SD

Pada Selasa, 11 November 2025, SD Al Siddiq International melaksanakan kegiatan Project Based Learning (PJBL) dalam rangka memperingati Hari Pahlawan yang jatuh setiap tanggal 10 November. Kegiatan ini dirancang untuk menanamkan nilai patriotisme serta mengajak siswa mengenal lebih dekat perjuangan para pahlawan bangsa melalui aktivitas kreatif yang menyenangkan.Seluruh siswa dari kelas 1 hingga kelas 6 ikut terlibat dalam kegiatan ini. Dengan pendekatan PJBL, siswa tidak hanya menerima materi, tetapi juga berproses aktif untuk menghasilkan karya yang mencerminkan pemahaman mereka tentang nilai kepahlawanan. Hal ini menjadi kesempatan bagi sekolah untuk menguatkan karakter siswa melalui pembelajaran berbasis proyek.Untuk siswa kelas 3 hingga kelas 6, kegiatan difokuskan pada proyek menggambar tokoh pahlawan nasional. Mereka diberi kesempatan memilih pahlawan favorit, seperti Cut Nyak Dien, RA Kartini, Jenderal Sudirman, Bung Tomo, dan lainnya. Setelah mengenal lebih jauh tentang tokoh yang dipilih, siswa kemudian menuangkan inspirasi tersebut ke dalam karya gambar yang menampilkan karakter heroik sang pahlawan.Sementara itu, siswa kelas 1 dan 2 mengikuti kegiatan mewarnai dan menghias gambar pahlawan. Aktivitas ini disesuaikan dengan kemampuan perkembangan anak usia dini, sehingga mereka dapat mengekspresikan kreativitas melalui warna-warna cerah, tambahan stiker, glitter, serta hiasan lainnya. Guru juga memberikan cerita singkat tentang pahlawan yang mereka warnai, sehingga kegiatan berlangsung sambil menumbuhkan pengetahuan dasar tentang sejarah.Kegiatan PJBL Hari Pahlawan ini berlangsung dengan penuh antusiasme. Suasana kelas dan area sekolah tampak hidup dengan siswa-siswa yang bekerja dengan tekun, berdiskusi dengan guru, serta berusaha menghasilkan karya terbaik mereka. Hasil karya siswa kemudian dipajang di lingkungan sekolah sebagai bentuk apresiasi sekaligus inspirasi bagi warga sekolah lainnya.Melalui kegiatan ini, SD Al Siddiq International berharap dapat menanamkan nilai kepahlawanan dan semangat cinta tanah air sejak dini. Dengan mengenal tokoh-tokoh pahlawan melalui karya visual, siswa diharapkan mampu meneladani sikap berani, disiplin, rela berkorban, dan pantang menyerah dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan ini menjadi bukti nyata bahwa pembelajaran dapat berlangsung secara bermakna, menyenangkan, dan penuh nilai karakter..By: Yundara Ulfa Priatna, M.Pd

SD Al Siddiq International kembali melaksanakan kegiatan Kelas Profesi yang kali ini menghadirkan perwakilan dari Kantor Pos Indonesia. Kegiatan ini disambut dengan antusias oleh seluruh siswa, karena mereka berkesempatan untuk belajar langsung dari petugas pos mengenai berbagai layanan dan kegiatan yang dilakukan di kantor pos.Pihak Kantor Pos tidak hanya memberikan penjelasan, tetapi juga membawa mobil operasional kantor pos ke lingkungan sekolah. Anak-anak tampak sangat bersemangat melihat isi mobil tersebut dan mendengarkan penjelasan tentang bagaimana surat dikumpulkan, disortir, hingga dikirim ke berbagai daerah di Indonesia.Selain mendapatkan wawasan baru, para siswa juga berlatih menulis surat pribadi mereka sendiri. Surat-surat tersebut akan dikirimkan menggunakan prangko khusus bergambar foto masing-masing anak, yang membuat pengalaman ini semakin istimewa dan berkesan. Anak-anak tampak bangga saat menempelkan prangko bergambar diri mereka sendiri di amplop sebelum menyerahkannya kepada petugas pos.Melalui kegiatan ini, siswa-siswi SD Al Siddiq International tidak hanya mengenal lebih dekat profesi petugas pos, tetapi juga belajar tentang pentingnya komunikasi tertulis dan proses pengiriman surat yang selama ini jarang mereka alami secara langsung.Kegiatan Kelas Profesi ini berjalan dengan lancar, menyenangkan, dan penuh makna. Para guru berharap pengalaman ini dapat menumbuhkan rasa ingin tahu serta menghargai berbagai profesi yang berperan penting dalam kehidupan sehari-hari.By: Yundara Ulfa Priatna, M.Pd.

