasana yang khidmat, reflektif, dan penuh haru.Lantunan dzikir yang menggema di ruang utama masjid tidak sekadar menjadi pembuka rangkaian acara, melainkan simbol bahwa setiap kepemimpinan dalam institusi pendidikan berpijak pada nilai spiritual dan tanggung jawab moral. Dari ruang yang penuh keberkahan itulah doa-doa dilangitkan, mengiringi transisi kepemimpinan yang telah menorehkan jejak sejarahnya sendiri.Apresiasi dan Refleksi Kepemimpinan Dalam sambutannya, perwakilan Komite Sekolah yang diwakili oleh Ibu Delta Jagad menyampaikan apresiasi mendalam kepada Mr. Yusuf Yudhana, S.Pd, atas dedikasi dan pengabdian yang telah diberikan.“Kepemimpinan bukan sekadar jabatan, melainkan amanah peradaban. Di tangan seorang pemimpinlah arah ditentukan dan budaya dibentuk. Terima kasih atas dedikasi yang tinggi selama ini demi memajukan Al-Siddiq International School.”Ungkapan tersebut merefleksikan penghargaan atas kepemimpinan yang tidak hanya berorientasi pada capaian program, tetapi juga pada pembentukan kultur sekolah yang progresif dan berkarakter.Sementara itu, dalam sambutan perpisahannya, Kepala Sekolah menyampaikan pesan yang menyentuh dan penuh ketulusan.“Sekolah ini bukan sekadar tempat belajar, melainkan ruang tumbuhnya karakter dan cita-cita besar. Jika hari ini kita melihat anak-anak lebih percaya diri, lebih berakhlak, dan lebih berprestasi, itu adalah hasil kerja bersama.”Beliau juga menyampaikan terima kasih kepada para guru, Komite Sekolah, serta seluruh siswa atas kolaborasi dan dukungan yang terjalin selama masa kepemimpinan. Baginya, setiap capaian yang diraih merupakan buah dari kebersamaan, bukan kerja individual semata.Perpisahan ini ditegaskan bukan sebagai akhir dari kebersamaan, melainkan perubahan peran dalam panggung pengabdian. Kepemimpinan boleh berganti, namun nilai dan semangat yang telah ditanamkan tidak boleh berhenti. Sekolah akan terus melangkah maju karena dibangun di atas fondasi kebersamaan, integritas, dan doa.Rangkaian acara ditutup dengan doa bersama yang dipimpin secara khidmat, memohon keberkahan atas setiap langkah pengabdian yang telah dilalui. Suasana haru semakin terasa ketika seluruh guru, siswa, dan Komite Sekolah saling bersalaman dan bermaaf-maafan dengan Kepala Sekolah. Momentum tersebut menjadi simbol kuatnya ikatan kekeluargaan yang telah terbangun—bukan sekadar seremoni perpisahan, melainkan perjumpaan hati yang dilandasi rasa hormat, terima kasih, dan doa tulus untuk keberlanjutan pengabdian di masa mendatang.di masa mendatang.By Retno Suzzane, Lc, M. Pd

