Uncategorized

Pada hari Kamis, 27 Februari 2025, siswa TK Al Siddiq International School berpartisipasi dalam kegiatan pawai Tarhib Ramadhan dengan penuh semangat. Kegiatan ini dilaksanakan dengan berkeliling di lingkungan sekitar sekolah sebagai bentuk pengenalan kepada peserta didik untuk mempersiapkan datangnya bulan suci Ramadhan, meskipun mereka belum wajib dalam ibadah puasa, namun pengenalan syariat-syariat islam ditanamkan sejak dini. Para peserta didik mulai berkumpul di lapangan sekolah sejak pukul 08.00 WIB untuk mendengarkan sambutan dari Direktur Pendidikan, Ustaz Haris. Dalam sambutannya, beliau menyampaikan pentingnya menyambut Ramadan dengan hati yang gembira dan penuh kebaikan. Setelah itu, anak-anak diberikan kembang kelapa yang berisi permen dan ucapan selamat menyambut Ramadhan.Suasana semakin meriah ketika pawai dimulai. Dengan wajah ceria, siswa TK Al Siddiq berjalan beriringan sambil membawa atribut khas pawai, termasuk maskot berbentuk Ka’bah, Masjid Al Aqsa, dan Masjid Nabawi. Sepanjang perjalanan, mereka melantunkan nyanyian islami dan mengucapkan salam kepada warga sekitar. Kehadiran mereka disambut dengan antusias oleh masyarakat yang turut memberikan senyuman serta doa. Kegiatan ini tidak hanya menjadi momen menyenangkan bagi anak-anak, tetapi juga mengajarkan mereka tentang makna Ramadhan serta pentingnya berbagi kebahagiaan dengan sesama.By Inka Amalia, S.Pd

Awal ramadhan 1446 Hijriyah akan jatuh pada hari Sabtu tanggal 1 Maret 2025. Setiap tahunnya, kaum muslim merayakan Ramadhan. Ramadhan merupakan bulan yang penuh berkah dan dinantikan oleh umat Islam di seluruh dunia. Untuk menyambut bulan suci Ramadhan, SD Al Siddiq International mengadakan acara pawai tarhib yang diselenggarakan pada hari Kamis tanggal 27 Februari 2025. Kegiatan tersebut berlangsung dari pukul 07:00 hingga pukul 10:00 dengan rute mengelilingi Al Siddiq International School.Pawai ini menjadi simbol kegembiraan dan semangat menyambut bulan penuh ampunan dan rahmat. Pawai Tarhib Ramadhan berasal dari kata “tarhib” yang berarti penyambutan. Pawai ini merupakan ekspresi kegembiraan dan antusiasme umat Islam dalam menyambut Ramadhan. Kegiatan ini dilakukan guna menanamkan nilai-nilai keislaman dan semangat menyambut bulan penuh ampunan dan rahmat sejak dini. Kegiatan ini juga menjadi ajang bagi siswa untuk belajar lebih dalam tentang pentingnya beribadah serta berbagi dengan sesama.Pawai Tarhib Ramadhan di SD Al Siddiq International merupakan tradisi yang penuh makna dalam menyambut bulan suci Ramadhan. Dengan semangat kebersamaan dan nilai-nilai Islami yang diusung, pawai ini menjadi salah satu cara efektif untuk mengajak anak-anak memahami pentingnya ibadah dan kepedulian sosial. Semoga dengan adanya kegiatan ini, Ramadhan dapat dijalani dengan penuh keberkahan dan keikhlasan.By. Yundara Ulfa Priatna, M.Pd.

