Al Siddiq International School

  • 0819 4611 8111
  • info@alsiddiqintl.com
Menu
Menu

Author name: Al Siddiq International

Kegiatan, TK

Melihat Progres Anak Lebih Dekat

/

Pada hari Jumat, 17 April 2026, TK Al Siddiq International melaksanakan kegiatan pembagian raport tengah Semester 2. Kegiatan ini berlangsung di kelas masing-masing dengan suasana yang tertib dan nyaman. Para orang tua hadir sesuai dengan jadwal yang telah dibagikan sebelumnya oleh guru, sehingga proses berjalan dengan lancar tanpa kerumunan.Pembagian raport ini diikuti oleh seluruh murid TK A dan TK B. Setiap orang tua datang untuk menerima laporan perkembangan belajar anaknya secara langsung dari guru kelas. Momen ini menjadi kesempatan penting untuk mengetahui sejauh mana perkembangan anak selama mengikuti kegiatan belajar di semester berjalan.Tujuan dari pembagian raport tengah semester ini adalah untuk memberikan gambaran awal mengenai perkembangan anak, baik dari aspek akademik maupun non-akademik. Untuk anak TK, penilaian tidak hanya berfokus pada kemampuan mengenal huruf atau angka, tetapi juga mencakup perkembangan sosial, emosional, kemandirian, serta keterampilan motorik. Dengan adanya raport ini, orang tua dapat memahami kekuatan anak sekaligus mengetahui bagian yang masih perlu dibimbing.Selain itu, kegiatan ini juga bertujuan untuk mempererat komunikasi antara guru dan orang tua. Guru dapat menyampaikan secara langsung hasil pengamatan selama di kelas, sementara orang tua dapat berdiskusi, bertanya, dan berbagi informasi mengenai perkembangan anak di rumah. Kerja sama ini sangat penting agar proses pendidikan anak dapat berjalan selaras antara lingkungan sekolah dan keluarga.Dengan sistem pembagian yang terjadwal, setiap orang tua mendapatkan waktu yang cukup untuk berdiskusi secara pribadi dengan guru. Hal ini membuat suasana menjadi lebih kondusif dan fokus pada kebutuhan masing-masing anak. Melalui kegiatan ini, diharapkan orang tua semakin memahami perkembangan anaknya dan dapat terus mendukung proses belajar dengan cara yang tepat di rumah.By Inka Amalia, S. Pd

Kegiatan, SMP

Siswa SD Al Siddiq International Raih Prestasi dalam Lomba Hafalan Qur’an KPM Kota Bekasi

/

Pada tanggal 15 April 2026, SD Al Siddiq International melaksanakan kegiatan Educational Field Trip (EFT) ke Taman Mini Indonesia Indah. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan sekaligus memperluas wawasan siswa melalui pembelajaran langsung di luar kelas.Setibanya di lokasi, siswa langsung dibagi menjadi dua kelompok. Kelompok pertama mengunjungi Museum Penerangan untuk mempelajari sejarah perkembangan informasi dan komunikasi di Indonesia. Sementara itu, kelompok lainnya mengunjungi Anjungan Daerah TMII untuk mengenal keberagaman budaya Nusantara melalui rumah adat, pakaian tradisional, dan berbagai ciri khas daerah.Setelah kedua kelompok menyelesaikan kunjungan masing-masing, kegiatan dilanjutkan dengan kunjungan bersama ke Skyworld TMII. Di sini, siswa diajak menjelajahi dunia antariksa melalui wahana edukatif yang interaktif dan menyenangkan. Antusiasme siswa terlihat jelas saat mereka mencoba berbagai fasilitas yang tersedia.Seluruh rangkaian kegiatan berlangsung dengan penuh semangat dan keceriaan. Para siswa tidak hanya mendapatkan ilmu pengetahuan baru, tetapi juga menikmati kebersamaan dengan teman-teman dan guru.Sebagai penutup, kegiatan diakhiri dengan berenang bersama. Momen ini menjadi bagian yang paling ditunggu oleh siswa, di mana mereka dapat bermain air dengan gembira dan mengakhiri hari dengan penuh kebahagiaan.Melalui kegiatan Educational Field Trip ini, diharapkan siswa memperoleh pengalaman belajar yang berkesan serta menumbuhkan rasa cinta terhadap ilmu pengetahuan dan budaya Indonesia.By: Yundara Ulfa Priatna, M.Pd.