Kegiatan, TK

Lampion dan Mozaik Penuh Warna untuk Ramadhan

Dalam rangka menyambut bulan suci Ramadhan, murid TK A dan TK B Al Siddiq International mengikuti kegiatan kreatif membuat lampion dan gantungan mozaik berbentuk bulan dan bintang. Kegiatan ini menjadi momen yang menyenangkan sekaligus bermakna bagi anak-anak. Dengan suasana kelas yang penuh semangat, mereka belajar sambil berkarya menggunakan tangan dan imajinasi mereka sendiri.Pembuatan lampion dilaksanakan pada hari Senin, 23 Februari 2025, di kelas masing-masing. Guru terlebih dahulu mencetak pola lampion yang sudah disiapkan. Anak-anak kemudian menghiasnya dengan memberi warna sesuai kreativitas mereka. Untuk TK A, tulisan “Ramadan Mubarak” sudah tersedia pada pola, sehingga mereka fokus mewarnai dan memperindah tampilannya. Sementara itu, murid TK B menulis sendiri “Ramadan Mubarak” menggunakan krayon sebelum menghias lampion mereka. Dalam prosesnya, murid TK A masih dibantu guru saat menggunting pola dan menempelkan bagian-bagiannya dengan lem. Adapun murid TK B melakukannya secara mandiri, dengan guru yang hanya mengarahkan langkah-langkahnya.Keesokan harinya, Selasa, 24 Februari 2026, kegiatan dilanjutkan dengan membuat gantungan mozaik bulan dan bintang. Guru menyiapkan kertas origami sebagai bahan utama mozaik dan mencetak pola bulan serta bintang. Anak-anak kemudian mengisi pola tersebut dengan tempelan potongan kertas warna-warni. Setelah seluruh permukaan tertutup rapi, hasil karya digunting mengikuti bentuknya dan diberi tali agar dapat digantung sebagai hiasan.Kegiatan ini bertujuan untuk mengenalkan makna dan suasana Ramadhan kepada anak-anak sejak dini dengan cara yang menyenangkan dan sesuai usia mereka. Selain itu, kegiatan ini juga melatih motorik halus melalui aktivitas mewarnai, menggunting, menempel, dan menulis. Anak-anak belajar mengikuti instruksi, bersabar menyelesaikan tugas, serta menumbuhkan rasa percaya diri ketika melihat hasil karya mereka selesai. Perbedaan tingkat kemandirian antara TK A dan TK B juga menjadi bagian dari proses pembelajaran yang disesuaikan dengan tahap perkembangan masing-masing.Melalui kegiatan membuat lampion dan mozaik ini, murid TK A dan TK B tidak hanya menghasilkan hiasan Ramadhan yang indah, tetapi juga memperoleh pengalaman belajar yang berharga. Mereka belajar bekerja dengan rapi, bertanggung jawab terhadap tugasnya, dan menghargai hasil karya sendiri maupun teman-temannya. Suasana kelas pun terasa hangat dan penuh keceriaan, mencerminkan semangat menyambut Ramadhan dengan hati yang gembira.By Inka Amalia, S.Pd

Kegiatan, SD

Siswa SD Al Siddiq International Raih Banyak Gelar Juara di Aquatics Fun Swimming Competition 2026

Alhamdulillah, prestasi membanggakan kembali diraih para siswa dalam ajang Aquatics Fun Swimming Competition yang diselenggarakan oleh Insan Mandiri Festival pada Minggu, 8 Februari 2026. Kompetisi ini menjadi ajang bagi para peserta untuk menunjukkan kemampuan terbaiknya dalam cabang olahraga renang sekaligus melatih sportivitas, keberanian, dan rasa percaya diri.Dalam perlombaan yang diikuti oleh berbagai peserta dari sejumlah sekolah, para siswa tampil dengan penuh semangat dan determinasi. Berkat latihan yang konsisten serta dukungan dari orang tua dan guru, mereka mampu bersaing dengan baik dan meraih berbagai gelar juara di beberapa nomor pertandingan.Adapun daftar prestasi yang berhasil diraih adalah sebagai berikut:• Muhammad Rafa Azka Putra (3B)1st Place – Freestyle Kickboard2nd Place – Freestyle • Pangeran Prabayasa Kertadiwangsa (3A)2nd Place – Freestyle Kickboard3rd Place – Freestyle • Hisyam Abdar Attarazqa (2A)1st Place – Freestyle Kickboard • Zahir Arrafif Rahardiko (2A)1st Place – Freestyle1st Place – Breaststroke1st Place – Butterfly with Fins • Danish Attar Farabi (1A)2nd Place – 25m Freestyle Kickboard3rd Place – 25m Breaststroke • Giancalief Ajram Agasthya (Kelas 5)2nd Place – FreestylePrestasi ini menjadi bukti bahwa ketekunan, disiplin, dan kerja keras mampu menghasilkan capaian yang membanggakan. Semoga keberhasilan ini dapat menjadi motivasi bagi seluruh siswa untuk terus mengembangkan bakat dan potensi diri, serta berani berkompetisi secara sehat di berbagai kesempatan yang akan datang.By: Yundara Ulfa Priatna, M.Pd