Pada tanggal 27 Februari 2025, SMP Al-Siddiq mengadakan acara Tarhib Ramadhan sebagai bentuk penyambutan terhadap bulan suci Ramadhan yang akan segera tiba. Acara ini diikuti oleh seluruh siswa, guru, dan staf sekolah, dengan tujuan untuk menumbuhkan semangat, meningkatkan keimanan, serta mempersiapkan diri menyambut bulan penuh berkah.Acara Tarhib Ramadhan kali ini diawali dengan sambutan yang disampaikan oleh Ustadz Abdullah Haris yang mengajak seluruh peserta untuk lebih mendalami makna puasa dan manfaat spiritual yang dapat diperoleh selama bulan Ramadhan. Dalam ceramahnya juga mengingatkan pentingnya menjaga amalan ibadah seperti shalat, membaca Al-Qur’an, dan memperbanyak sedekah selama bulan suci.Selain ceramah, acara ini juga diisi dengan berbagai kegiatan yang melibatkan siswa, seperti lomba membuat poster bertema Ramadhan, yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang puasa dan hikmah Ramadhan. Semua kegiatan dilaksanakan dengan semangat kebersamaan dan keceriaan, menciptakan atmosfer yang penuh kehangatan di antara siswa dan guru.Kepala SMP Al-Siddiq menyampaikan harapannya agar acara Tarhib Ramadhan ini dapat menjadi awal yang baik untuk menyambut bulan suci, serta mendorong siswa untuk semakin dekat dengan ajaran agama dan memperbaiki diri di bulan Ramadhan. Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan siswa dapat memanfaatkan bulan Ramadhan dengan sebaik-baiknya, memperbanyak ibadah, serta menjaga suasana sekolah tetap penuh dengan semangat dan keberkahan.Tarhib Ramadhan tahun ini juga dimeriahkan dengan pawai keliling sekitar sekolah, yang melibatkan seluruh siswa dan guru. Pawai ini dilakukan dengan tujuan untuk menyambut bulan Ramadhan dengan penuh semangat, serta untuk memperkenalkan suasana Ramadhan kepada lingkungan sekitar sekolah. Para peserta pawai mengenakan pakaian bertema Timur Tengah serta Islami dan membawa berbagai poster serta spanduk yang bertuliskan pesan-pesan positif tentang bulan suci Ramadhan. Kegiatan ini tidak hanya menambah keceriaan, tetapi juga mempererat rasa kebersamaan dan menumbuhkan semangat menyambut Ramadhan di kalangan warga sekolah dan masyarakat sekitar. By: Bagus Asri Wibawa, B.A., LL.B

SD Al Siddiq International melaksanakan kegiatan Project Based Learning pada hari Rabu, 26 Februari 2025 yang dilaksanakan di lapangan SD Al Siddiq International dari pukul 09:30 hingga 10:30. Peserta didik membuat kreasi dengan teknik airbrush di atas kanvas. Airbrush adalah teknik melukis yang menggunakan semprotan udara bertekanan untuk menyebarkan cat dalam pola yang halus dan terkontrol. Siswa menggunakan alat yang sering dijumpai sehari-hari seperti sikat gigi, sisir dan cat pewarna makanan untuk membuat seni di atas kanvas.Salah satu upaya melahirkan Profil Pelajar Pancasila di satuan pendidikan adalah dengan mengimplementasikan pembelajaran berbasis Project Based Learning (PBL). Bahkan Mendikbud Nadiem Anwar Makarim, B.A., M.B.A, memberikan pendapat bahwa, “Sistem pembelajaran berbasis proyek atau Project Based Learning mesti digalakkan. Hal ini agar kolaborasi antar pelajar terus terbangun melalui proyek pembelajaran tersebut.”. kata Mendikbud dalam siaran langsung instagram @unicefindonesia, pada Jumat, 15 Januari 2021 lalu.Project Based Learning merupakan model pembelajaran yang berupa tugas nyata dalam proyek untuk memberikan pengalaman belajar yang bermakna. Pembelajaran yang bermakna diharapkan menjadi strategi untuk mencapai kompetensi sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Model pembelajaran Project Based Learning memiliki karakteristik di mana guru menjadi fasilitator, berfokus pada peserta pembelajaran atau siswa (student oriented) dan dapat mengembangkan partisipasi aktif dari peserta didik.Kegiatan ini dilaksanakan setelah snack time dengan partisipasi semua siswa SD Al Siddiq International. Pertama-tama mereka menonton video contoh bagaimana melakukan teknik airbrush. Siswa bisa mencetak motif yang diinginkan dengan menyusun daun-daun yang dibawa dari rumah sebelum melakukan teknik airbrush agar karya yang dibuat mendapatkan hasil yang maksimal. Penggunaan teknik airbrush juga memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan dan menantang, sehingga mendorong siswa untuk terus berinovasi dalam berkarya.Hasil dari kerajinan tangan siswa siswi SD Al Siddiq International sangatlah memuaskan. Kegiatan Project Based Learning biasanya dilaksanakan selama sebulan sekali di SD Al Siddiq International. Dengan dilaksanakan kegiatan ini, diharapkan dapat meningkatkan kemampuan dan juga mendorong peserta didik untuk mengembangkan dan mempraktikkan keterampilan yang mereka miliki.By. Yundara Ulfa Priatna, M.Pd.

