Al Siddiq International School

  • 0819 4611 8111
  • info@alsiddiqintl.com
Menu
Menu

Author name: Al Siddiq International

Aktivitas, Edukasi, Sekolah

Menguatkan Ruhiyah Pendidik: Program Ramadhan Guru Al Siddiq 1447 H

/

Dalam rangka menyambut dan mengisi bulan suci Ramadhan 1447 H dengan kegiatan yang penuh makna, Al Siddiq International School menyelenggarakan program khusus bagi para guru bertajuk Program Ramadhan Guru Al Siddiq. Kegiatan ini dilaksanakan setiap hari mulai 23 Februari 2026 hingga 11 Maret 2026, pukul 13.00–14.00 WIB, bertempat di Masjid Al Siddiq. Program ini dirancang sebagai wadah penguatan spiritual (ruhiyah) bagi para pendidik, agar Ramadhan tidak hanya menjadi momentum peningkatan ibadah pribadi, tetapi juga menjadi sarana memperkokoh kualitas diri sebagai guru dan teladan bagi siswa. Tausiyah Ramadhan: Menyegarkan Hati dan Pikiran Salah satu agenda utama dalam rangkaian kegiatan ini adalah Tausiyah Ramadhan yang akan disampaikan oleh Ustadz Abdullah Haris, Lc., M.Pd. Dalam tausiyahnya, beliau akan membahas tema-tema seputar keutamaan Ramadhan, keikhlasan dalam beramal, serta peran guru sebagai pendidik yang tidak hanya mentransfer ilmu, tetapi juga menanamkan nilai dan akhlak. Melalui kajian ini, diharapkan para guru semakin termotivasi untuk menjadikan Ramadhan sebagai madrasah perbaikan diri dan penguat komitmen dalam mendidik generasi Qur’ani. Tadarus Al-Qur’an Berjamaah Selain tausiyah, kegiatan juga diisi dengan tadarus Al-Qur’an berjamaah. Suasana Masjid Al Siddiq yang khusyuk menjadi saksi lantunan ayat-ayat suci yang dibaca bersama oleh para guru. Kegiatan ini tidak hanya bertujuan untuk meningkatkan kuantitas bacaan, tetapi juga menumbuhkan kebersamaan dan kekompakan dalam kebaikan. Tadarus berjamaah menjadi momen refleksi dan tadabbur, mengingatkan kembali bahwa Al-Qur’an adalah sumber inspirasi utama dalam menjalankan amanah sebagai pendidik. Pembelajaran Tahsin Per Halaqah Untuk meningkatkan kualitas bacaan Al-Qur’an, program ini juga menghadirkan pembelajaran tahsin yang dilaksanakan per halaqah (kelompok kecil). Setiap halaqah dipimpin oleh seorang musyrif dari ustadz atau ustadzah di lingkungan Al Siddiq. Dalam suasana yang lebih intensif dan terarah, para guru memperbaiki makharijul huruf, tajwid, serta kelancaran bacaan. Sistem halaqah ini memungkinkan pembelajaran yang lebih personal dan efektif, sehingga setiap peserta mendapatkan bimbingan sesuai kebutuhannya. Bergantian Setiap Hari, Konsisten Sepanjang Ramadhan Rangkaian kegiatan ini dilaksanakan secara bergantian setiap harinya antara tausiyah, tadarus berjamaah, dan pembelajaran tahsin. Pola ini dirancang agar program berjalan dinamis, tidak monoton, serta tetap menjaga semangat peserta sepanjang Ramadhan. Dengan durasi satu jam setiap hari selepas aktivitas belajar mengajar, kegiatan ini menjadi oase spiritual di tengah kesibukan para guru. Ramadhan sebagai Madrasah bagi Pendidik Program Ramadhan Guru Al Siddiq menjadi bukti bahwa peningkatan kualitas pendidikan dimulai dari peningkatan kualitas pendidiknya. Guru yang kuat secara spiritual akan lebih siap membimbing, menginspirasi, dan menanamkan nilai-nilai kebaikan kepada siswa. Semoga melalui kegiatan ini, para guru semakin dekat dengan Al-Qur’an, semakin kokoh dalam akhlak, serta semakin tulus dalam menjalankan amanah sebagai pendidik. Ramadhan bukan hanya bulan ibadah, tetapi juga bulan pembinaan—bagi siswa maupun bagi para guru yang menjadi teladan mereka.By Arief Firmansyah, S.Kom

Edukasi

Transformasi Digital di Sekolah: Sistem Absensi Barcode Siswa Al Siddiq International School