SD Al Siddiq melaksanakan kegiatan Penilaian Kinerja Kepala Sekolah (PKKS) pada hari Senin tanggal 3 November 2025, yang menjadi agenda rutin tahunan dalam rangka evaluasi dan peningkatan mutu manajerial sekolah. Kegiatan ini dihadiri dan dipimpin oleh dua pengawas sekolah dari Dinas Pendidikan Kota Bekasi, yaitu Bapak Bambang Saryono, M.Pd. dan Bapak Sardiyo, S.Pd., M.Pd.Kegiatan PKKS ini bertujuan untuk menilai kinerja kepala sekolah dalam melaksanakan tugas dan tanggung jawabnya pada bidang manajerial dan supervisi akademik. Melalui kegiatan ini, diharapkan sekolah dapat terus meningkatkan kualitas layanan pendidikan, pembelajaran, serta pengelolaan sumber daya secara profesional dan berkelanjutan.Pada pelaksanaan kegiatan tersebut, Bapak Bambang Saryono melaksanakan sesi wawancara, observasi, dan penilaian langsung bersama Kepala SD Al Siddiq International, membahas berbagai aspek pengelolaan sekolah mulai dari perencanaan, pelaksanaan program, hingga tindak lanjut pengembangan mutu sekolah. Sementara itu, Bapak Sardiyo berdiskusi bersama perwakilan guru, yaitu Ms. Dara, Ms. Lulu, Ms. Jasmine, dan Ms. Nabila, untuk menggali informasi mengenai pelaksanaan pembelajaran, supervisi akademik, serta inovasi kegiatan di kelas.Seluruh rangkaian kegiatan berjalan dengan tertib, lancar, dan penuh suasana kekeluargaan. Guru-guru dan kepala sekolah menunjukkan kesiapan dan keterbukaan dalam memberikan informasi terkait praktik baik yang telah dilakukan di SD Al Siddiq International, termasuk dalam upaya membangun budaya sekolah yang positif dan berorientasi pada pembelajaran bermakna bagi peserta didik.Melalui pelaksanaan PKKS ini, SD Al Siddiq International berkomitmen untuk terus meningkatkan mutu pendidikan dan profesionalisme tenaga pendidik serta tenaga kependidikan. Evaluasi ini menjadi momentum penting bagi sekolah untuk terus berkembang, memperkuat sinergi antarwarga sekolah, dan mewujudkan visi menjadi sekolah yang unggul, berkarakter, serta berdaya saing di era pendidikan modern.By: Yundara Ulfa Priatna, M.Pd

Sebagai salah satu sekolah yang berkomitmen dalam membangun kompetensi global pada peserta didiknya, SD Al Siddiq International kembali menghadirkan program pembelajaran bahasa Inggris bersama native speaker. Kali ini, sekolah mendatangkan Mr. Jeff, seorang pendidik berpengalaman asal Kanada, untuk memberikan pengalaman belajar yang autentik kepada siswa-siswi.Kehadiran Mr. Jeff disambut hangat oleh seluruh murid, guru, dan tenaga kependidikan. Dalam sesi perkenalan dan pembelajaran interaktif yang diadakan di kelas, para siswa terlihat antusias mengikuti kegiatan. Mereka diajak untuk berdialog, bermain peran, serta mengikuti berbagai aktivitas komunikatif yang melatih keberanian, kelancaran, dan pelafalan bahasa Inggris secara natural.“Belajar langsung dari Native Speaker membuat anak-anak lebih percaya diri. Mereka tidak hanya belajar bahasa, tapi juga budaya dan etika berkomunikasi internasional,” ujar salah satu guru pendamping.Program ini merupakan bagian dari strategi sekolah dalam menciptakan lingkungan belajar berstandar global, sekaligus memperkuat exposure bahasa Inggris siswa di luar buku teks. Dengan pendekatan komunikatif dan suasana yang menyenangkan, diharapkan siswa mampu meningkatkan keterampilan listening dan speaking secara signifikan.SD Al Siddiq International berencana untuk terus berkolaborasi dengan para pendidik internasional serta memperbanyak kegiatan berbasis global learning, agar putra-putri bangsa siap menghadapi tantangan dunia masa depan.By: Yundara Ulfa Priatna, M.Pd.

