SMP

Bekasi, 22 November 2024 – SMP Al-Siddiq International School sukses menggelar Pameran Budaya yang merupakan hasil dari proyek PJBL yang menampilkan maket rumah adat dari 10 provinsi di Indonesia. Acara yang diadakan di aula sekolah inimendapat sambutan hangat dari orang tua, guru, dan siswa SD yang ingin mengenal lebih jauh tentang keberagaman budaya Indonesia.Pameran ini merupakan hasil kerja keras siswa-siswi dan guru SMP Al-Siddiq yang telah mempersiapkan maket-maket rumah adat selama beberapa minggu. Setiap kelompok siswa ditugaskan untuk membuat maket rumah adat dari satu provinsi yang dipilih,dengan tujuan untuk memperkenalkan keanekaragaman budaya dan arsitektur tradisional yang ada di Indonesia.Sebanyak 10 rumah adat dari berbagai daerah di Indonesia dipamerkan, mulai dari Rumah Gadang dari Sumatera Barat, Rumah Joglo dari Jawa Tengah, hingga Aling-Aling dari Bali. Beberapa rumah adat lainnya yang juga tampil adalah Rumah Tongkonan dariSulawesi Selatan, Rumah Minangkabau dari Sumatera Utara, dan Rumah Honai dari Papua. Setiap maket dipajang dengan sangat detail, menggambarkan ciri khas arsitektur rumah adat, mulai dari bahan bangunan yang digunakan, bentuk atap, hingga ornamenornamen yang melambangkan filosofi dan tradisi daerah masing-masing.Selain itu, siswa juga menjelaskan makna di balik setiap desain rumah adat tersebut. Misalnya, Rumah Gadang yang terkenal dengan atap berbentuk gonjong yang melambangkan kearifan lokal dan hubungan erat antara manusia dan alam. Pameran inimenjadi sarana edukasi yang menarik, memperkenalkan pengunjung pada nilai-nilai budaya yang terkandung dalam setiap rumah adat. Pameran ini berhasil menarik perhatian banyak pengunjung. Para orang tua siswa, siswasiswi SD dan guru-guru SMP Al-Siddiq terlihat sangat antusias mengunjungi stan-stan maket yang dipamerkan. Sementara itu, pengunjung dari luar sekolah juga tampakkagum dengan ketelitian dan kreativitas yang ditunjukkan oleh para siswa. Pameran ini juga menjadi sarana bagi siswa untuk lebih mengenal dan mencintai budaya Indonesia.Pameran Budaya PJBL SMP Al-Siddiq International School ini merupakan langkah yang tepat dalam mengenalkan serta melestarikan budaya Indonesia di kalangan generasi muda. Melalui kegiatan seperti ini, para siswa tidak hanya belajar mengenai sejarah dan budaya, tetapi juga mendapatkan pengalaman berharga dalam bekerja secara kolaboratif dan kreatif. Dengan semakin banyaknya acara serupa, diharapkan kecintaan terhadap budaya Indonesia dapat terus tumbuh dan berkembang di masa depan.By: Bagus Asri Wibawa, B.A., LL.B

SMP Al-Siddiq International School sukses mengadakan Free Trial Class sesi 2 pada Sabtu, 16 November 2024 yang dipandu langsung oleh Kepala Sekolah, Mr. Yusuf Yudhana. Acara ini bertujuan untuk memberikan gambaran pengalaman belajar di SMP Al-Siddiq, dengan pendekatan interaktif dan menyenangkan. Kegiatan dimulai dengan pembukaan, di mana Mr. Yusuf Yudhana menyapa siswa dan orang tua yang hadir, kemudian memperkenalkan diri. Selanjutnya, setiap siswa secara bergiliran berdiri dan memperkenalkan diri dalam bahasa Inggris, melatih keberanian dan kemampuan komunikasi mereka. Setelah sesi perkenalan, suasana menjadi lebih cair dengan permainan ice breaking yang melibatkan seluruh peserta. Sesi ini diikuti dengan tour sekolah, di mana siswa dan orang tua diajak menjelajahi fasilitas, sarana dan prasarana yang dimiliki SMP Al-Siddiq. Bagian utama dari trial class adalah permainan edukatif menggunakan stik es krim. Dalam permainan ini, siswa dilatih memahami nilai-nilai Pancasila, khususnya