Kegiatan, SMP

Menguatkan Fondasi Akademik Peserta Didik: Simulasi TKA Kelas IX TA 2025/2026 Al Siddiq International School

Rabu, 25 Februari 2026, peserta didik kelas IX Al Siddiq International School mengikuti kegiatan Simulasi Tes Kemampuan Akademik (TKA) yang diselenggarakan di laboratorium komputer sekolah. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh siswa kelas IX dengan penuh kesiapan, berlangsung tertib, lancar, serta menunjukkan antusiasme dan kesungguhan yang tinggi dari para peserta.Simulasi TKA merupakan bagian dari program diagnostik dan penilaian awal kompetensi peserta didik pada jenjang SD/MI, SMP/MTs, hingga SMA/MA/SMK sebagai bentuk persiapan menghadapi TKA yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah (Kemendikdasmen). Asesmen ini dirancang sebagai parameter untuk menilai kemampuan akademik peserta didik secara objektif, terukur, dan komprehensif, sehingga memberikan gambaran capaian belajar yang lebih akurat.Pelaksanaan simulasi berbasis komputer ini tidak hanya bertujuan untuk membiasakan siswa dengan sistem ujian digital, tetapi juga menjadi sarana pemetaan kemampuan akademik secara sistematis. Melalui kegiatan ini, sekolah memperoleh data awal yang dapat dijadikan dasar dalam merancang strategi penguatan materi dan pendampingan belajar menjelang pelaksanaan TKA resmi.TKA memiliki peran strategis dalam perjalanan pendidikan peserta didik. Hasil TKA dapat menjadi salah satu bahan pertimbangan seleksi ke jenjang pendidikan selanjutnya, termasuk melalui jalur seperti Seleksi Nasional Berdasarkan Prestasi (SNBP) serta berbagai jalur seleksi lainnya. Pada jenjang SMP, hasil TKA juga berpotensi dimanfaatkan sebagai salah satu pertimbangan masuk ke SMA/SMK melalui jalur prestasi, dengan tetap menyesuaikan kebijakan masing-masing pemerintah daerah.Peserta didik yang mengikuti TKA akan memperoleh Sertifikat Hasil TKA (SHTKA). Sertifikat ini dapat digunakan untuk berbagai kebutuhan seleksi pendidikan, sehingga menjadi dokumen akademik yang bernilai dalam mendukung keberlanjutan studi peserta didik.Kepala sekolah, Mr. Amal Dzikrullah, M.Pd., menyampaikan bahwa pelaksanaan simulasi ini merupakan langkah strategis sekolah dalam menyiapkan siswa menghadapi tantangan akademik yang semakin kompetitif. Menurut beliau, kegiatan ini bertujuan untuk:• Membantu siswa memahami format dan karakter soal TKA;• Meningkatkan kemampuan manajemen waktu saat ujian;• Memberikan pengalaman autentik menghadapi asesmen berbasis komputer;• Meningkatkan kesiapan serta membangun rasa percaya diri siswa dalam menghadapi seleksi pendidikan di masa depan.Keberhasilan pelaksanaan simulasi ini mencerminkan kesiapan sarana dan prasarana sekolah, serta komitmen para pendidik dalam mendampingi peserta didik secara optimal. Diharapkan, melalui kegiatan ini, siswa kelas IX semakin matang secara akademik dan mental dalam menghadapi jenjang pendidikan berikutnya.Simulasi TKA ini menjadi bagian dari komitmen Al Siddiq International School dalam menghadirkan pendidikan yang unggul, terukur, adaptif terhadap perkembangan teknologi, serta berorientasi pada masa depan generasi yang berprestasi. By Retno Suzanne Handayani, Lc., M.Pd.