Murid TK B Al Siddiq International mengikuti kegiatan Project-Based Learning (PJBL) bertopik Solar System selama empat hari, mulai dari Senin hingga Kamis, tanggal 20–23 Oktober 2025. Kegiatan ini dilaksanakan di kelas masing-masing, dengan bimbingan dari para guru kelas. Melalui proyek ini, anak-anak diajak untuk mengenal tata surya secara kreatif dan menyenangkan, sambil melatih keterampilan motorik, kerjasama, dan keberanian untuk bercerita tentang hasil karyanya.Tujuan utama dari kegiatan ini adalah untuk memperkenalkan konsep dasar tata surya kepada anak-anak sejak dini, sekaligus mengembangkan kreativitas dan pemahaman mereka melalui pengalaman langsung. Anak-anak tidak hanya belajar mengenal nama-nama planet dan urutannya, tetapi juga memahami ukuran relatif antarplanet, warna, serta posisi orbit dalam sistem tata surya. Proyek ini juga dirancang untuk menumbuhkan rasa ingin tahu dan semangat eksplorasi anak terhadap sains dan alam semesta.Pada hari Senin, anak-anak memulai proyek dengan membuat bentuk planet dari kertas bekas yang diremas dan dibentuk sesuai ukuran planet masing-masing. Misalnya, Jupiter dibuat paling besar, sementara Merkurius paling kecil. Kegiatan ini bertujuan untuk mengenalkan anak-anak pada perbedaan ukuran planet secara konkret dan tak hanya lewat gambar.Hari Selasa, anak-anak melukis planet yang telah mereka bentuk menggunakan cat akrilik. Warna planet disesuaikan dengan contoh yang diberikan oleh guru, seperti warna merah untuk Mars, biru kehijauan untuk Bumi, dan kuning keemasan untuk Saturnus. Anak-anak sangat antusias memilih warna dan memperhatikan detail agar planet mereka tampak mirip dengan aslinya.Pada hari Rabu, fokus kegiatan adalah membuat matahari serta orbit planet. Anak-anak melukis matahari dengan warna cerah, lalu menggambar lintasan orbit sebagai tempat planet-planet akan ditempelkan. Hari Kamis menjadi puncak proyek, di mana anak-anak menempelkan planet pada orbit yang telah dibuat dengan bantuan guru menggunakan lem tembak. Setelah itu, setiap anak diberikan kesempatan untuk mempresentasikan hasil karyanya secara singkat di depan teman-teman sekelas.Kegiatan PJBL Solar System ini menjadi pengalaman belajar yang menyenangkan dan bermakna bagi anak-anak. Mereka belajar banyak hal dari proses yang dijalani—tidak hanya tentang tata surya, tetapi juga tentang kerja sama, kreativitas, dan keberanian untuk tampil. Dengan metode pembelajaran berbasis proyek seperti ini, semangat belajar anak-anak tumbuh lebih alami dan penuh rasa ingin tahu.By Inka Amalia, S.Pd

SD Al Siddiq International melaksanakan kegiatan Tasmi’ dan Munaqosyah Al-Qur’an sebagai bagian dari program pembinaan tahfidz yang menjadi salah satu unggulan sekolah. Kegiatan ini merupakan bentuk pembinaan spiritual yang bertujuan menumbuhkan semangat ananda dalam menjaga, menghafal, serta memperdengarkan Al-Qur’an dengan baik dan benar.Dalam kegiatan Tasmi’ dan Munaqosyah, para siswa berkesempatan untuk memperdengarkan hafalan mereka di hadapan para guru tahfidz, teman-teman, dan juga orang tua yang turut hadir memberikan dukungan. Momen ini menjadi ajang pembuktian sekaligus evaluasi atas proses pembelajaran tahfidz yang telah dijalani selama ini. Suasana khidmat dan penuh haru terasa ketika para siswa dengan lantang dan penuh percaya diri melantunkan ayat-ayat suci Al-Qur’an.Melalui kegiatan ini, sekolah berharap dapat menanamkan nilai-nilai keistiqamahan, kedisiplinan, serta kecintaan terhadap Al-Qur’an sejak dini. Tidak hanya fokus pada kemampuan menghafal, tetapi juga pada pengamalan kandungan ayat-ayat Al-Qur’an dalam kehidupan sehari-hari.Dengan pendampingan para guru tahfidz yang sabar dan penuh dedikasi, SD Al Siddiq International berkomitmen melahirkan generasi Qur’ani yang berakhlak mulia, cerdas, dan berkarakter islami. Kegiatan ini juga menjadi bagian penting dari upaya sekolah dalam membangun lingkungan belajar yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga kuat dalam pembinaan nilai-nilai keimanan dan ketakwaan.By: Yundara Ulfa Priatna, M.Pd.