Kegiatan, SMP

Eksplorasi Bakat dan Prestasi: Ekstrakurikuler SMP Al Siddiq International School

/

Al Siddiq International School terus berkomitmen mengembangkan potensi siswa tidak hanya melalui kegiatan akademik, tetapi juga melalui program ekstrakurikuler yang dilaksanakan secara rutin setiap hari Jumat. Kegiatan ini menjadi wadah bagi siswa/i SMP untuk menyalurkan minat dan bakat mereka secara optimal.Beragam pilihan ekstrakurikuler tersedia, di antaranya badminton, panahan, sains club, coding, design grafis, dan karate. Seluruh kegiatan ini dirancang berbasis minat dan bakat, di mana siswa bebas memilih bidang yang sesuai dengan ketertarikan dan potensi masing-masing.Salah satu ekstrakurikuler yang menunjukkan perkembangan signifikan adalah panahan. Dalam kegiatan ini, salah satu peserta didik, Altha Khumaira, telah berhasil mengikuti ajang kejuaraan tingkat nasional. Prestasi ini menjadi bukti bahwa pembinaan yang dilakukan mampu melahirkan siswa yang kompetitif dan berdaya saing tinggi.Tidak kalah membanggakan, ekstrakurikuler design grafis juga mencatatkan prestasi gemilang. Dalam perlombaan antar sekolah yang diselenggarakan oleh Sekolah Al Hasan Jati Makmur, dua siswa Al Siddiq berhasil meraih juara, yaitu Sheza Rizka Mahdiya sebagai juara 2 dan Kanaya Bilqies sebagai juara 3. Keberhasilan ini menjadi motivasi bagi siswa lain untuk terus berkarya dan berprestasi.Melalui kegiatan ekstrakurikuler ini, diharapkan seluruh siswa dapat terus mengasah kemampuan, meningkatkan kepercayaan diri, serta mempersiapkan diri untuk berkompetisi dalam berbagai ajang perlombaan di masa mendatang. Siswa/i Al Siddiq International School telah menunjukkan bahwa mereka tidak hanya aktif berpartisipasi, tetapi juga mampu membawa pulang prestasi yang membanggakan.Semoga ke depan, semakin banyak prestasi yang dapat diraih dan semakin luas peluang bagi siswa untuk berkembang sesuai dengan potensi terbaik mereka.

Kegiatan, TK

Belajar Musim Jadi Menyenangkan dengan Membuat Pohon 4 Musim

/

Pada hari Rabu, 15 April 2026, murid TK B Al Siddiq International mengikuti kegiatan belajar yang menarik di dalam kelas. Kegiatan ini berfokus pada pembuatan pohon empat musim, yaitu musim semi, musim panas, musim gugur, dan musim dingin. Melalui aktivitas ini, anak-anak diajak untuk mengenal perbedaan musim yang terjadi di berbagai belahan dunia dengan cara yang menyenangkan dan mudah dipahami.Kegiatan dimulai dengan guru membagi murid ke dalam kelompok kecil yang terdiri dari empat orang. Setiap anak dalam kelompok mendapatkan satu gambar pohon yang mewakili satu musim yang berbeda. Ada yang mendapatkan gambar pohon musim semi dengan bunga bermekaran, musim panas dengan daun hijau lebat, musim gugur dengan daun berwarna kuning dan oranye, serta musim dingin dengan pohon tanpa daun atau tertutup salju.Setelah itu, anak-anak mulai mewarnai gambar pohon sesuai dengan ciri-ciri musim yang sudah mereka ketahui. Mereka menggunakan berbagai warna untuk mengekspresikan perbedaan setiap musim. Kegiatan mewarnai ini tidak hanya melatih kreativitas, tetapi juga membantu anak-anak memahami karakteristik visual dari setiap musim dengan lebih jelas.Selanjutnya, anak-anak melipat gambar pohon yang telah diwarnai, kemudian mengguntingnya dengan hati-hati. Kegiatan ini melatih keterampilan motorik halus serta ketelitian mereka. Setelah semua bagian selesai, setiap anak bekerja sama untuk menempelkan keempat gambar pohon tersebut menjadi satu kesatuan. Hasilnya adalah sebuah pohon unik dengan empat sisi yang masing-masing menggambarkan musim yang berbeda. Kemudian setiap kelompok maju kedepan kelas untuk mempresentasikan hasil karyanya.Tujuan dari kegiatan ini adalah agar anak-anak dapat mengenal dan memahami konsep musim di dunia, yang mungkin belum mereka alami secara langsung. Selain itu, kegiatan ini juga bertujuan untuk mengembangkan kemampuan bekerja sama dalam kelompok, meningkatkan kreativitas, serta melatih keterampilan dasar seperti mewarnai, melipat, menggunting, dan menempel. Dengan cara belajar yang aktif dan menyenangkan, anak-anak menjadi lebih mudah memahami materi yang diberikan.By Inka Amalia, S.Pd