/

Di era digital yang terus berkembang, Al Siddiq International School menghadirkan inovasi dalam pengelolaan administrasi sekolah melalui sistem absensi digital berbasis scan barcode. Program ini menggunakan aplikasi Madani School System sebagai platform utama yang mengintegrasikan data kehadiran siswa secara real-time dan transparan. Praktis, Cepat, dan Akurat Setiap siswa memiliki kartu identitas yang dilengkapi dengan barcode unik. Saat tiba di sekolah, siswa cukup melakukan pemindaian (scan) barcode pada perangkat yang telah disediakan. Dalam hitungan detik, data kehadiran langsung tercatat dalam sistem tanpa perlu pencatatan manual. Metode ini tidak hanya mempercepat proses absensi, tetapi juga meminimalkan kesalahan pencatatan serta meningkatkan akurasi data. Sistem otomatis ini membantu pihak sekolah dalam memantau tingkat kedisiplinan dan kehadiran siswa secara lebih efektif. Laporan Langsung ke Orang Tua Salah satu keunggulan utama dari sistem ini adalah notifikasi otomatis kepada orang tua. Setiap kali siswa melakukan absensi masuk maupun pulang, laporan kehadiran akan langsung terkirim melalui aplikasi Madani School System. Dengan demikian, orang tua dapat mengetahui secara langsung waktu kedatangan dan kepulangan putra-putrinya di sekolah. Fitur ini memberikan rasa aman dan ketenangan bagi orang tua, sekaligus memperkuat komunikasi antara sekolah dan keluarga. Transparansi data kehadiran juga menjadi bentuk akuntabilitas sekolah dalam memastikan keamanan dan kedisiplinan siswa selama berada di lingkungan pendidikan. Mendorong Disiplin dan Literasi Digital Penerapan absensi digital tidak hanya berfungsi sebagai alat administrasi, tetapi juga sebagai sarana edukasi. Siswa belajar untuk lebih disiplin dalam mengatur waktu dan bertanggung jawab terhadap kehadiran mereka. Di sisi lain, penggunaan teknologi secara terarah membantu menumbuhkan literasi digital yang positif sejak dini. Bagi pihak sekolah, sistem ini memudahkan rekapitulasi data kehadiran harian, mingguan, hingga semesteran. Data yang tersimpan secara sistematis juga mendukung pengambilan keputusan yang lebih tepat dalam pembinaan siswa. Komitmen Menuju Sekolah Modern dan Transparan Implementasi absensi digital berbasis barcode melalui Madani School System menjadi bukti komitmen Al Siddiq International School dalam menghadirkan layanan pendidikan yang modern, efisien, dan transparan. Inovasi ini selaras dengan visi sekolah untuk memadukan nilai-nilai Islami dengan kemajuan teknologi. Dengan sistem yang terintegrasi dan responsif, sekolah dan orang tua kini dapat bekerja sama lebih optimal dalam memantau perkembangan serta kedisiplinan siswa. Absensi bukan lagi sekadar rutinitas harian, melainkan bagian dari transformasi digital yang mendukung terciptanya lingkungan belajar yang aman, tertib, dan profesional.By Arief Firmansyah, S. Kom

Sekolah

Seleksi PPDB TA 2026/2027: Tes Kemampuan Akademik dan Observasi Calon Siswa Al Siddiq International School