sila keempat tentang musyawarah. Siswa diminta bekerja dalam kelompok untuk memecahkan formasi dan teka-teki riddle yang diberikan oleh guru. Setiap kelompok yang berhasil lebih cepat mendapat skor tambahan. Selain melatih ingatan dan logika, permainan ini menekankan pentingnya kerjasama tim. Kegiatan ditutup dengan doa bersama dan pembagian souvenir khas SMP Al-Siddiq kepada seluruh peserta. Melalui acara ini, sekolah berharap dapat memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan dan memperkenalkan metode pembelajaran inovatif kepada calon siswa dan orang tua. Free Trial Class ini bertujuan memberikan pengalaman langsung kepada calon siswa tentang metode pembelajaran di SMP Al-Siddiq, yang mendukung keterampilan seperti berpikir kritis, kreativitas, kolaborasi, dan komunikasi. Kegiatan ini juga dirancang untuk membangun rasa percaya diri siswa serta memperkenalkan lingkungan sekolah yang ramah dan inspiratif, sekaligus menunjukkan komitmen SMP Al-Siddiq dalam mencetak generasi berprestasi dan berakhlak mulia. Antusiasme orang tua terlihat sepanjang kegiatan, terutama saat tour sekolah. Mereka menyatakan apresiasinya terhadap metode pembelajaran interaktif yang diterapkan dalam trial class ini. Banyak orang tua merasa bahwa pendekatan yang digunakan mampu membangun rasa percaya diri dan keterampilan sosial anak-anak mereka. Selain itu, fasilitas dan suasana sekolah yang mendukung juga menjadi nilai tambah, sehingga membuat mereka semakin yakin dengan kualitas pendidikan yang ditawarkan oleh SMP Al-Siddiq. By : Bagus Asri Wibawa, B.A., LL.B

SMP Al-Siddiq International School resmi mengadakan sosialisasi program Project-Based Learning (PJBL) bertema Pameran Budaya. Dalam program ini, siswa akan dibagi ke dalam beberapa kelompok yang difasilitasi oleh guru pendamping. Setiap kelompok bertugas memilih salah satu provinsi di Indonesia untuk dikaji lebih dalam. Program PJBL ini berlangsung selama empat hari, mulai tanggal 18 hingga 21 November 2024. Puncaknya, pada tanggal 22 November 2024, akan diadakan Pameran Budaya yang menampilkan hasil karya dan pembelajaran siswa. Tiga tugas utama yang harus diselesaikan siswa selama PJBL adalah: Kegiatan ini diharapkan dapat memperkaya wawasan siswa mengenai keberagaman budaya Indonesia sekaligus melatih keterampilan kolaborasi, kreativitas, dan presentasi. Pameran Budaya yang terbuka untuk seluruh komunitas sekolah ini juga diharapkan menjadi momen untuk merayakan keragaman Nusantara dalam bingkai edukasi. Sosialisasi ini diawali dengan pengarahan dari para guru mengenai tujuan dan manfaat PJBL, serta mekanisme kerja kelompok. Setiap kelompok akan mendapatkan dukungan intensif dari guru pendamping untuk memastikan tugas-tugas mereka berjalan lancar. Dalam prosesnya, siswa diharapkan mampu mengeksplorasi secara mendalam nilai-nilai budaya, adat istiadat, serta keunikan geografis dan sosial dari provinsi yang mereka pilih. Selain itu, kegiatan PJBL ini juga memberikan ruang bagi siswa untuk mempraktikkan soft skills seperti kerja tim, manajemen waktu, dan pemecahan masalah. Di akhir program, hasil kerja setiap kelompok akan dinilai berdasarkan kreativitas, keakuratan informasi, dan kemampuan mereka dalam menyampaikan presentasi. Program ini menjadi langkah nyata SMP Al-Siddiq dalam membentuk generasi muda yang memiliki kecintaan terhadap budaya sekaligus keterampilan abad 21. By : Bagus Asri Wibawa, B.A., LL.B