Kegiatan, TK

Sambut Ramadhan dengan Karya: Kegiatan Online Murid TK Al Siddiq International

Pada Rabu dan Kamis, 18 dan 19 Februari 2026, murid TK Al Siddiq International melaksanakan pembelajaran online menggunakan LMS. Kegiatan ini dilakukan dari rumah masing-masing dengan cara mengerjakan dan mengumpulkan tugas dalam bentuk video melalui platform LMS yang telah disediakan sekolah. Meskipun sedang dalam masa libur menjelang bulan puasa, proses belajar tetap berjalan dengan cara yang lebih fleksibel dan kreatif.Sebelumnya, pada Senin, 16 Februari 2026, wali kelas telah memberikan pengumuman kepada orang tua mengenai rencana pembelajaran online tersebut. Dalam pengumuman itu dijelaskan secara rinci tugas-tugas yang perlu dibuat oleh anak-anak, lengkap dengan petunjuk pengerjaan dan batas waktu pengumpulan. Orang tua diminta untuk mendampingi putra-putrinya selama proses pembuatan tugas, sekaligus membantu dalam proses perekaman dan pengunggahan video ke LMS.Pada hari Rabu, anak-anak mendapatkan tugas untuk membuat video ucapan menyambut bulan Ramadhan. Melalui kegiatan ini, mereka belajar menyampaikan kalimat sederhana dengan percaya diri, sekaligus memahami makna datangnya bulan suci. Setiap anak merekam video ucapan dengan gaya dan ekspresi masing-masing. Ada yang tampil sambil tersenyum malu-malu, ada pula yang penuh semangat menyampaikan doa dan harapan menyambut Ramadhan.Kemudian pada hari Kamis, tugas dilanjutkan dengan membuat Ramadan card. Anak-anak diajak berkreasi membuat kartu bertema Ramadhan menggunakan bahan yang ada di rumah. Proses pembuatan kartu direkam dalam bentuk video, mulai dari menyiapkan alat dan bahan, menghias kartu, hingga menunjukkan hasil akhirnya. Setelah selesai, anak-anak juga membuat video presentasi sederhana untuk menjelaskan karya mereka. Kegiatan ini melatih kreativitas, motorik halus, serta keberanian berbicara di depan kamera.Pembelajaran menggunakan LMS dengan sistem pengumpulan video memiliki beberapa tujuan penting. Pertama, agar kegiatan belajar tetap terstruktur meskipun sedang libur sebelum puasa. Kedua, melatih kemandirian dan tanggung jawab anak dalam menyelesaikan tugas. Ketiga, membangun kolaborasi antara sekolah dan orang tua dalam mendampingi proses belajar di rumah. Selain itu, penggunaan LMS juga membantu anak dan orang tua semakin terbiasa dengan teknologi secara positif dan terarah.By Inka Amalia, S. Pd

Kegiatan, SMP

Pesantren Ramadhan 1447H : Menjadikan Ramadhan Sebagai Madrasah Perubahan dan Hijrah Digital