/

Pada Sabtu, 7 Februari 2026, Al Siddiq International School menyelenggarakan rangkaian Tes Kemampuan Akademik dan Tes Observasi dalam proses Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Tahun Ajaran 2026/2027. Kegiatan ini diikuti oleh calon siswa jenjang TK, SD, dan SMP yang telah mendaftarkan diri sebagai bagian dari proses seleksi masuk. Sejak pagi hari, suasana sekolah telah dipenuhi oleh calon siswa yang datang bersama orang tua. Dengan wajah penuh semangat dan harapan, para peserta bersiap mengikuti tahapan seleksi yang dirancang untuk memetakan kesiapan belajar sekaligus mengenal potensi masing-masing anak secara lebih menyeluruh. Tes Kemampuan Akademik Untuk jenjang SD dan SMP, tes kemampuan akademik meliputi materi dasar sesuai tingkat perkembangan siswa, seperti literasi, numerasi, serta pemahaman konsep dasar pelajaran. Soal-soal disusun untuk mengukur kemampuan berpikir logis, pemahaman instruksi, serta kesiapan mengikuti pembelajaran di lingkungan sekolah yang berstandar internasional. Sementara itu, bagi calon siswa TK, pendekatan yang digunakan lebih sederhana dan menyenangkan. Penilaian difokuskan pada kemampuan dasar seperti mengenal huruf dan angka, kemampuan berkomunikasi, serta kesiapan mengikuti aktivitas pembelajaran di kelas. Tes Observasi dan Wawancara Selain tes akademik, sekolah juga melaksanakan tes observasi. Pada sesi ini, tim penguji mengamati aspek perkembangan anak, seperti kemandirian, kemampuan bersosialisasi, konsentrasi, serta respons terhadap instruksi guru. Khusus untuk jenjang TK, observasi dilakukan melalui kegiatan bermain terarah agar anak tetap merasa nyaman dan tidak tertekan. Bagi calon siswa SD dan SMP, sesi wawancara turut dilaksanakan untuk menggali motivasi belajar, minat, serta dukungan dari keluarga. Orang tua juga mendapatkan kesempatan berdialog dengan pihak sekolah guna memahami visi, misi, serta program unggulan yang ditawarkan. Seleksi yang Humanis dan Komprehensif Proses seleksi PPDB di Al Siddiq International School tidak semata-mata berorientasi pada hasil nilai akademik, tetapi juga mempertimbangkan kesiapan mental, karakter, serta potensi perkembangan jangka panjang siswa. Pendekatan ini sejalan dengan komitmen sekolah dalam membentuk generasi yang tidak hanya cerdas secara intelektual, tetapi juga kuat secara spiritual dan berakhlak mulia. Seluruh rangkaian kegiatan berlangsung dengan tertib dan kondusif. Panitia dan guru berupaya menciptakan suasana yang ramah agar anak-anak merasa percaya diri selama mengikuti tes. Orang tua pun menyambut baik proses seleksi yang transparan dan profesional ini. Melalui kegiatan Tes Kemampuan Akademik dan Observasi PPDB TA 2026/2027 ini, diharapkan Al Siddiq International School dapat menjaring calon siswa terbaik yang siap tumbuh dan berkembang bersama dalam lingkungan pendidikan yang unggul, berkarakter, dan berlandaskan nilai-nilai Islam.By Arief Firmansyah, S. Kom

Kegiatan, TK

Sambut Ramadhan dengan Karya: Kegiatan Online Murid TK Al Siddiq International

/

Pada Rabu dan Kamis, 18 dan 19 Februari 2026, murid TK Al Siddiq International melaksanakan pembelajaran online menggunakan LMS. Kegiatan ini dilakukan dari rumah masing-masing dengan cara mengerjakan dan mengumpulkan tugas dalam bentuk video melalui platform LMS yang telah disediakan sekolah. Meskipun sedang dalam masa libur menjelang bulan puasa, proses belajar tetap berjalan dengan cara yang lebih fleksibel dan kreatif.Sebelumnya, pada Senin, 16 Februari 2026, wali kelas telah memberikan pengumuman kepada orang tua mengenai rencana pembelajaran online tersebut. Dalam pengumuman itu dijelaskan secara rinci tugas-tugas yang perlu dibuat oleh anak-anak, lengkap dengan petunjuk pengerjaan dan batas waktu pengumpulan. Orang tua diminta untuk mendampingi putra-putrinya selama proses pembuatan tugas, sekaligus membantu dalam proses perekaman dan pengunggahan video ke LMS.Pada hari Rabu, anak-anak mendapatkan tugas untuk membuat video ucapan menyambut bulan Ramadhan. Melalui kegiatan ini, mereka belajar menyampaikan kalimat sederhana dengan percaya diri, sekaligus memahami makna datangnya bulan suci. Setiap anak merekam video ucapan dengan gaya dan ekspresi masing-masing. Ada yang tampil sambil tersenyum malu-malu, ada pula yang penuh semangat menyampaikan doa dan harapan menyambut Ramadhan.Kemudian pada hari Kamis, tugas dilanjutkan dengan membuat Ramadan card. Anak-anak diajak berkreasi membuat kartu bertema Ramadhan menggunakan bahan yang ada di rumah. Proses pembuatan kartu direkam dalam bentuk video, mulai dari menyiapkan alat dan bahan, menghias kartu, hingga menunjukkan hasil akhirnya. Setelah selesai, anak-anak juga membuat video presentasi sederhana untuk menjelaskan karya mereka. Kegiatan ini melatih kreativitas, motorik halus, serta keberanian berbicara di depan kamera.Pembelajaran menggunakan LMS dengan sistem pengumpulan video memiliki beberapa tujuan penting. Pertama, agar kegiatan belajar tetap terstruktur meskipun sedang libur sebelum puasa. Kedua, melatih kemandirian dan tanggung jawab anak dalam menyelesaikan tugas. Ketiga, membangun kolaborasi antara sekolah dan orang tua dalam mendampingi proses belajar di rumah. Selain itu, penggunaan LMS juga membantu anak dan orang tua semakin terbiasa dengan teknologi secara positif dan terarah.By Inka Amalia, S. Pd