Kegiatan, SD

Siswa SD Al Siddiq International Raih Prestasi dalam Lomba Hafalan Qur’an KPM Kota Bekasi

/

Alhamdulillah, kabar membanggakan datang dari siswa-siswi SD Al Siddiq International yang telah mengikuti ajang LHQ (Lomba Hafalan Qur’an) KPM Kota Bekasi tingkat SD/MI. Setelah melalui proses babak penyisihan yang dilaksanakan sebulan yang lalu, para peserta terbaik akhirnya berhasil melaju hingga tahap penilaian akhir dan menorehkan prestasi yang membanggakan.Dalam kompetisi ini, SD Al Siddiq International mengirimkan perwakilan terbaik dari berbagai jenjang kelas. Dari kelas 1A, terdapat Syafeeq dan Salman. Dari kelas 2, diwakili oleh Khalif (2A), Nazeera (2C), dan Aisy (2D). Sementara dari kelas 3, terdapat Fathan (3A) dan Aunur (3B). Seluruh peserta telah menunjukkan usaha maksimal, semangat tinggi, serta ketekunan dalam menghafal dan menjaga hafalan Al-Qur’an.Berkat kerja keras dan dukungan dari guru serta orang tua, beberapa siswa berhasil meraih prestasi yang membanggakan, di antaranya:• Juara 3: Ahmad Syafeeq Ramadhan (Kelas 1)• Juara 2: Nazeera Alzena Murtyanto (Kelas 2)• Juara Harapan 1: Khalif Putra Razzam (Kelas 2)• Juara Harapan 3: Aunur Rahman Hamidi (Kelas 3)Prestasi ini menjadi bukti bahwa pembinaan karakter islami dan kecintaan terhadap Al-Qur’an yang ditanamkan di SD Al Siddiq International membuahkan hasil yang nyata. Tidak hanya berfokus pada akademik, sekolah juga terus mendorong siswa untuk berkembang dalam bidang keagamaan.Semoga pencapaian ini dapat menjadi motivasi bagi seluruh siswa untuk terus semangat dalam belajar dan menghafal Al-Qur’an. Terima kasih kepada para guru pembimbing dan orang tua yang senantiasa memberikan dukungan dan doa terbaik bagi putra-putrinya.Barakallah fiikum, semoga prestasi ini membawa keberkahan dan menjadi langkah awal menuju generasi Qur’ani yang gemilang.By: Yundara Ulfa Priatna, M.Pd.

Uncategorized

Menguatkan Sinergi Pendidikan: Pembagian Rapor STS SMP Al Siddiq International School

/

SMP Al Siddiq International School menyelenggarakan kegiatan pembagian rapor Sumatif Tengah Semester (STS) pada tanggal 10 April 2026, bertempat di lingkungan sekolah. Kegiatan ini berlangsung dengan suasana hangat dan penuh makna, menghadirkan pertemuan langsung antara orang tua dan guru setelah sebelumnya komunikasi lebih banyak dilakukan secara daring.Momentum ini tidak sekadar menjadi ajang penyampaian hasil belajar siswa, tetapi juga menjadi ruang dialog yang konstruktif dalam membangun pemahaman bersama terkait perkembangan akademik dan karakter siswa. Melalui pertemuan tatap muka, orang tua dan guru dapat saling bertukar informasi serta menyusun langkah strategis dalam mendampingi proses pendidikan anak secara lebih optimal.Dalam kesempatan tersebut, Kepala Sekolah, Bapak Amal Dzikrullah, M.Pd., menekankan pentingnya kedisiplinan sebagai pondasi utama dalam membentuk karakter siswa. Beliau menyampaikan bahwa kedisiplinan merupakan ciri khas orang-orang sukses, sehingga perlu ditanamkan sejak dini dalam kehidupan belajar sehari-hari. Melalui hasil STS ini, diharapkan menjadi pintu awal untuk memperkuat penerapan nilai-nilai kedisiplinan ke depan.Lebih dari itu, hasil STS yang diterima bukanlah akhir dari perjuangan ananda, melainkan menjadi “gas pendorong” untuk terus melejit menjadi lebih baik. Setiap capaian adalah bahan evaluasi, dan setiap tantangan adalah peluang untuk tumbuh dan berkembang.Pertemuan ini sekaligus menjadi jembatan dalam menyatukan visi dan misi pendidikan antara sekolah dan orang tua. Dengan kolaborasi yang erat, diharapkan tercipta lingkungan pendidikan yang selaras, tidak hanya dalam pencapaian akademik, tetapi juga dalam pembentukan karakter siswa yang unggul, berakhlak, dan berdaya saing.Melalui kegiatan ini, SMP Al Siddiq International School kembali menegaskan komitmennya dalam menghadirkan pendidikan yang holistik, berbasis sinergi yang kuat antara sekolah dan keluarga demi masa depan generasi yang lebih baik.By : Retno Suzanne Handayani,Lc, M.Pd