SMP Al-Siddiq International School kembali menunjukkan semangat kompetitif dan prestasinya dengan mengikuti Thafest 2024 (Thoriq bin Ziyad Festival), sebuah ajang tahunan yang bergengsi bagi sekolah-sekolah di Bekasi. Festival ini digelar pada 8-11 November dan diikuti oleh berbagai sekolah yang berkompetisi dalam beragam kategori lomba, mulai dari seni, olahraga, hingga pengetahuan keislaman. Kepala sekolah SMP Al-Siddiq, Mr. Yusuf Yudhana, menyampaikan dukungannya terhadap partisipasi siswa dalam acara ini. “Kami sangat bangga bisa mengirimkan delegasi ke Thafest 2024. Festival ini adalah kesempatan yang baik bagi siswa kami untuk mengembangkan keterampilan, memperluas wawasan, dan menumbuhkan rasa percaya diri dalam suasana kompetitif yang positif. Juara adalah bonus” ujarnya. Pada Thafest 2024, SMP Al-Siddiq menurunkan delegasi di beberapa cabang lomba, di antaranya: Dengan semangat dan persiapan yang matang, SMP Al-Siddiq berharap seluruh delegasinya dapat memberikan yang terbaik di setiap kategori lomba, serta mengharumkan nama sekolah di ajang Thafest 2024. Festival ini menjadi salah satu langkah strategis SMP Al-Siddiq dalam membentuk generasi berprestasi yang berakhlak mulia dan siap menghadapi tantangan masa depan. Melalui partisipasi ini, diharapkan siswa tidak hanya berkembang dalam kompetensi akademik, tetapi juga dalam moral dan spiritualitas yang kuat. SMP Al-Siddiq berharap agar keikutsertaan dalam Thafest 2024 dapat menjadi motivasi bagi para siswa untuk terus menggali dan mengembangkan potensi diri, baik di bidang akademik maupun non-akademik. Dengan berkompetisi di berbagai cabang lomba, para siswa diharapkan semakin terpacu untuk meningkatkan prestasi, sekaligus menjunjung tinggi nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari. Kesuksesan di ajang ini bukan hanya dilihat dari pencapaian medali, tetapi dari proses pembelajaran, kedisiplinan, dan kerja sama yang mereka peroleh selama mengikuti festival. By: Bagus Asri Wibawa, B.A., LL.B

Al-Siddiq International School terus berupaya meningkatkan kualitas para guru dalam menghadapi tantangan dunia pendidikan modern. Pada kesempatan kali ini, Al-Siddiq bekerja sama dengan El Faruqi Edu Center mengadakan pelatihan bertajuk “Writing Assessment Questions, Worksheets, and Modules”, yang secara khusus membahas soal Literasi Numerasi (Litnum) baik dari sisi konteks maupun konten. Pelatihan ini diadakan pada Kamis, 7 November 2024 dengan tujuan untuk memperkuat pemahaman para guru tentang penyusunan soal yang berkualitas, khususnya dalam ranah literasi dan numerasi, yang merupakan komponen penting dalam penilaian pendidikan nasional. Mr. Yusuf Yudhana, Kepala Sekolah SMP Al-Siddiq, menegaskan bahwa kerja sama dengan El Faruqi Edu Center ini adalah langkah strategis untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah. “Kami ingin memastikan bahwa guru-guru kami tidak hanya menguasai cara mengajar, tetapi juga memahami bagaimana menyusun soal dan materi pembelajaran yang relevan dengan standar pendidikan masa kini, terutama dalam hal literasi dan numerasi,” ujarnya. Dalam pelatihan ini, instruktur dari El Faruqi Edu Center yaitu Ibu Feny Nisdawati, M.Pd dan Ibu Utami Zulfa, S.Si memberikan wawasan mendalam mengenai konteks pembuatan soal Litnum, dengan menekankan pentingnya mengaitkan materi dengan situasi sehari-hari yang relevan bagi siswa. Selain itu, pembahasan konten juga menjadi fokus utama, memastikan bahwa soal-soal yang disusun tidak hanya menilai hafalan, tetapi juga kemampuan berpikir kritis dan problem solving siswa. Salah satu guru peserta, yang juga mengajar pelajaran agama, merasa sangat terbantu dengan pelatihan ini. “Saya jadi lebih paham bagaimana mengintegrasikan