Sekolah

Tarhib Ramadan dan Solidaritas Palestina: Kajian Wali Murid di Masjid Al Siddiq

/

Pada Kamis, 5 Februari 2026, suasana Masjid Al Siddiq terasa hangat dan penuh kekhusyukan. Para wali murid berkumpul dalam kegiatan kajian rutin yang kali ini mengangkat tema Tarhib Ramadan sebagai bentuk persiapan menyambut bulan suci. Kegiatan ini menjadi momentum penting untuk memperkuat ruhiyah sekaligus mempererat ukhuwah antara orang tua, guru, dan seluruh keluarga besar sekolah. Kajian disampaikan oleh Ustadz Abdul Haris, Lc., M.Pd yang membawakan materi tentang pentingnya menyambut Ramadan dengan persiapan iman, ilmu, dan amal. Dalam tausiyahnya, beliau menekankan bahwa Ramadan bukan sekadar rutinitas tahunan, melainkan momentum perubahan diri. Tarhib Ramadan berarti menyambut bulan suci dengan hati yang rindu, persiapan yang matang, serta komitmen untuk meningkatkan kualitas ibadah. Beliau mengajak para wali murid untuk mulai mempersiapkan diri dan keluarga sejak sekarang—memperbaiki kualitas shalat, memperbanyak tilawah Al-Qur’an, menjaga lisan, serta membangun suasana rumah yang kondusif untuk ibadah. Orang tua memiliki peran sentral sebagai teladan bagi anak-anak dalam menumbuhkan kecintaan terhadap Ramadan. Dengan persiapan yang baik, diharapkan Ramadan tidak berlalu begitu saja, tetapi meninggalkan jejak perubahan yang nyata dalam kehidupan keluarga. Tidak hanya diisi dengan tausiyah, kegiatan kajian kali ini juga menghadirkan sesi penggalangan dana untuk solidaritas Palestina. Ustadz Azmi menyampaikan kondisi terkini saudara-saudara kita di Palestina serta pentingnya menumbuhkan kepedulian dan empati sebagai bagian dari ukhuwah Islamiyah. Dalam penyampaiannya, beliau mengajak para wali murid untuk mengambil bagian dalam membantu, baik melalui doa maupun dukungan materi. Alhamdulillah, ajakan tersebut disambut dengan antusias oleh para peserta. Dengan penuh keikhlasan, wali murid berpartisipasi dalam penggalangan dana sebagai bentuk kepedulian dan solidaritas. Momen ini menjadi pengingat bahwa Ramadan bukan hanya tentang peningkatan ibadah personal, tetapi juga tentang memperluas kepedulian sosial dan berbagi dengan sesama, terutama bagi mereka yang tengah menghadapi ujian dan kesulitan. Kegiatan kajian wali murid ini diharapkan mampu menjadi langkah awal dalam menyambut Ramadan 1447 H dengan kesiapan yang lebih baik—baik secara spiritual maupun sosial. Semoga semangat Tarhib Ramadan yang telah ditanamkan dalam kajian ini dapat terus tumbuh di setiap rumah, menghadirkan keluarga yang lebih dekat kepada Allah SWT serta lebih peka terhadap kebutuhan umat.By Arief Firmansyah, S. Kom

Kegiatan, SMP

Pesantren Ramadhan 1447H : Menjadikan Ramadhan Sebagai Madrasah Perubahan dan Hijrah Digital