Kegiatan, TK

Kegiatan Pra-Tasmi: Langkah Awal Menuju Tasmi

/

Kegiatan Pra-Tasmi merupakan salah satu rangkaian penting dalam program pembelajaran Al-Qur’an di TK Al Siddiq International. Kegiatan ini dirancang sebagai tahap persiapan sebelum anak mengikuti tasmi dan munaqosyah yang sesungguhnya. Melalui Pra-Tasmi, guru dapat melihat kesiapan hafalan anak sekaligus memberikan pengalaman awal dalam suasana penilaian yang lebih terarah.Kegiatan ini diikuti oleh murid TK Al Siddiq Internasional yang telah mencapai kualifikasi hafalan juz 30, dimulai dari surah An-Nas hingga Al-Muthaffifin. Setiap anak yang mengikuti Pra-Tasmi telah melalui proses pembelajaran dan murojaah secara bertahap, sehingga mereka memiliki bekal hafalan yang cukup untuk ditampilkan di hadapan penguji.Pelaksanaan Pra-Tasmi dilakukan di ruang tasmi yang telah disiapkan khusus agar suasana lebih kondusif dan fokus. Dengan tempat yang tenang dan tertata, anak-anak dapat lebih berkonsentrasi saat menyetorkan hafalan mereka. Lingkungan yang mendukung ini juga membantu anak merasa lebih percaya diri dan nyaman selama kegiatan berlangsung.Kegiatan Pra-Tasmi dilaksanakan selama empat hari, yaitu pada hari Senin hingga Kamis, tanggal 6 sampai 9 April 2026. Setiap harinya, anak-anak mengikuti jadwal yang telah ditentukan, sehingga pelaksanaan berjalan tertib dan setiap peserta mendapatkan kesempatan yang sama untuk tampil.Tujuan dari kegiatan Pra-Tasmi adalah untuk membiasakan anak tampil di depan orang lain serta memperlihatkan sejauh mana kemampuan hafalan yang telah mereka capai. Selain itu, kegiatan ini juga menjadi sarana evaluasi awal bagi guru untuk mengetahui kesiapan anak sebelum menghadapi tasmi dan munaqosyah yang sebenarnya. Dengan adanya Pra-Tasmi, anak-anak dapat berlatih mengelola rasa percaya diri dan mengurangi rasa gugup saat tampil.Dalam pelaksanaannya, guru telah menyusun jadwal Pra-Tasmi untuk setiap anak secara terstruktur. Setiap siswa memiliki batas surah yang berbeda sesuai dengan kemampuan hafalannya, serta diuji oleh penguji yang berbeda. Sistem ini membantu penilaian menjadi lebih objektif dan menyeluruh. Dengan pendekatan yang terencana, kegiatan Pra-Tasmi diharapkan dapat berjalan lancar serta memberikan pengalaman belajar yang bermakna bagi setiap anak.By Inka Amalia, S. Pd

Kegiatan, SD

Kegiatan Native Speaker SD Al Siddiq International Berjalan Lancar dan Penuh Antusias