Dalam rangka mengisi bulan suci Ramadhan 1447 H dengan kegiatan yang bermakna, SMP menyelenggarakan Pesantren Ramadhan selama tiga hari, Rabu-Jum’at, 18–20 Februari 2026. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh siswa kelas 7 hingga kelas 9 SMP dan dilaksanakan secara daring melalui Zoom.Meskipun dilaksanakan secara online, kegiatan berlangsung dengan tertib, interaktif, dan penuh semangat. Para siswa mengikuti setiap sesi dengan antusias sebagai bentuk komitmen untuk menjadikan Ramadhan sebagai momentum perbaikan diri.Hari PertamaMateri hari pertama disampaikan oleh Ust. Ahmad Toha, M.Ag dengan tema:“Ramadhan: Bulan Upgrade Diri, Bukan Sekadar Lapar dan Haus.”Dalam tausiyahnya, beliau menegaskan bahwa puasa bukan hanya menahan lapar dan dahaga, tetapi juga sarana melatih kesabaran, memperbaiki akhlak, serta meningkatkan kualitas ibadah. Ramadhan adalah waktu terbaik untuk meningkatkan “level” diri menjadi pribadi yang lebih disiplin, lebih santun, dan lebih dekat kepada Allah SWT.Beliau juga mengajak siswa untuk memanfaatkan Ramadhan sebagai momentum memperbaiki kebiasaan, mulai dari menjaga shalat tepat waktu, memperbanyak membaca Al-Qur’an, hingga menjaga lisan dan sikap dalam pergaulan.Hari KeduaMateri hari kedua disampaikan oleh Ust. Abdul Aziz, S.Pd dengan tema:“Ramadhan: Madrasah Perubahan.”Dalam pemaparannya, beliau menjelaskan bahwa Ramadhan adalah sekolah kehidupan yang mengajarkan pengendalian diri, tanggung jawab, dan konsistensi dalam berbuat baik. Nilai-nilai yang dipelajari selama Ramadhan seharusnya tidak berhenti setelah bulan suci berakhir, tetapi menjadi karakter yang melekat dalam diri seorang pelajar muslim. Beliau menekankan pentingnya integritas, adab kepada orang tua dan guru, menjaga ibadah harian, ramadahan bulan Latihan anggota tubuh seperti mata, lisan, telinga dan hati serta semangat untuk terus belajar dan berprestasi sebagai bagian dari perubahan positif.Hari KetigaPada hari terakhir, materi disampaikan olehUstz. Retno Suzanne Handayani, Lc., M.Pd dengan tema:“Detox Hati, Detox Gadget: From Scroll to Sujud, Hijrah Digital di Bulan Suci.”Dalam materinya, beliau mengajak para siswa untuk melakukan detoks hati dari sifat malas, marah, dan lalai, serta detoks gadget dari penggunaan media sosial yang berlebihan. Ramadhan menjadi waktu terbaik untuk mengubah kebiasaan “scrolling tanpa batas” menjadi “sujud yang berkualitas”.Beliau menekankan bahwa hijrah digital bukan berarti meninggalkan teknologi, tetapi menggunakannya secara bijak, produktif, dan bernilai ibadah. Pesan ini sangat relevan dengan kehidupan remaja di era digital saat ini.Quiz Interaktif dan ApresiasiSebagai penutup kegiatan, panitia mengadakan quiz interaktif yang berisi pertanyaan dari materi hari pertama hingga hari ketiga. Sesi ini berlangsung meriah karena para siswa berlomba menjawab dengan cepat dan tepat melalui fitur Zoom.Adapun siswa yang berhasil meraih hasil tertinggi dalam quiz Pesantren Ramadhan 1447 adalah: Richie, Shafa, Salma, Alvaro dan Kenzie.Kegiatan Pesantren Ramadhan ini diharapkan mampu membentuk generasi yang tidak hanya unggul dalam akademik, tetapi juga memiliki kekuatan spiritual, karakter yang kokoh, serta bijak dalam menggunakan teknologi.Semoga Ramadhan tahun ini benar-benar menjadi madrasah perubahan dan awal hijrah menuju pribadi yang lebih baik.By :Retno Suzanne Handayani,Lc.M.Pd

Kegiatan, SMP

Flavia, Siswi Kelas 9 SMP Al Siddiq Internatinal School, Raih Juara 1 Liga Taekwondo DKI Jakarta XII

Prestasi membanggakan kembali ditorehkan oleh peserta didik Al Siddiq International School. Flavia Raina Faiha, siswi kelas 9 SMP, berhasil meraih Juara 1 pada ajang Liga Taekwondo DKI Jakarta XII yang diselenggarakan di GOR Ciracas selama tiga hari, pada Jumat–Minggu, 13–15 Februari 2026.Kejuaraan bergengsi tingkat provinsi ini diikuti oleh sekitar 2.000 peserta dari berbagai dojang dan sekolah di DKI Jakarta dan sekitarnya. Para atlet bertanding dalam dua kategori, yaitu kategori prestasi dan pemula, dengan mempertandingkan kelas kyorugi (tarung), poomsae (jurus), dan freestyle.Dalam persaingan yang ketat dan penuh semangat sportivitas, Flavia tampil percaya diri dan menunjukkan teknik serta mental juara yang luar biasa. Dengan latihan disiplin dan kerja keras yang konsisten, ia berhasil mengungguli para pesaingnya hingga meraih posisi tertinggi di podium.Kepala Sekolah Al Siddiq International School Mr. Amal Zikrullah,M.Pd menyampaikan rasa bangga dan apresiasi atas pencapaian tersebut. “Prestasi ini bukan hanya membanggakan Flavia dan keluarganya, tetapi juga seluruh civitas akademika sekolah. Semoga keberhasilan ini menjadi inspirasi bagi siswa-siswi lainnya untuk terus berprestasi, baik di bidang akademik maupun non-akademik.”Keberhasilan Flavia menjadi bukti nyata komitmen Al Siddiq International School dalam mendukung pengembangan bakat dan potensi siswa secara menyeluruh. Sekolah senantiasa memberikan ruang bagi peserta didik untuk berprestasi, membangun karakter, serta menjunjung tinggi nilai sportivitas dan kedisiplinan.Selamat kepada Flavia atas prestasi gemilangnya. Teruslah berlatih, berjuang, dan menginspirasi!By : Retno Suzanne Handayani,Lc, M.Pd