/

Dalam rangka mengisi bulan suci Ramadhan 1447 H dengan kegiatan yang bermakna, SMP menyelenggarakan Pesantren Ramadhan selama tiga hari, Rabu-Jum’at, 18–20 Februari 2026. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh siswa kelas 7 hingga kelas 9 SMP dan dilaksanakan secara daring melalui Zoom.Meskipun dilaksanakan secara online, kegiatan berlangsung dengan tertib, interaktif, dan penuh semangat. Para siswa mengikuti setiap sesi dengan antusias sebagai bentuk komitmen untuk menjadikan Ramadhan sebagai momentum perbaikan diri.Hari PertamaMateri hari pertama disampaikan oleh Ust. Ahmad Toha, M.Ag dengan tema:“Ramadhan: Bulan Upgrade Diri, Bukan Sekadar Lapar dan Haus.”Dalam tausiyahnya, beliau menegaskan bahwa puasa bukan hanya menahan lapar dan dahaga, tetapi juga sarana melatih kesabaran, memperbaiki akhlak, serta meningkatkan kualitas ibadah. Ramadhan adalah waktu terbaik untuk meningkatkan “level” diri menjadi pribadi yang lebih disiplin, lebih santun, dan lebih dekat kepada Allah SWT.Beliau juga mengajak siswa untuk memanfaatkan Ramadhan sebagai momentum memperbaiki kebiasaan, mulai dari menjaga shalat tepat waktu, memperbanyak membaca Al-Qur’an, hingga menjaga lisan dan sikap dalam pergaulan.Hari KeduaMateri hari kedua disampaikan oleh Ust. Abdul Aziz, S.Pd dengan tema:“Ramadhan: Madrasah Perubahan.”Dalam pemaparannya, beliau menjelaskan bahwa Ramadhan adalah sekolah kehidupan yang mengajarkan pengendalian diri, tanggung jawab, dan konsistensi dalam berbuat baik. Nilai-nilai yang dipelajari selama Ramadhan seharusnya tidak berhenti setelah bulan suci berakhir, tetapi menjadi karakter yang melekat dalam diri seorang pelajar muslim. Beliau menekankan pentingnya integritas, adab kepada orang tua dan guru, menjaga ibadah harian, ramadahan bulan Latihan anggota tubuh seperti mata, lisan, telinga dan hati serta semangat untuk terus belajar dan berprestasi sebagai bagian dari perubahan positif.Hari KetigaPada hari terakhir, materi disampaikan olehUstz. Retno Suzanne Handayani, Lc., M.Pd dengan tema:“Detox Hati, Detox Gadget: From Scroll to Sujud, Hijrah Digital di Bulan Suci.”Dalam materinya, beliau mengajak para siswa untuk melakukan detoks hati dari sifat malas, marah, dan lalai, serta detoks gadget dari penggunaan media sosial yang berlebihan. Ramadhan menjadi waktu terbaik untuk mengubah kebiasaan “scrolling tanpa batas” menjadi “sujud yang berkualitas”.Beliau menekankan bahwa hijrah digital bukan berarti meninggalkan teknologi, tetapi menggunakannya secara bijak, produktif, dan bernilai ibadah. Pesan ini sangat relevan dengan kehidupan remaja di era digital saat ini.Quiz Interaktif dan ApresiasiSebagai penutup kegiatan, panitia mengadakan quiz interaktif yang berisi pertanyaan dari materi hari pertama hingga hari ketiga. Sesi ini berlangsung meriah karena para siswa berlomba menjawab dengan cepat dan tepat melalui fitur Zoom.Adapun siswa yang berhasil meraih hasil tertinggi dalam quiz Pesantren Ramadhan 1447 adalah: Richie, Shafa, Salma, Alvaro dan Kenzie.Kegiatan Pesantren Ramadhan ini diharapkan mampu membentuk generasi yang tidak hanya unggul dalam akademik, tetapi juga memiliki kekuatan spiritual, karakter yang kokoh, serta bijak dalam menggunakan teknologi.Semoga Ramadhan tahun ini benar-benar menjadi madrasah perubahan dan awal hijrah menuju pribadi yang lebih baik.By :Retno Suzanne Handayani,Lc.M.Pd

Uncategorized

Dari Rumah Tetap Bermakna: Pembelajaran Online TK Al Siddiq International

/

Pada Jum’at, 20 Februari 2026, murid TK Al Siddiq International mengikuti pembelajaran online menggunakan Google Meet. Kegiatan ini dilaksanakan karena hari tersebut menjadi bagian dari libur menjelang bulan puasa. Meskipun tidak belajar di sekolah secara langsung, anak-anak tetap bisa bertemu wali kelas dan teman-temannya melalui layar. Suasana belajar tetap hangat dan menyenangkan walaupun dilakukan dari rumah masing-masing.Pembelajaran jarak jauh atau PJJ ini bertujuan agar proses belajar tidak terputus, meskipun sedang memasuki masa libur sebelum Ramadhan. Selain itu, kegiatan ini juga menjadi sarana untuk menjaga semangat belajar anak-anak. Dengan tetap terhubung secara daring, anak-anak dapat mempertahankan kebiasaan baik seperti berdoa sebelum belajar dan murojaah. PJJ juga membantu orang tua tetap mengetahui perkembangan program sekolah, terutama menjelang kegiatan penting di bulan Ramadhan.Pada pukul 7.45 pagi, wali kelas sudah membagikan link Google Meet kepada seluruh orang tua melalui grup komunikasi kelas. Anak-anak kemudian bersiap mengikuti pembelajaran dari rumah masing-masing. Tepat pukul 8.15, kegiatan dimulai dengan jadwal pertama yaitu membaca doa sebelum belajar. Setelah itu, anak-anak melaksanakan murojaah bersama hingga pukul 8.45. Meskipun melalui layar, mereka tetap mengikuti dengan antusias dan penuh semangat.Setelah sesi murojaah selesai, kegiatan dilanjutkan kembali pada pukul 9.00 melalui Google Meet yang sama. Pada sesi ini, wali kelas mengadakan sosialisasi kepada orang tua. Materi yang disampaikan meliputi program tasmi dan munaqosyah di TK, rencana kegiatan selama bulan Ramadhan, serta penjelasan mengenai kartu absen. Sosialisasi ini penting agar orang tua memahami rangkaian program yang akan dijalankan dan dapat mendampingi anak-anak dengan baik di rumah.Dengan adanya pembelajaran online ini, komunikasi antara sekolah dan keluarga tetap terjaga. Anak-anak tetap mendapatkan pembinaan rohani dan akademik meskipun sedang dalam masa libur. Orang tua pun lebih siap mendukung program sekolah menjelang Ramadhan. Kegiatan sederhana melalui Google Meet ini menjadi bukti bahwa proses belajar bisa tetap berjalan, kapan pun dan di mana pun, selama ada kerja sama yang baik antara guru, murid, dan orang tua.By Inka Amalia, S. Pd