Pada hari Selasa, 25 Februari 2025, siswa TK Al Siddiq International School belajar matematika melalui game interaktif dalam mata pelajaran ICT. Kegiatan ini bertujuan untuk mengenalkan konsep berhitung dasar, seperti menghitung objek nyata dan membedakan jumlah yang lebih banyak dan lebih sedikit, dengan cara yang menyenangkan dan mudah dipahami anak-anak. Kegiatan berlangsung di kelas dengan suasana yang penuh antusiasme. Guru memulai sesi dengan membagi peserta didik ke dalam tiga kelompok, masing-masing dengan simbol hewan yang akan berlomba menuju garis finish.Setiap kelompok secara bergiliran menjawab pertanyaan berhitung yang ditampilkan dalam game interaktif. Jika mereka menjawab dengan benar, hewan simbol kelompok mereka akan maju selangkah menuju garis finish. Namun, jika jawaban salah, hewan tersebut tetap berada di posisinya. Suasana semakin seru ketika masing-masing kelompok berusaha menjawab dengan benar agar hewan mereka bisa mencapai garis finish lebih dulu. Selain melatih kemampuan berhitung dasar, kegiatan ini juga mengajarkan anak-anak tentang kerja sama tim, semangat kompetisi yang sehat, serta rasa percaya diri dalam menjawab pertanyaan.By Inka Amalia, S.Pd

SMP Al-Siddiq menggelar kegiatan Project Based Learning (PJBL) semester dua yang berlangsung selama 2 hari yaitu tanggal 24 -25 Februari 2025, dengan format Parliamentary Debate yang melibatkan seluruh siswa kelas VII dan VIII. Kegiatan ini diadakan dengan tujuan untuk mengasah kemampuan berbicara, berpikir kritis, serta keterampilan siswa dalam berargumen dengan berdasarkan pada topik-topik aktual yang relevan dengan kehidupan mereka. Semua peserta berbicara menggunakan bahasa Inggris selama debat, yang juga bertujuan untuk meningkatkan kemampuan bahasa Inggris mereka dalam konteks formal dan akademik.Pada kali ini, dua tema menarik menjadi perdebatan utama dalam Parliamentary Debate PJBL tersebut, yaitu: “Is Homework Still Needed in Education?” dan “Should Schools Control Students’ Phone Usage?” Kedua tema ini menggugah banyak pertanyaan dan berdampak langsung pada kehidupan siswa sehari-hari, sehingga menjadi bahan perdebatan yang sangat menarik.Pada debat pertama, siswa membahas apakah PR masih dibutuhkan dalam pendidikan modern. Kelompok pro berpendapat bahwa PR membantu memperdalam materi, mempersiapkan ujian, serta mengajarkan kedisiplinan dan tanggung jawab. Sebaliknya, kelompok kontra menilai PR bisa menambah stres siswa dan mengurangi waktu istirahat serta kegiatan lain di luar sekolah, dan bahwa pembelajaran di kelas sudah cukup.Debat kedua membahas kontrol penggunaan ponsel di sekolah. Kelompok yang mendukung kontrol menekankan pentingnya fokus siswa dalam belajar dan menghindari gangguan dari media sosial atau game. Kelompok yang menentang berpendapat bahwa ponsel dapat mendukung pembelajaran dan siswa perlu diberi kebebasan untuk mengatur penggunaan teknologi dengan bijak.Acara Parliamentary Debate ini mendapat sambutan yang sangat positif dari seluruh siswa dan guru. Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya diajarkan untuk mengungkapkan pendapat mereka dengan percaya diri, tetapi juga untuk mendengarkan, menghargai, dan mempertimbangkan pandangan orang lain. Dengan berakhirnya debat, diharapkan siswa SMP Al-Siddiq dapat mengembangkan pemikiran kritis, kemampuan berbicara di depan umum, serta keterampilan dalam berpikir analitis yang akan bermanfaat bagi masa depan mereka.Kegiatan ini menjadi salah satu contoh nyata penerapan Project Based Learning yang menggabungkan pendidikan dan bahasa dengan keterampilan hidup yang sangat relevan di dunia modern ini.By: Bagus Asri Wibawa, B.A., LL.B