soal-soal yang mendukung literasi numerasi dalam konteks mata pelajaran agama. Pelatihan ini membuka wawasan saya untuk membuat soal yang lebih kreatif dan aplikatif,” ungkapnya. Sesi praktik yang diadakan selama pelatihan memberikan kesempatan bagi para guru untuk langsung menyusun soal berbasis Litnum, yang kemudian dievaluasi oleh instruktur untuk disempurnakan. Interaksi dan diskusi aktif antara peserta dan pemateri juga memperkaya pemahaman mereka tentang standar penilaian yang diharapkan. Pelatihan ini merupakan bagian dari komitmen Al-Siddiq untuk terus meningkatkan kompetensi guru, dengan harapan agar siswa dapat menerima materi pembelajaran yang lebih efektif dan relevan. Kolaborasi dengan El Faruqi Edu Center diharapkan menjadi model pelatihan berkelanjutan yang dapat terus mendukung peningkatan kualitas pendidikan di sekolah. By: Bagus Asri Wibawa, B.A., LL.B

Kegiatan ESNO di Bumi Paseban Berjalan Sukses: Pengalaman Belajar dan Kebersamaan Siswa Terbangun Paseban, 31 Oktober 2024 – Program Educational Student Night Out (ESNO) yang diselenggarakan oleh SMP Al-Siddiq International School di Bumi Paseban berjalan sukses dan penuh antusiasme. Kegiatan yang berlangsung pada tanggal 30-31 Oktober 2024 ini diikuti oleh seluruh siswa dan guru SMP Al-Siddiq. Dengan tema “Learning Beyond the Classroom”, ESNO 2024 bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar yang berbeda melalui kegiatan outdoor. Selama dua hari, para siswa mengikuti berbagai aktivitas yang dirancang untuk melatih keterampilan kepemimpinan, kerja sama tim, serta memperkuat karakter mereka. Di antara kegiatan yang diselenggarakan adalah active Arabic dan english, team building, permainan edukatif, pengenalan alam, dan diskusi kelompok yang dipimpin oleh guru pembimbing. Mr. Yusuf Yudhana, Kepala Sekolah SMP Al-Siddiq, dalam sambutannya menyampaikan bahwa ESNO 2024 bukan hanya kesempatan untuk bersenang-senang, tetapi juga sarana untuk mengembangkan kepercayaan diri dan membangun ikatan antarsiswa. “Kegiatan seperti ini melatih mereka untuk berpikir kreatif, berkolaborasi, dan mengambil inisiatif. Semua ini penting dalam membentuk karakter mereka sebagai pemimpin masa depan,” ujar Mr. Yusuf. Para guru pembimbing juga terlibat aktif dalam semua kegiatan, termasuk Ustadz Aziz, yang mengarahkan sesi pembelajaran berbasis nilai-nilai agama seperti sholat tahajud berjamaah. ESNO ini menjadi momen penting untuk menyeimbangkan pembelajaran akademis dan spiritual, sekaligus memperkuat hubungan antara siswa dan guru. Dengan berakhirnya ESNO 2024, para siswa pulang membawa pengalaman dan kenangan berharga. Program ini tidak hanya memperluas wawasan mereka di luar kelas, tetapi juga memperkuat rasa kebersamaan di antara seluruh komunitas sekolah. Sekolah berharap kegiatan ini dapat terus berlanjut di tahun-tahun mendatang dengan inovasi dan keseruan yang semakin meningkat By: Bagus Asri Wibawa, B.A., LL.B

SMP Al-Siddiq International School terus berkomitmen untuk meningkatkan kualitas pendidikan dan pembinaan karakter siswa melalui berbagai kegiatan yang inovatif. Salah satu program yang dijalankan secara rutin setiap Rabu pagi adalah kegiatan Profiling Siswa. Program ini bertujuan untuk memantau perkembangan akademik, sosial, dan emosional setiap siswa, serta membantu mereka dalam mengembangkan potensi diri secara optimal. Kegiatan Profiling Siswa dilaksanakan dengan melibatkan wali kelas, guru pelajaran dan guru bimbingan konseling yang berinteraksi secara langsung dengan para siswa. Setiap guru mendapatkan kesempatan untuk berbagi