Edukasi, Sekolah

Peluncuran Aplikasi eTahfizh Al Siddiq: Inovasi Digital untuk Memantau Hafalan Siswa

/

Dalam rangka meningkatkan sinergi antara sekolah dan orang tua dalam pembinaan hafalan Al-Qur’an, SMP Al Siddiq International mengadakan sosialisasi penggunaan aplikasi eTahfizh Al Siddiq berbasis website pada acara Parent–Teacher Conference yang diselenggarakan pada 24 Januari 2026. Kegiatan ini menjadi salah satu agenda penting dalam pertemuan orang tua dan guru, karena menghadirkan inovasi digital yang dirancang khusus untuk memantau perkembangan setoran hafalan siswa secara lebih terstruktur, transparan, dan real-time. Dipaparkan Langsung oleh Pengembang Program Sosialisasi disampaikan langsung oleh Mr Arief Firmansyah, S.Kom selaku pembuat dan pengembang program eTahfizh Al Siddiq. Dalam pemaparannya, beliau menjelaskan latar belakang pengembangan aplikasi ini sebagai solusi atas kebutuhan monitoring hafalan yang lebih efektif dan terdokumentasi dengan baik. Melalui aplikasi berbasis website ini, orang tua dapat memantau progres setoran hafalan putra-putrinya, mulai dari jumlah ayat yang telah disetorkan, capaian target, hingga catatan evaluasi dari guru tahfizh. Sistem ini juga memungkinkan data tersimpan secara rapi dan dapat diakses kapan saja serta di mana saja. Transparansi dan Kolaborasi Sekolah–Orang Tua Dalam sesi demonstrasi, para orang tua diperlihatkan cara login, membaca laporan perkembangan, serta memahami indikator capaian hafalan. Antusiasme peserta terlihat dari berbagai pertanyaan yang muncul terkait teknis penggunaan serta fitur-fitur pendukung lainnya. Aplikasi eTahfizh diharapkan mampu memperkuat kolaborasi antara guru dan orang tua dalam mendampingi proses tahfizh siswa. Dengan akses informasi yang terbuka dan akurat, orang tua dapat memberikan motivasi dan pendampingan yang lebih optimal di rumah. Implementasi di Seluruh Jenjang Sebagai bentuk komitmen pengembangan program tahfizh berbasis teknologi, mulai awal Februari 2026 aplikasi eTahfizh Al Siddiq akan resmi digunakan tidak hanya di jenjang SMP, tetapi juga di TK dan SD di lingkungan Al Siddiq International School. Langkah ini menandai transformasi digital dalam sistem pembinaan hafalan Al-Qur’an di sekolah, sekaligus menjadi bagian dari visi untuk mengintegrasikan nilai-nilai Islami dengan kemajuan teknologi. Menuju Sistem Tahfizh yang Lebih Modern dan Terukur Dengan hadirnya eTahfizh Al Siddiq, proses pemantauan hafalan tidak lagi dilakukan secara manual semata, melainkan berbasis data yang akurat dan terukur. Program ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas pembinaan tahfizh, memperkuat komunikasi sekolah dan orang tua, serta menumbuhkan semangat siswa dalam mencapai target hafalan mereka. Melalui inovasi ini, Al Siddiq International School kembali menunjukkan komitmennya dalam menghadirkan pendidikan yang unggul, adaptif terhadap perkembangan zaman, dan tetap berlandaskan nilai-nilai Al-Qur’an.By Arief Firmansyah, S.Kom

Kegiatan, SMP

Flavia, Siswi Kelas 9 SMP Al Siddiq Internatinal School, Raih Juara 1 Liga Taekwondo DKI Jakarta XII