Semangat kepramukaan siswa SD Al Siddiq International kembali membuahkan hasil yang membanggakan. Dalam ajang Pesta Siaga se-Pondok Gede 2025 yang digelar pada Rabu, 8 Oktober 2025 di Bumi Perkemahan dan Graha Wisata Pramuka Cibubur, regu siaga SD Al Siddiq International berhasil meraih peringkat Juara Harapan I. Acara ini diikuti oleh regu siaga dari berbagai sekolah dasar di wilayah Pondok Gede dan berlangsung mulai pukul 08.00 hingga 15.30 WIB. Suasana kegiatan terasa meriah dan penuh semangat. Kegiatan diawali dengan upacara pembukaan yang diikuti dengan tertib dan khidmat oleh seluruh peserta, menciptakan suasana kepramukaan yang hangat dan penuh kebersamaan. Setelah upacara, peserta mengikuti berbagai cabang lomba dan permainan edukatif yang dirancang untuk menguji ketangkasan, kekompakan, dan kreativitas. Di antaranya adalah fashion show kepramukaan, tebak lagu, tebak tokoh nasional, menyusun puzzle, tali temali, lempar bola, hingga permainan seru bulldozer yang membutuhkan koordinasi tim yang baik. Regu siaga Al Siddiq terdiri dari siswa kelas 3, yaitu Renjiro (3A), Fathan (3A), Habib (3A), Abi (3B), Farouq (3B), dan Aunur (3B). Keenam siswa ini tampil penuh semangat dan kompak di setiap perlombaan. Dukungan dan kerja sama yang solid menjadi kunci keberhasilan mereka sehingga berhasil meraih Juara Harapan I dalam ajang bergengsi ini. Prestasi ini bukan hanya tentang piala atau peringkat, tetapi juga mencerminkan proses pembelajaran penting, mulai dari latihan, membangun kerja sama, hingga keberanian tampil di hadapan banyak peserta dari sekolah lain. Seluruh keluarga besar SD Al Siddiq International menyampaikan apresiasi dan kebanggaan atas perjuangan para peserta serta pembina yang telah membimbing mereka dengan penuh dedikasi. Dengan pengalaman berharga ini, diharapkan para siswa semakin mencintai kegiatan kepramukaan dan belajar menjadi pribadi yang disiplin, tangguh, serta mampu bekerja sama dalam tim. Prestasi ini juga menjadi motivasi bagi seluruh siswa untuk terus berpartisipasi aktif dan berprestasi dalam berbagai kegiatan positif lainnya di masa depan.By: Yundara Ulfa Priatna, M.Pd