pengalaman, menyampaikan tantangan yang dihadapi, dan mendiskusikan strategi untuk meningkatkan prestasi belajar maupun pengembangan kepribadian siswa. Dalam sesi ini, guru tidak hanya menilai aspek akademik, tetapi juga mengidentifikasi minat, bakat, dan kebutuhan khusus siswa, sehingga dapat memberikan arahan yang lebih tepat. Selain itu, siswa juga diajak untuk merefleksikan perilaku dan pencapaian mereka, sehingga mereka lebih sadar akan potensi dan area yang perlu diperbaiki. Program Profiling Siswa ini juga merupakan bagian dari Learning Community atau komunitas belajar di SMP Al-Siddiq International School. Dalam komunitas ini, setiap guru berperan aktif dalam saling mendukung proses belajar yang lebih personal dan efektif. Setiap pertemuan yang dilakukan pada kegiatan Profiling dicatat secara rinci, baik dari aspek perkembangan akademik, minat siswa, hingga rekomendasi untuk peningkatan ke depan. Hal ini bertujuan agar perkembangan setiap siswa dapat dipantau secara konsisten dan berkesinambungan. Hasil dari kegiatan Profiling Siswa ini kemudian dirangkum dalam bentuk laporan yang disampaikan kepada pihak sekolah dan orang tua. Laporan tersebut mencakup penilaian komprehensif tentang kekuatan, tantangan, serta strategi yang diusulkan untuk memaksimalkan potensi siswa. Dengan pendekatan ini, sekolah berharap dapat menciptakan lingkungan belajar yang adaptif dan mendukung keberhasilan siswa baik di bidang akademik maupun pengembangan karakter. By : Bagus Asri Wibawa, B.A.,LL.B

Bekasi, 5 Oktober 2024 – SMP Al-Siddiq International School mengadakan program Free Trial Class yang ditujukan bagi calon siswa baru tahun ajaran 2024/2025. Program ini bertujuan memberikan pengalaman langsung kepada calon siswa mengenai metode pembelajaran interaktif yang diterapkan di sekolah berbasis internasional tersebut. Dalam program Free Trial Class, para siswa berkesempatan mengikuti mata pelajaran seperti Bahasa Indoneia dan Civics yang disampaikan dengan metode interaktif dan praktek. Peserta juga dapat merasakan lingkungan sekolah yang ramah dan inklusif, dengan fasilitas modern yang menunjang pembelajaran aktif. Selain itu, mereka akan didampingi oleh guru-guru berpengalaman yang siap membantu mengembangkan potensi akademik maupun karakter mereka. Program ini dirancang untuk memberi pengalaman belajar yang menyenangkan. “Kami ingin memberikan gambaran nyata kepada orang tua dan calon siswa tentang bagaimana sistem pembelajaran di SMP Al-Siddiq yang berfokus pada pengembangan keterampilan 21st century skills, seperti critical thinking, collaboration, dan communication,” ujar Kepala Sekolah, Mr. Yusuf Yudhana, S.Pd. Selain kelas percobaan, para peserta juga diajak mengikuti sesi tanya jawab bersama guru dan siswa aktif SMP Al-Siddiq. Ini diharapkan dapat menjadi sarana untuk lebih memahami visi dan misi sekolah yang menyeimbangkan pendidikan akademik dengan nilai-nilai spiritual dan karakter. Pendaftaran untuk Free Trial Class ini terbuka bagi siswa kelas 6 SD atau yang sederajat, dan dapat dilakukan melalui admin resmi sekolah atau datang langsung ke kantor administrasi. “Kami berharap melalui program ini, orang tua dan siswa dapat merasakan langsung kualitas pendidikan yang kami tawarkan sebelum memutuskan untuk mendaftar,” tambah Mr. Yusuf Yudhana, S.Pd. Dengan lingkungan yang mendukung dan program pendidikan berstandar internasional, SMP Al-Siddiq berkomitmen untuk terus memberikan yang terbaik bagi setiap siswa, baik dalam aspek akademik maupun pembentukan karakter islami. By : Bagus Asri Wibawa, B.A., LL.B.