/

Prestasi membanggakan kembali ditorehkan oleh peserta didik Al Siddiq International School. Flavia Raina Faiha, siswi kelas 9 SMP, berhasil meraih Juara 1 pada ajang Liga Taekwondo DKI Jakarta XII yang diselenggarakan di GOR Ciracas selama tiga hari, pada Jumat–Minggu, 13–15 Februari 2026.Kejuaraan bergengsi tingkat provinsi ini diikuti oleh sekitar 2.000 peserta dari berbagai dojang dan sekolah di DKI Jakarta dan sekitarnya. Para atlet bertanding dalam dua kategori, yaitu kategori prestasi dan pemula, dengan mempertandingkan kelas kyorugi (tarung), poomsae (jurus), dan freestyle.Dalam persaingan yang ketat dan penuh semangat sportivitas, Flavia tampil percaya diri dan menunjukkan teknik serta mental juara yang luar biasa. Dengan latihan disiplin dan kerja keras yang konsisten, ia berhasil mengungguli para pesaingnya hingga meraih posisi tertinggi di podium.Kepala Sekolah Al Siddiq International School Mr. Amal Zikrullah,M.Pd menyampaikan rasa bangga dan apresiasi atas pencapaian tersebut. “Prestasi ini bukan hanya membanggakan Flavia dan keluarganya, tetapi juga seluruh civitas akademika sekolah. Semoga keberhasilan ini menjadi inspirasi bagi siswa-siswi lainnya untuk terus berprestasi, baik di bidang akademik maupun non-akademik.”Keberhasilan Flavia menjadi bukti nyata komitmen Al Siddiq International School dalam mendukung pengembangan bakat dan potensi siswa secara menyeluruh. Sekolah senantiasa memberikan ruang bagi peserta didik untuk berprestasi, membangun karakter, serta menjunjung tinggi nilai sportivitas dan kedisiplinan.Selamat kepada Flavia atas prestasi gemilangnya. Teruslah berlatih, berjuang, dan menginspirasi!By : Retno Suzanne Handayani,Lc, M.Pd

Kegiatan, SD

Gemilang di Ajang Kompetisi Robotik dan Renang! Prestasi Siswa SD Al Siddiq International Januari 2026

/

Bulan Januari 2026 menjadi awal tahun yang membanggakan bagi keluarga besar SD Al Siddiq International. Para siswa kembali menorehkan prestasi gemilang di bidang teknologi dan olahraga melalui berbagai ajang kompetisi bergengsi.• Juara 1 Kompetisi Robotik NasionalZiyad Muhammad Alfatih (2B) berhasil meraih Juara 1 pada ajang National Robot Indonesia Competition WeDo 1.0 Category yang diselenggarakan pada Sabtu, 24 Januari 2026.Kompetisi ini menguji kreativitas, logika berpikir, serta kemampuan problem solving siswa dalam merancang dan memprogram robot berbasis LEGO WeDo. Prestasi ini menjadi bukti bahwa siswa SD Al Siddiq International mampu bersaing dan unggul di bidang teknologi sejak usia dini.• Prestasi Gemilang di Ajang RenangTidak hanya di bidang akademik dan teknologi, siswa SD Al Siddiq International juga menunjukkan kemampuan terbaiknya dalam bidang olahraga. Pada ajang Puri Gading Swimming Competition yang diselenggarakan oleh Hobi Hobi Swimming Competition pada Sabtu, 31 Januari 2026, para siswa berhasil meraih medali:• Arkatama Al Ghazali Ravino (2B) meraih Silver Medal dan Bronze Medal.• Kayyisha Quitta Namiah (1B) meraih Bronze Medal pada nomor 25 M Gaya Bebas Fins.Keberhasilan ini menunjukkan semangat disiplin, kerja keras, dan sportivitas yang tinggi dari para siswa dalam mengembangkan potensi diri di bidang olahraga. Prestasi yang diraih pada bulan Januari ini menjadi motivasi bagi seluruh siswa untuk terus berkembang, berani berkompetisi, dan mengoptimalkan potensi diri baik di bidang akademik maupun non-akademik. Semoga capaian ini menjadi langkah awal menuju prestasi-prestasi berikutnya di masa yang akan datang.By: Yundara Ulfa Priatna, M.Pd.