Kegiatan, TK

Supervisi Akademik sebagai Upaya Penguatan Profesionalisme Guru TK Al Siddiq International

Kegiatan supervisi di TK Al Siddiq International dilaksanakan sebagai bagian dari upaya peningkatan mutu pembelajaran di sekolah. Supervisi ini bukan sekadar kegiatan penilaian, tetapi lebih pada proses pendampingan dan pembinaan bagi para guru. Melalui supervisi, sekolah ingin memastikan bahwa proses belajar mengajar berjalan efektif, terarah, dan sesuai dengan visi serta standar yang telah ditetapkan.Kegiatan ini berlangsung di ruang kelas masing-masing guru, sehingga proses observasi dilakukan secara langsung dalam situasi pembelajaran yang sebenarnya. Dengan demikian, kepala sekolah dan observer dapat melihat bagaimana guru mengelola kelas, menyampaikan materi, berinteraksi dengan anak-anak, serta menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan aman bagi siswa.Supervisi dilaksanakan selama empat hari, mulai hari Senin hingga Kamis, tanggal 9 sampai 12 Februari 2026. Jadwal supervisi telah dibagikan sebelumnya oleh kepala sekolah kepada setiap guru TK Al Siddiq International. Dengan adanya jadwal yang jelas, para guru dapat mempersiapkan pembelajaran dengan baik tanpa mengubah pola mengajar mereka secara berlebihan, karena supervisi ini memang dirancang untuk melihat kegiatan belajar yang berlangsung secara alami.Dalam pelaksanaannya, guru tetap mengajar seperti biasa sesuai dengan rencana pembelajaran yang telah disusun. Kepala sekolah bersama Kepala Keislaman Al Siddiq International bertindak sebagai observer di dalam kelas. Mereka mengamati jalannya kegiatan pembelajaran, mulai dari pembukaan, kegiatan inti, hingga penutup. Fokus pengamatan meliputi strategi mengajar, penggunaan media, pengelolaan waktu, serta respons siswa selama kegiatan berlangsung.Tujuan supervisi bagi guru adalah untuk membantu meningkatkan kompetensi profesional dan pedagogik. Melalui masukan yang diberikan, guru dapat mengetahui kelebihan yang perlu dipertahankan serta aspek yang masih perlu ditingkatkan. Bagi kepala sekolah, supervisi menjadi sarana untuk memetakan kualitas pembelajaran di sekolah, memastikan standar mutu tetap terjaga, serta merencanakan program pengembangan guru yang lebih tepat sasaran.Setelah jam mengajar selesai, setiap guru mendapatkan sesi evaluasi dan umpan balik secara langsung. Pada tahap ini, kepala sekolah dan observer menyampaikan hasil pengamatan secara konstruktif dan terbuka. Diskusi dilakukan dengan suasana yang mendukung, sehingga guru merasa dihargai dan termotivasi untuk terus berkembang. Dengan adanya kegiatan supervisi ini, diharapkan kualitas pembelajaran di TK Al Siddiq International semakin baik dan memberikan dampak positif bagi perkembangan anak-anak.By Inka Amalia, S. Pd

Kegiatan, SD

Gemilang di Ajang Kompetisi Robotik dan Renang! Prestasi Siswa SD Al Siddiq International Januari 2026