Bekasi, 2 Oktober 2024 – Dua siswi kelas VII SMP Al-Siddiq International School, Alina Khansa Arshiya dan Celia Lutfiatunnisa Afifah Hamdani, terpilih untuk mengikuti seleksi beasiswa Tahfidz Qur’an, sebuah program bergengsi yang diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan Kota Bekasi. Mereka akan bersaing dengan ratusan peserta lainnya dari berbagai sekolah SMP di Bekasi. Seleksi ini diadakan di Alun-Alun Kota Bekasi. Program beasiswa Tahfidz Qur’an bertujuan untuk mendukung siswa-siswi berprestasi dalam menghafal Al-Qur’an sekaligus mengembangkan pemahaman serta pengamalan nilai-nilai Qur’ani dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, program ini juga bertujuan membentuk generasi muda yang memiliki integritas, spiritualitas yang kuat, dan akhlak mulia, sehingga mereka dapat menjadi teladan bagi lingkungan sekolah, keluarga, dan masyarakat. Kepala SMP Al-Siddiq, Mr. Yusuf Yudhana, S.Pd, menyatakan kebanggaannya atas pencapaian kedua siswi ini. “Kami sangat bangga dengan prestasi yang telah dicapai oleh Alina Khansa Arshiya dan Celia Lutfiatunnisa Afifah Hamdani. Terpilihnya mereka dalam mengikuti seleksi beasiswa Tahfidz Al-Qur’an merupakan bukti nyata dedikasi mereka dalam menghafal dan mengamalkan Al-Qur’an. Ini bukan hanya pencapaian akademik, tetapi juga cerminan dari karakter unggul yang terus kami kembangkan di SMP Al-Siddiq International School. Kami berharap mereka dapat menjalani seleksi dengan baik dan memperoleh hasil yang terbaik. Semoga apa yang mereka lakukan bisa menjadi inspirasi bagi siswa-siswi lain untuk terus berprestasi, baik dalam bidang akademik maupun spiritual.” Program seleksi beasiswa Tahfidz Qur’an ini merupakan langkah awal bagi Alina dan Celia dalam mencapai cita-cita mereka sebagai hafidzah yang berperan dalam menyebarkan kebaikan dan nilai-nilai Qur’ani di masyarakat. Panitia seleksi juga berharap program beasiswa Tahafiz Qur’an ini dapat memacu semangat para peserta didik di Kota Bekasi untuk terus menghafal Al-Qur’an dan mengembangkan ilmu agamanya. By : Bagus Asri Wibawa, B.A., LL.B.