Kegiatan, SD

Prestasi Gemilang Siswa SD Al Siddiq International di Ajang Coding dan Sempoa Nasional

/

SD Al Siddiq International kembali menorehkan prestasi membanggakan melalui keberhasilan para siswanya dalam kompetisi tingkat nasional di bidang coding dan matematika. Keikutsertaan dalam ajang bergengsi ini menjadi bukti komitmen sekolah dalam mengembangkan potensi akademik, logika berpikir, serta keterampilan abad 21 sejak usia dini.Pada ajang Scratch Speed Coding Competition yang diselenggarakan oleh Codero pada Sabtu, 31 Januari 2026, para siswa menunjukkan kemampuan terbaiknya dalam pemrograman berbasis Scratch. Kompetisi ini menuntut kecepatan berpikir, ketepatan logika, kreativitas, serta kemampuan problem solving dalam menyelesaikan tantangan coding dalam waktu terbatas.Adapun siswa yang berhasil meraih prestasi adalah:• Muhammad Hamizan Raufa (2A) – Juara Harapan 1• Salman Zain Effendi (1A) – Juara Harapan 2• Adzahwa Althafunnisa Sirait (1B) – Juara Harapan 3Keberhasilan ini menjadi kebanggaan tersendiri karena para siswa mampu bersaing dengan peserta dari berbagai sekolah dan menunjukkan kualitas kemampuan digital yang sangat baik.Prestasi membanggakan juga diraih dalam ajang Sugaku National Championship yang diselenggarakan oleh Sugaku Sempoa & Math. Kompetisi ini menguji kemampuan berhitung cepat, ketelitian, konsentrasi, serta daya tahan fokus siswa dalam menyelesaikan soal-soal matematika tingkat nasional.Siswa SD Al Siddiq International yang turut berpartisipasi dan mengharumkan nama sekolah dalam ajang tersebut adalah:• Fathan Elrasyid Agustianto• Fathir Elyasir AgustiantoKeikutsertaan dan prestasi yang diraih dalam kedua kompetisi ini menunjukkan bahwa siswa SD Al Siddiq International tidak hanya unggul dalam pembelajaran di kelas, tetapi juga mampu berprestasi di tingkat nasional dalam bidang teknologi dan matematika. Semoga pencapaian ini menjadi inspirasi dan motivasi bagi seluruh siswa untuk terus belajar, berlatih, dan berani menghadapi tantangan demi meraih prestasi terbaik.By: Yundara Ulfa Priatna, M.Pd.

Kegiatan, TK

Sehari Bersama Buku di Perpustakaan Nasional

/

Pada hari Selasa, 3 Februari 2026, anak-anak TK Al Siddiq International mengikuti kegiatan Educational Field Trip yang penuh keceriaan dan pengalaman baru. Kegiatan ini merupakan bagian dari pembelajaran di luar kelas yang dirancang untuk memberikan pengalaman langsung kepada anak-anak. Kali ini, tujuan kunjungan kami adalah Perpustakaan Nasional, sebuah tempat yang kaya akan sumber ilmu dan bacaan menarik untuk anak-anak.Kegiatan field trip ini bertujuan untuk menumbuhkan minat baca sejak usia dini, mengenalkan anak-anak pada lingkungan perpustakaan, serta melatih mereka untuk bersikap tertib dan mandiri di tempat umum. Selain itu, kunjungan ini juga menjadi kesempatan bagi anak-anak untuk belajar dengan cara yang menyenangkan, tidak hanya melalui buku di kelas, tetapi juga dari pengalaman langsung di luar sekolah.Perjalanan dimulai dengan penuh semangat. Anak-anak berkumpul terlebih dahulu di depan Bella Vista sebagai titik temu. Setelah semua peserta hadir, kami bersama-sama berangkat menuju Perpustakaan Nasional menggunakan bus. Sepanjang perjalanan, anak-anak terlihat antusias dan tidak sabar untuk segera sampai di tujuan.Sesampainya di Perpustakaan Nasional, kami melakukan dokumentasi bersama di depan gedung sebagai kenang-kenangan. Setelah itu, rombongan naik ke lantai 7, yaitu layanan khusus anak. Di sana, anak-anak mengikuti kegiatan read aloud yang dipandu oleh petugas Perpustakaan Nasional. Mereka mendengarkan cerita dengan penuh perhatian dan terlihat sangat menikmati setiap bagian cerita yang dibacakan.Setelah sesi read aloud, anak-anak diberi kesempatan untuk membaca buku secara mandiri. Mereka bebas memilih buku yang menarik bagi mereka, duduk dengan tenang, dan mulai membuka halaman demi halaman dengan rasa ingin tahu yang besar. Kegiatan ini membantu melatih konsentrasi, kemandirian, serta kecintaan mereka terhadap buku.Sebagai penutup kegiatan, dilakukan penyerahan plakat dari TK Al Siddiq International yang diberikan langsung oleh Kepala Sekolah TK Al Siddiq kepada petugas Perpustakaan Nasional. Momen ini menjadi simbol terima kasih atas sambutan hangat dan pengalaman berharga yang telah diberikan kepada anak-anak. Kegiatan field trip ini menjadi momen penuh kebahagiaan dan kenangan indah yang tidak akan mudah dilupakan oleh anak-anak.By Inka Amalia, S.Pd