Bulan Januari 2026 menjadi awal tahun yang membanggakan bagi keluarga besar SD Al Siddiq International. Para siswa kembali menorehkan prestasi gemilang di bidang teknologi dan olahraga melalui berbagai ajang kompetisi bergengsi.• Juara 1 Kompetisi Robotik NasionalZiyad Muhammad Alfatih (2B) berhasil meraih Juara 1 pada ajang National Robot Indonesia Competition WeDo 1.0 Category yang diselenggarakan pada Sabtu, 24 Januari 2026.Kompetisi ini menguji kreativitas, logika berpikir, serta kemampuan problem solving siswa dalam merancang dan memprogram robot berbasis LEGO WeDo. Prestasi ini menjadi bukti bahwa siswa SD Al Siddiq International mampu bersaing dan unggul di bidang teknologi sejak usia dini.• Prestasi Gemilang di Ajang RenangTidak hanya di bidang akademik dan teknologi, siswa SD Al Siddiq International juga menunjukkan kemampuan terbaiknya dalam bidang olahraga. Pada ajang Puri Gading Swimming Competition yang diselenggarakan oleh Hobi Hobi Swimming Competition pada Sabtu, 31 Januari 2026, para siswa berhasil meraih medali:• Arkatama Al Ghazali Ravino (2B) meraih Silver Medal dan Bronze Medal.• Kayyisha Quitta Namiah (1B) meraih Bronze Medal pada nomor 25 M Gaya Bebas Fins.Keberhasilan ini menunjukkan semangat disiplin, kerja keras, dan sportivitas yang tinggi dari para siswa dalam mengembangkan potensi diri di bidang olahraga. Prestasi yang diraih pada bulan Januari ini menjadi motivasi bagi seluruh siswa untuk terus berkembang, berani berkompetisi, dan mengoptimalkan potensi diri baik di bidang akademik maupun non-akademik. Semoga capaian ini menjadi langkah awal menuju prestasi-prestasi berikutnya di masa yang akan datang.By: Yundara Ulfa Priatna, M.Pd.

Kegiatan, SMP

Penyerahan SK Kepala Sekolah Baru SMP Al-Siddiq International

SMP Al-Siddiq International melaksanakan kegiatan penyerahan Surat Keputusan (SK) Kepala Sekolah pada hari Kamis, 5 Februari 2026, bertempat di Ruang Guru SMP Al-Siddiq International. Kegiatan ini menandai pergantian kepemimpinan kepala sekolah dari Mr. Yusuf Yudhana, S.Pd. kepada Mr. Amal Zikrullah, M.Pd. Acara penyerahan dipimpin langsung oleh Mr. Ginanjar Citra Cimarga, M.Pd., selaku Direktur Sekolah. Kegiatan berlangsung dengan khidmat dan dihadiri oleh jajaran manajemen serta para guru SMP Al-Siddiq International. Mr. Yusuf Yudhana, S.Pd. telah menjabat sebagai Kepala Sekolah SMP Al-Siddiq International sejak Juli 2023 dan masa jabatannya akan resmi berakhir pada akhir Februari 2026. Selama masa kepemimpinannya, beliau telah memberikan kontribusi yang signifikan dalam peningkatan mutu akademik, pembinaan karakter siswa, serta penguatan budaya sekolah yang islami dan berwawasan global. Sementara itu, Mr. Amal Zikrullah, M.Pd. sebelumnya merupakan Guru Bimbingan Konseling (BK) sekaligus Wali Kelas 9 Putra di SMP Al-Siddiq International. Dengan pengalaman tersebut, beliau diharapkan mampu melanjutkan dan mengembangkan kepemimpinan sekolah secara profesional dan berorientasi pada kebutuhan peserta didik. Melalui penyerahan SK ini, Mr. Amal Zikrullah, M.Pd. secara resmi ditetapkan sebagai Kepala Sekolah SMP Al-Siddiq International yang baru. Diharapkan di bawah kepemimpinan beliau, sekolah dapat terus berkembang, berinovasi, dan meningkatkan kualitas pendidikan sesuai dengan visi dan misi sekolah.By Umair Shoddiq, S.I.Kom