/

SD Al Siddiq International kembali melaksanakan kegiatan Native Speaker pada hari Rabu, 8 April 2026. Kegiatan ini merupakan program rutin yang diadakan setiap satu bulan sekali sebagai upaya untuk meningkatkan kemampuan bahasa Inggris siswa melalui interaksi langsung dengan penutur asli.Pada pelaksanaan kali ini, kegiatan diikuti oleh seluruh siswa mulai dari kelas 1 hingga kelas 6. Sejak awal kegiatan, suasana sudah terasa penuh semangat dan antusiasme. Siswa terlihat sangat senang dan bersemangat karena mendapatkan kesempatan belajar langsung dengan native speaker, sehingga mereka dapat melatih kemampuan berbicara, mendengar, serta memahami bahasa Inggris dengan lebih percaya diri.Kegiatan ini menghadirkan Mr. Christof Mustapha Abaji yang berasal dari Kanada. Kehadiran beliau bukanlah yang pertama, melainkan sudah yang ketiga kalinya berkunjung ke SD Al Siddiq International. Hal ini membuat suasana belajar menjadi lebih akrab, karena sebagian siswa sudah mengenal beliau dari pertemuan sebelumnya.Selama kegiatan berlangsung, Mr. Christof Mustapha Abaji membawakan materi dengan cara yang interaktif dan menyenangkan. Siswa diajak untuk berkomunikasi secara langsung, bermain permainan edukatif, serta melakukan tanya jawab sederhana dalam bahasa Inggris. Metode ini membuat siswa lebih aktif dan tidak merasa takut untuk mencoba berbicara menggunakan bahasa Inggris.Kegiatan Native Speaker ini berjalan dengan lancar tanpa kendala berarti. Setiap kelas mengikuti sesi dengan tertib dan penuh perhatian. Guru pendamping juga turut membantu dalam mengarahkan siswa agar kegiatan dapat berlangsung dengan maksimal.Melalui program ini, diharapkan kemampuan bahasa Inggris siswa SD Al Siddiq International dapat terus berkembang, khususnya dalam hal keberanian berbicara dan pemahaman bahasa secara praktis. Selain itu, kegiatan ini juga memberikan pengalaman belajar yang berbeda dan menyenangkan bagi siswa.Dengan keberhasilan pelaksanaan kegiatan kali ini, diharapkan program Native Speaker dapat terus berlangsung secara konsisten setiap bulannya dan memberikan manfaat yang lebih besar bagi seluruh siswa..By: Yundara Ulfa Priatna, M.Pd.

Kegiatan, SMP

Sinergi Iman dan Prestasi: Dzikir Pagi, Penghargaan PJBL, dan Sertifikasi Munaqosyah Al-Qur’an

/

SMP Al Siddiq International School kembali menghadirkan momen penuh semangat dan apresiasi melalui pengumuman hasil Project Based Learning (PJBL) dengan tema entrepreneurship bertajuk “Kreasi Ubi Ungu”. Kegiatan ini menjadi wadah bagi siswa/siswi untuk mengasah kreativitas, kemandirian, serta jiwa kewirausahaan melalui proses pembelajaran yang aplikatif dan menyenangkan.Selama beberapa hari, para siswa telah melalui rangkaian proses PJBL yang komprehensif, mulai dari mencari ide kreatif dalam menciptakan menu, menyusun konsep produk, berbelanja dan menyiapkan bahan, hingga mempelajari teknik marketing dan melakukan penjualan. Tidak hanya itu, setiap kelompok juga mempresentasikan hasil proyek mereka sebagai bentuk pertanggungjawaban dan penguatan kemampuan komunikasi.Puncak kegiatan dilaksanakan pada Jumat, 10 April 2026, bertempat di masjid sekolah setelah kegiatan rutin dzikir pagi. Dalam suasana yang khidmat dan penuh antusias, diumumkan para pemenang PJBL berdasarkan penilaian dari aspek rasa, kreativitas, dan hasil produk.Juara terbaik diraih oleh Kelompok 5 yang diketuai oleh Altha bersama timnya. Mereka berhasil menghadirkan inovasi berupa selai ubi ungu yang dipadukan dengan roti bakar, dikemas secara eksklusif menggunakan kertas roti yang menarik dan bernilai jual tinggi. Karya mereka tidak hanya unggul dari segi rasa, tetapi juga dari sisi kreativitas dan penyajian produk. Atas pencapaian tersebut, kelompok ini berhak mendapatkan hadiah dan apresiasi, yang kemudian ditutup dengan sesi foto bersama.Pada kesempatan yang sama, diumumkan pula hasil Munaqosyah Al-Qur’an serta pemberian sertifikat kepada siswa/siswi yang telah berhasil menyelesaikan hafalan satu juz. Penilaian dilakukan secara menyeluruh meliputi kelancaran hafalan, ketepatan tajwid, dan kualitas tahsin. Pencapaian ini menjadi bukti kesungguhan dan komitmen siswa dalam menjaga kedekatan dengan Al-Qur’an.Bravo untuk seluruh siswa/siswi SMP Al Siddiq International School! Semoga melalui pemberian reward dan penghargaan ini, ananda semakin termotivasi untuk terus berkreasi, berinovasi, serta meningkatkan prestasi baik dalam bidang akademik maupun spiritual di masa yang akan datang.By Retno Suzanne Handayani,Lc, M.Pd