Hari Rabu, 19 Februari 2025, pada kesempatan ini anak-anak TK Al Siddiq International School belajar sains di Laboratorium Sains untuk mengenal lebih dekat tanaman obat. Kegiatan dimulai dengan pengenalan nama-nama tanaman obat, seperti jahe, kunyit, dan lidah buaya, yang dijelaskan oleh Mrs Tika Wulansari selaku Guru Math & Science di TK dengan cara yang sederhana dan menarik. Setelah itu, anak-anak diajak untuk memegang dan mencium bau tanaman obat tersebut agar mereka bisa mengenali ciri khasnya. Aktivitas ini memberikan kesempatan bagi anak-anak untuk merasakan secara langsung bentuk dan aroma tanaman obat yang biasanya digunakan dalam pengobatan tradisional. Setelah pengenalan tanaman obat, anak-anak diberikan kesempatan untuk mencoba air jahe yang memiliki rasa hangat. Ini bertujuan untuk mengenalkan manfaat dari tanaman obat secara langsung, seperti rasa dan khasiat yang terkandung di dalamnya. Kegiatan ini tidak hanya menyenangkan, tetapi juga edukatif, karena anak-anak bisa belajar tentang pentingnya tanaman obat dalam kehidupan sehari-hari. Kelas diakhiri dengan sesi tanya jawab singkat, yang memberikan kesempatan bagi anak-anak untuk berbagi pengalaman dan menambah pengetahuan mereka tentang dunia tumbuhan obat.By Inka Amalia, S.Pd

SD Al Siddiq International melaksanakan sosialisasi dan bimbingan teknis persiapan akreditasi pada hari Jumat, pukul 13:30 hingga selesai di lantai 3 ruang serbaguna Al Siddiq International School dengan dihadiri seluruh guru SD Al Siddiq International dan mendatangkan pembicara yaitu salah satu pengawas sekolah di Dinas Pendidikan Kota Bekasi, Bapak M. Eko Agustin, M.Pd.Acara ini dilaksanakan dalam rangka membekali sekolah agar siap untuk diakreditasi dan upaya untuk meningkatkan mutu pendidikan SD Al Siddiq International. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada seluruh tenaga pendidik dan tenaga kependidikan mengenai standar akreditasi sekolah serta langkah-langkah yang harus dipersiapkan guna mencapai hasil yang optimal.Walaupun SD Al Siddiq International School merupakan sekolah yang baru berdiri kurang lebih selama 2 tahun, SD Al Siddiq International sudah memiliki Angkatan yang mengikuti Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK). Hal tersebut merupakan salah satu syarat untuk sekolah bisa mengajukan akreditasi. Maka dari itu, SD Al Siddiq International mempersiapkan segala hal dan syarat-syarat agar sekolah memenuhi standar akreditasi dengan baik.Semua guru, staf administrasi, dan pimpinan sekolah SD Al Siddiq International sangat antusias mengikuti kegiatan ini. Mereka berharap bahwa dengan persiapan yang matang, SD Al Siddiq International dapat memperoleh hasil akreditasi yang memuaskan dan semakin diakui sebagai sekolah berkualitas. Dengan semangat dan kerja sama yang solid, SD Al Siddiq International siap menghadapi proses akreditasi dan terus berkomitmen dalam meningkatkan kualitas pendidikanDengan adanya sosialisasi dan bimbingan ini, diharapkan SD Al Siddiq International dapat mencapai akreditasi dengan predikat terbaik. Selain itu, kegiatan ini juga bertujuan untuk meningkatkan mutu pendidikan di sekolah agar dapat memberikan layanan pendidikan yang lebih berkualitas kepada peserta didik.By: Yundara Ulfa Priatna, M,Pd.