Siswa-siswi SD Al Siddiq International menunjukkan semangat dan antusiasme luar biasa dalam mengikuti ajang bergengsi Bell’s Cup 2025 yang diselenggarakan oleh Sekolah St. Bellarminus Bekasi. Kompetisi ini berlangsung pada 6–11 Oktober 2025 dan diikuti oleh berbagai sekolah dari jenjang KB–TK hingga SD.Bell’s Cup merupakan kegiatan tahunan yang menghadirkan beragam lomba menarik yang dirancang untuk menggali bakat, mengasah kreativitas, serta menumbuhkan rasa percaya diri anak-anak. Tahun ini, kategori lomba yang dipertandingkan meliputi lomba mewarnai, pindah bola, fotogenik, dan menggambar.Dalam ajang ini, Al Siddiq mengirimkan perwakilan siswa-siswi terbaiknya untuk ikut serta. Untuk lomba menggambar, sekolah mengutus Alfath dari kelas 5 dan Zafira dari kelas 6. Keduanya tampil dengan penuh semangat dan kreativitas, menyalurkan ide dan imajinasi mereka ke dalam karya seni. Walau belum berhasil membawa pulang piala, keikutsertaan mereka menjadi pengalaman berharga dan ajang pembelajaran yang menyenangkan.Sementara itu, pada kategori lomba storytelling, SD Al Siddiq International diwakili oleh Ayana (kelas 5) dan Fathimah (kelas 5). Dengan persiapan matang dan latihan intensif, keduanya tampil percaya diri di hadapan dewan juri. Kabar membanggakan datang dari Fathimah yang berhasil melaju ke babak final. Dari sekitar 30 peserta yang mengikuti babak penyisihan, Fathimah berhasil masuk ke 10 besar finalis, sebuah pencapaian luar biasa yang membanggakan sekolah.Seluruh keluarga besar SD Al Siddiq International turut memberikan dukungan dan doa agar Fathimah dapat tampil maksimal di babak final dan mengharumkan nama sekolah. Partisipasi para siswa dalam ajang ini bukan hanya soal menang atau kalah, tetapi juga tentang keberanian mencoba, belajar percaya diri, dan menumbuhkan semangat kompetisi yang sehat.Dengan pengalaman ini, diharapkan para siswa dapat terus mengembangkan potensi diri mereka dan menjadi inspirasi bagi teman-teman lainnya. Semangat juang dan dedikasi yang ditunjukkan menjadi kebanggaan bagi sekolah dan seluruh warga Al Siddiq International School.By: Yundara Ulfa Priatna, M.Pd.

SD Al Siddiq International kembali melaksanakan kegiatan Friday Sharing untuk kedua kalinya pada semester ganjil tahun ajaran 2025/2026. Kegiatan yang menjadi tradisi positif sekolah ini dilaksanakan pada hari Jumat, 3 Oktober 2025, dengan tujuan menanamkan semangat berbagi, kepedulian sosial, dan rasa syukur di kalangan siswa.Pada Friday Sharing kali ini, setiap siswa membawa makanan dari rumah untuk dibagikan kepada teman-teman sekelas maupun warga sekolah lainnya. Sejak pagi, suasana sekolah tampak ramai dan penuh keceriaan. Anak-anak saling bertukar makanan, mengunjungi kelas lain, dan berbagi dengan guru serta staf sekolah. Momen ini menjadi pengalaman berharga yang memperkuat nilai kebersamaan di lingkungan sekolah.Kegiatan berbagi makanan sederhana ini mengajarkan anak-anak tentang arti memberi dengan tulus dan berbagi kebahagiaan tanpa membeda-bedakan. Bagi sebagian siswa, kegiatan ini juga menjadi kesempatan untuk menunjukkan kreativitas dalam menyiapkan bekal dan melatih keberanian dalam berinteraksi dengan warga sekolah dari berbagai jenjang.Guru-guru turut mendampingi jalannya kegiatan dengan penuh perhatian, memastikan kegiatan berlangsung tertib, aman, dan bermakna. Mereka juga mengingatkan bahwa berbagi bukan hanya tentang materi, tetapi juga tentang keikhlasan hati dan rasa empati terhadap orang lain.Melalui kegiatan Friday Sharing yang rutin dilaksanakan setiap bulan, SD Al Siddiq International berupaya menumbuhkan karakter siswa yang dermawan, berakhlak mulia, dan memiliki semangat gotong royong. Kegiatan sederhana ini menjadi cerminan nilai-nilai pendidikan karakter yang terus ditanamkan di sekolah, agar setiap siswa tumbuh menjadi pribadi yang peduli, rendah hati, dan senantiasa bersyukur dalam kehidupan sehari-hari.By: Yundara Ulfa Priatna, M.Pd.