Kegiatan, TK

Asesmen Tengah Semester: Mengukur Perkembangan Anak TK Al Siddiq Internasional dengan Cara Menyenangkan

/

Asesmen Tengah Semester merupakan kegiatan penilaian yang dilaksanakan secara berkala untuk melihat perkembangan belajar anak. Kegiatan ini menjadi bagian penting dalam proses pendidikan, khususnya di jenjang taman kanak-kanak, karena membantu guru memahami sejauh mana kemampuan anak berkembang setelah mengikuti pembelajaran selama beberapa waktu.Kegiatan Asesmen Tengah Semester ini diikuti oleh seluruh murid TK Al Siddiq International. Setiap anak berpartisipasi sesuai dengan kemampuan dan tahap perkembangannya masing-masing. Guru berperan sebagai pendamping yang memberikan arahan serta menciptakan suasana yang nyaman agar anak tetap merasa senang selama proses asesmen berlangsung.Pelaksanaan asesmen dilakukan di dalam kelas, sehingga anak-anak tetap berada di lingkungan yang familiar dan aman bagi mereka. Suasana kelas yang sudah dikenal membantu anak lebih percaya diri dalam mengikuti setiap kegiatan penilaian. Selain itu, penataan kelas juga disesuaikan agar mendukung berbagai aktivitas yang dilakukan selama asesmen.Asesmen Tengah Semester ini dilaksanakan selama lima hari, yaitu pada hari Senin hingga Jum’at, tanggal 6 sampai 10 April 2026. Setiap harinya, anak-anak mengikuti kegiatan asesmen dengan jadwal yang telah diatur, sehingga semua aspek pembelajaran dapat disentuh secara seimbang tanpa membuat anak merasa terbebani.Tujuan dari pelaksanaan penilaian setiap tiga bulan ini adalah untuk memantau perkembangan siswa/i dari enam aspek perkembangan, yaitu nilai agama dan moral, sosial-emosional, bahasa, kognitif, fisik-motorik, serta seni. Melalui asesmen ini, guru dapat mengetahui kekuatan dan kebutuhan setiap anak, sehingga dapat memberikan stimulasi yang tepat untuk mendukung tumbuh kembang mereka secara optimal.Pelaksanaan asesmen dilakukan dengan berbagai metode yang menyenangkan dan sesuai dengan dunia anak. Setiap harinya, anak-anak mengikuti pelajaran yang berbeda seperti literasi, sains, matematika, seni, olahraga, ICT, Al-Qur’an, dan bahasa Arab. Bentuk penilaiannya pun beragam, mulai dari menjawab pertanyaan sederhana, mengerjakan lembar kerja (worksheet), hingga menghasilkan karya seperti gambar atau proyek kecil. Dengan cara ini, anak tetap merasa seperti bermain sambil belajar, sehingga proses asesmen berjalan dengan lancar dan bermakna.By Inka Amalia, S. Pd