Bekasi, 21 Februari 2025 – SMP Al-Siddiq mengadakan proyek mading berbahasa Arab dengan tema Ramadhan sebagai bagian dari tugas pelajaran Arabic. Setiap kelas diberikan kesempatan untuk menampilkan kreativitas mereka dalam membuat mading yang tidak hanya informatif, tetapi juga menggambarkan suasana dan nilai-nilai yang ada dalam bulan suci Ramadhan.Para siswa bekerja sama untuk menulis berbagai informasi dalam Bahasa Arab, seperti sejarah Ramadhan, doa-doa penting, dan budaya yang terkait dengan bulan puasa. Selain itu, mereka juga menyertakan gambar dan kaligrafi untuk memperindah mading tersebut. Proyek ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbahasa Arab siswa sekaligus memperkenalkan mereka pada pentingnya Ramadhan dalam budaya dan agama Islam.Guru Bahasa Arab SMP Al-Siddiq, Ustadz Bagus Asri, menyatakan, “Melalui mading ini, siswa tidak hanya belajar bahasa, tetapi juga memahami makna Ramadhan dengan cara yang menyenangkan dan kreatif.” Ke depannya, SMP Al-Siddiq berencana untuk terus melibatkan siswa dalam proyek-proyek serupa untuk memperkaya pembelajaran Bahasa Arab.Proyek mading ini mendapat respons positif dari para siswa yang merasa lebih tertantang untuk mengasah keterampilan Bahasa Arab mereka. Siswa-siswa menunjukkan semangat tinggi dalam merancang dan menulis konten di mading, baik dalam bentuk teks maupun gambar, yang memperlihatkan betapa mereka antusias belajar. Ini menjadi salah satu bentuk pembelajaran yang menggabungkan kreativitas dengan materi pelajaran.Kepala SMP Al-Siddiq, Ustadz Abdullah Haris, mengungkapkan rasa bangganya atas hasil kerja keras para siswa. “Melalui proyek mading ini, siswa tidak hanya belajar Bahasa Arab, tetapi juga diajak untuk lebih mendalami nilai-nilai yang terkandung dalam Ramadhan. Kami berharap ini bisa mempererat ikatan antara pembelajaran dan pengalaman hidup sehari-hari,” ujarnya. Dengan adanya proyek seperti ini, SMP Al-Siddiq berharap dapat terus memotivasi siswa untuk belajar dengan cara yang lebih interaktif dan menyenangkan. By: Bagus Asri Wibawa, B.A., LL.B

Pada Kamis, 20 Februari 2025, anak-anak TK Al Siddiq International School melakukan kegiatan membuat kreasi dari daun di dalam kelas. Kegiatan ini dirancang untuk melatih kreativitas anak, mengembangkan motorik halus, serta meningkatkan daya imajinasi dan kemampuan bahasa mereka. Kelas dimulai dengan pengenalan bahan-bahan yang akan digunakan, seperti berbagai jenis daun, lem, dan kertas warna. Guru kemudian memberikan contoh karya yang bisa dibuat dengan daun-daun tersebut, seperti gambar hewan atau tumbuhan, untuk memberikan inspirasi kepada anak-anak. Setelah itu, guru membagikan alat dan bahan yang diperlukan, dan anak-anak diberikan waktu untuk berkreasi. Mereka diminta untuk menggunakan daun-daun tersebut untuk membuat karya seni sesuai imajinasi mereka. Setelah selesai, setiap anak diminta untuk menjelaskan apa yang telah mereka buat, yang dapat melatih kemampuan bahasa mereka dalam menggambarkan arti atau makna dari gambar tersebut. Kegiatan ini tidak hanya menyenangkan, tetapi juga mendukung perkembangan anak-anak dalam berbagai aspek keterampilan yang penting di usia dini.Inka Amalia, S.Pd