SMP Al-Siddiq International School sukses menggelar pembagian Rapor Tengah Semester (RTS) Ganjil pada Jumat, 27 September 2024. Kegiatan ini menjadi momen penting bagi siswa-siswi dan orang tua untuk mengevaluasi hasil pembelajaran selama setengah semester. Kepala Sekolah SMP Al-Siddiq, Mr. Yusuf Yudhana, menyampaikan bahwa RTS merupakan kesempatan bagi siswa untuk mengetahui capaian akademik mereka serta memperbaiki kekurangan dalam menghadapi sisa semester ganjil. “Kami berharap hasil RTS ini menjadi motivasi bagi para siswa untuk terus meningkatkan prestasi dan mengejar target-target yang telah ditetapkan,” ungkapnya. Pembagian rapor dimulai pukul 13.00 WIB, dengan kehadiran para orang tua yang mendengarkan laporan perkembangan anak-anak mereka langsung dari wali kelas. Setiap guru wali kelas memaparkan pencapaian akademik dan sikap siswa di setiap mata pelajaran yang diujikan dalam Sumatif Tengah Semester (STS) yang dilaksanakan pada 9-13 September 2024. Mata pelajaran yang diujikan meliputi Matematika, Bahasa Indonesia, English, Arabic, ICT, Islamic Studies, Physical Education, Civics, Social, dan Science. Para orang tua mengaku puas dengan sistem pembagian rapor yang terstruktur dan transparan. “Melalui pertemuan ini, kami dapat lebih memahami perkembangan belajar anak dan mengetahui langkah-langkah yang perlu kami lakukan untuk membantu di rumah,” ujar salah satu orang tua. Selain sebagai alat ukur akademik, RTS juga menjadi momen refleksi bagi siswa untuk mengevaluasi hasil belajarnya. Pihak sekolah juga memberikan arahan mengenai bimbingan tambahan bagi siswa yang nilainya masih di bawah standar. Hal ini dilakukan agar seluruh siswa memiliki kesempatan untuk memperbaiki nilai dan meningkatkan pemahaman materi. Para guru dan siswa sepakat bahwa rapor ini adalah langkah awal menuju pencapaian yang lebih besar di akhir semester. “Kami harap evaluasi ini dapat menumbuhkan semangat baru dalam belajar. Setiap siswa memiliki kesempatan untuk meningkatkan hasilnya di masa mendatang,” ujar salah satu guru, Ms. Wafda. Dengan semangat dan antusiasme yang muncul dari pembagian rapor ini, SMP Al-Siddiq berharap seluruh siswa dapat memaksimalkan potensi mereka menjelang ujian akhir semester yang semakin dekat. By : Bagus Asri Wibawa, B.A., LL.B.

Jum’at, 27 September 2024 – SMP Al-Siddiq International School kembali mengadakan kegiatan rutin Tausiyah Dinniyah dan MsFit and Cares sebagai bagian dari program pembinaan karakter siswa. Kegiatan ini berlangsung di multifunction room dan diikuti oleh seluruh siswa serta para guru. Acara dimulai pukul 07.00 pagi, diawali dengan shalat dhuha dan zikir bersama, kemudian dilanjutkan dengan Tausiyah Dinniyah untuk siswa putra dan MsFit and Cares untuk siswa putri. Dalam tausiyah, para siswa diajak untuk lebih memahami nilai-nilai keislaman. Tausiyah kali ini mengangkat tema “Remaja Islam di Persimpangan Jalan”. Ustadz Haris, yang menjadi pembicara, menyampaikan pesan moral yang sesuai dengan kehidupan sehari-hari para siswa. Beliau juga mendorong para siswa untuk semakin mendekatkan diri kepada Allah dan terlibat dalam kegiatan positif. Di lokasi terpisah, SMP Al-Siddiq mengadakan program MsFit khusus untuk siswa putri. Kegiatan ini mengangkat tema “Mengambil Hikmah dari Semangat Belajar Salman Al-Farisi”, yang bertujuan untuk memotivasi siswa dalam mengejar ilmu pengetahuan dengan semangat yang tinggi. Pembicara menjelaskan bagaimana semangat belajar Salman Al-Farisi, yang dikenal karena dedikasi dan