Kegiatan, SD

Hari pertama masuk Sekolah Setelah Libur lebaran Penuh kebahagiaan

/

Hari pertama masuk sekolah setelah libur Lebaran menjadi momen yang penuh kebahagiaan bagi siswa SD Al Siddiq International. Setelah menikmati waktu libur bersama keluarga, para siswa kembali ke sekolah dengan wajah ceria dan semangat baru untuk memulai kegiatan belajar.Sejak pagi hari, suasana sekolah terasa lebih hidup dan hangat. Siswa saling menyapa, bersalaman, serta berbagi cerita tentang pengalaman mereka selama libur Lebaran. Banyak dari mereka menceritakan momen kebersamaan dengan keluarga, perjalanan mudik, hingga pengalaman seru saat merayakan Hari Raya.Untuk menambah kebersamaan, siswa melakukan kegiatan berbagi snack Lebaran yang masih tersisa dari rumah. Berbagai macam makanan ringan khas Lebaran dibawa oleh siswa, kemudian dinikmati bersama teman-teman di lapangan sekolah. Suasana makan bersama ini berlangsung dengan penuh keceriaan dan keakraban, mempererat hubungan antar siswa.Setelah itu, kegiatan dilanjutkan dengan menggambar dan menulis cerita tentang kesan selama libur Lebaran. Siswa terlihat antusias menuangkan pengalaman mereka ke dalam gambar dan tulisan. Ada yang menggambarkan suasana berkumpul bersama keluarga besar, silaturahmi ke rumah saudara, hingga aktivitas bermain selama liburan.Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya mengekspresikan kreativitas mereka, tetapi juga melatih kemampuan menulis dan bercerita. Hasil karya yang dihasilkan pun beragam dan menarik, mencerminkan pengalaman unik setiap siswa.Hari pertama masuk sekolah ini menjadi awal yang menyenangkan bagi siswa SD Al Siddiq International untuk kembali beraktivitas. Dengan suasana yang penuh kebahagiaan dan kebersamaan, diharapkan siswa semakin semangat dalam mengikuti kegiatan belajar di sekolah.Momen ini menjadi pengingat bahwa kebahagiaan di sekolah dapat tumbuh dari hal-hal sederhana, seperti berbagi, bercerita, dan kebersamaan dengan teman-teman.By: Yundara Ulfa Priatna, M.Pd.

Kegiatan, SMP

Mengasah Ketajaman dan Kesiapan: TO2 TKA Bangun Percaya Diri Siswa

/

Bekasi, 2 April 2026 — Suasana serius namun penuh semangat tampak di Laboratorium Komputer Al Siddiq International School saat pelaksanaan Try Out ke-2 Tes Kemampuan Akademik (TO2 TKA). Kegiatan ini diikuti oleh siswa kelas IX SMP putra dan putri sebagai bagian dari upaya sistematis dalam mempersiapkan diri menghadapi ujian yang sesungguhnya.Pelaksanaan TO2 TKA berlangsung dengan tertib di bawah pengawasan langsung Kepala Sekolah, Mr. Amal Dzikrullah, S.Pd., M.Pd. Kehadiran beliau tidak hanya memastikan kelancaran kegiatan, tetapi juga menjadi bentuk dukungan nyata bagi para siswa dalam menghadapi tahap penting perjalanan akademik mereka.Materi yang diujikan dalam TO2 TKA kali ini meliputi Bahasa Indonesia dan Matematika—dua bidang fundamental yang menjadi indikator utama kemampuan akademik siswa. Sejak awal pelaksanaan, para peserta terlihat fokus dan bersungguh-sungguh dalam mengerjakan soal demi soal, memanfaatkan waktu dengan cermat dan terukur.Try out ini tidak sekadar menjadi ajang latihan, melainkan juga sarana refleksi bagi siswa untuk mengukur tingkat kesiapan diri. Melalui kegiatan ini, siswa belajar mengenali kekuatan dan kelemahan mereka, sehingga mampu menyusun strategi belajar yang lebih efektif dan terarah.Di sisi lain, TO2 TKA juga melatih keterampilan penting seperti manajemen waktu, kecepatan, dan ketepatan dalam menjawab soal. Dalam tekanan waktu yang terbatas, siswa dituntut untuk tetap tenang, fokus, dan berpikir jernih—sebuah kemampuan yang menjadi kunci keberhasilan dalam ujian sebenarnya.Lebih dari sekadar capaian akademik, kegiatan ini turut membangun ketahanan mental siswa. Mereka dilatih untuk menghadapi tantangan dengan percaya diri, mengelola kecemasan, serta menjaga konsentrasi dalam situasi yang kompetitif. Dengan demikian, kesiapan yang dibangun tidak hanya bersifat akademis, tetapi juga psikologis.Melalui pelaksanaan TO2 TKA ini, diharapkan siswa kelas IX semakin matang dalam menyusun strategi, lebih siap menghadapi ujian akhir, serta mampu menunjukkan potensi terbaik yang dimiliki. Semangat dan kesungguhan yang tercermin selama kegiatan menjadi cerminan tekad kuat untuk meraih hasil yang optimal di masa mendatang.By : Retno Suzanne Handayani,Lc. M.Pd