ketekunannya dalam mencari ilmu, dapat menjadi teladan bagi generasi muda saat ini. “Kita harus mencontoh semangat beliau yang tak kenal lelah dalam mencari pengetahuan, sekaligus menjaga akhlak yang baik,” ujar Ms Hamidah. Melalui program Tausiyah Dinniyah, SMP Al-Siddiq berkomitmen menciptakan lingkungan pendidikan yang seimbang, memperkuat spiritualitas, dan menjaga semangat belajar siswa. Kegiatan ini mendapatkan tanggapan positif dari siswa dan guru. Beberapa siswa mengungkapkan bahwa tausiyah membantu mereka memahami cara menerapkan nilai-nilai Islam dalam kehidupan sehari-hari, terutama di tengah modernisasi yang semakin pesat. Sementara itu, siswa putri yang mengikuti program MsFit and Cares merasa lebih termotivasi untuk belajar. Program ini adalah langkah konkret SMP Al-Siddiq dalam membangun karakter dan spiritualitas siswa. Dengan mengintegrasikan nilai-nilai keislaman ke dalam proses belajar mengajar, sekolah tidak hanya mendorong siswa untuk meraih prestasi akademis, tetapi juga mengajarkan mereka untuk menjadi individu yang berakhlak baik dan bertanggung jawab. Harapannya, melalui program-program seperti ini, siswa dapat tumbuh menjadi generasi yang cerdas secara intelektual, serta memiliki kedalaman spiritual dan moral yang kuat. Dengan bekal tersebut, mereka diharapkan siap menghadapi tantangan kehidupan di masa depan dengan penuh percaya diri dan integritas. By : Bagus Asri Wibawa, B.A., LL.B

Pada hari Jum’at, 20 September 2024, SMP Al-Siddiq International School mendapatkan kunjungan dari tim Puskesmas setempat dalam rangka pemeriksaan kesehatan bagi siswa dan guru. Kegiatan ini merupakan bagian dari program kesehatan sekolah yang bertujuan untuk memastikan seluruh warga sekolah dalam kondisi kesehatan yang optimal. Pemeriksaan kesehatan mencakup berbagai aspek, seperti pengukuran berat dan tinggi badan, tekanan darah, pemeriksaan gigi, serta pemeriksaan umum. Selain itu, tim medis juga memberikan edukasi tentang gaya hidup sehat, kebersihan diri, serta pentingnya olahraga secara teratur. Kepala Sekolah SMP Al-Siddiq, Mr Yusuf Yudhana, menyambut baik kegiatan ini. “Kesehatan adalah aset penting bagi siswa maupun guru. Dengan adanya pemeriksaan rutin seperti ini, kami berharap dapat menjaga kualitas kesehatan di lingkungan sekolah dan menciptakan suasana belajar yang lebih baik,” ujar beliau. Selain siswa, para guru juga mengikuti pemeriksaan kesehatan seperti pemeriksaan gula darah dan skrining HIV. Hal ini penting untuk memastikan bahwa para pendidik berada dalam kondisi prima, mengingat peran vital mereka dalam proses pembelajaran sehari-hari. Salah satu guru, Mr Umair, mengatakan, “Kegiatan ini sangat bermanfaat, terutama bagi kami yang sibuk mengajar. Kadang kesehatan terabaikan, jadi dengan adanya pemeriksaan ini, kami bisa lebih memperhatikan kondisi fisik kami.” Para siswa terlihat antusias selama pemeriksaan berlangsung, terutama saat mendapatkan penyuluhan tentang kebiasaan sehat. Siswa kelas VIII putra, Bagas, menyampaikan, “Senang rasanya bisa diperiksa oleh dokter. Kami jadi tahu lebih banyak tentang pentingnya menjaga kesehatan, apalagi untuk menghadapi ujian nanti.” Program ini diharapkan dapat dilaksanakan secara rutin sebagai upaya preventif dalam menjaga kesehatan seluruh warga sekolah. Kunjungan Puskesmas tersebut juga menekankan pentingnya sinergi antara lembaga pendidikan dan fasilitas kesehatan untuk menciptakan lingkungan yang sehat dan mendukung perkembangan siswa.By Bagus Asri Wibawa, B.A., LL.B