SD Al Siddiq International melaksanakan kegiatan pengambilan rapor Sumatif Tengah Semester (STS) pada hari Sabtu, 27 September 2025. Kegiatan ini merupakan bagian dari proses evaluasi pembelajaran yang bertujuan memberikan gambaran menyeluruh mengenai capaian belajar peserta didik selama paruh pertama semester ganjil tahun pelajaran 2025/2026.Sejak pagi, para orang tua hadir ke sekolah dengan tertib untuk menerima hasil evaluasi belajar anak secara langsung dari wali kelas. Suasana pertemuan berlangsung hangat dan komunikatif. Guru menyampaikan capaian akademik, perkembangan karakter, serta aspek sosial-emosional peserta didik selama proses pembelajaran berlangsung.Melalui kegiatan ini, sekolah ingin menumbuhkan pemahaman bahwa rapor bukan sekadar angka, melainkan cerminan dari proses belajar, usaha, dan perkembangan setiap anak. Guru memberikan apresiasi atas semangat belajar peserta didik serta masukan konstruktif agar orang tua dapat mendukung penguatan kompetensi anak di rumah.Kegiatan pengambilan rapor STS ini menjadi momentum penting untuk memperkuat kolaborasi antara sekolah dan orang tua. Dengan komunikasi yang terbuka dan saling mendukung, diharapkan peserta didik SD Al Siddiq International dapat terus berkembang menjadi pribadi yang unggul, berkarakter islami, dan bersemangat dalam menuntut ilmu.By: Yundara Ulfa Priatna, M.Pd.

Dalam rangka memperkuat kerja sama antara sekolah dan orang tua, SD Al Siddiq International mengadakan rapat Komite Sekolah dan Koordinator Kelas (Korlas) pada hari Rabu, 1 Oktober 2025. Kegiatan ini menjadi momen penting untuk memperkenalkan para koordinator kelas yang baru serta memperkuat sinergi antara pihak sekolah, komite, dan perwakilan orang tua siswa di tahun ajaran 2025/2026.Komite sekolah yang masih melanjutkan masa baktinya tetap hadir sebagai mitra strategis dalam mendukung kebijakan dan program sekolah. Sementara itu, para korlas baru diperkenalkan secara resmi agar dapat segera berperan aktif dalam menjembatani komunikasi antara orang tua dan pihak sekolah di setiap kelas.Rapat dibuka dengan sambutan dari pihak sekolah yang menekankan pentingnya kolaborasi antara seluruh elemen sekolah demi tercapainya lingkungan belajar yang kondusif dan harmonis. Dalam kesempatan tersebut, kepala sekolah juga menyampaikan apresiasi atas dedikasi komite yang telah mendampingi sekolah selama ini, serta menyambut dengan hangat kehadiran korlas baru yang akan menjadi bagian dari keluarga besar SD Al Siddiq International.Melalui kegiatan ini, sekolah dan orang tua diharapkan dapat terus membangun komunikasi yang terbuka, sinergis, dan berkesinambungan. Peran korlas dan komite menjadi ujung tombak dalam mewujudkan partisipasi aktif orang tua dalam berbagai kegiatan sekolah, baik akademik maupun nonakademik.Rapat yang berlangsung dengan suasana akrab dan penuh semangat ini menghasilkan berbagai rencana kerja bersama untuk mendukung kegiatan sekolah di semester berjalan. Semangat kebersamaan yang terbangun diharapkan dapat menjadi dasar kuat dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang positif, berkarakter, dan berorientasi pada kesejahteraan seluruh peserta didik.Dengan terselenggaranya kegiatan ini, SD Al Siddiq International menegaskan kembali komitmennya untuk terus menjalin kemitraan yang erat antara sekolah dan keluarga, sehingga pendidikan dapat berjalan secara selaras dan berkesinambungan demi tumbuh kembang anak yang optimal.By: Yundara Ulfa Priatna, M.Pd

Seluruh guru SD Al Siddiq International telah melaksanakan kegiatan pengisian Survei Lingkungan Belajar (Sulingjar) sebagai bagian dari pelaksanaan Asesmen Nasional (AN) yang diselenggarakan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. Kegiatan ini bertujuan untuk memperoleh gambaran menyeluruh mengenai kondisi lingkungan belajar, budaya sekolah, serta dukungan yang diberikan kepada peserta didik dalam proses pembelajaran.Survei Lingkungan Belajar menjadi salah satu instrumen penting untuk menilai iklim pendidikan di sekolah. Melalui survei ini, para guru memberikan tanggapan berdasarkan pengalaman nyata di lingkungan kerja masing-masing, meliputi aspek kepemimpinan, praktik pembelajaran, serta kesejahteraan dan keterlibatan warga sekolah.Pelaksanaan Sulingjar di SD Al Siddiq International berjalan dengan tertib dan penuh kesadaran. Para guru mengisi survei secara daring melalui platform resmi Kemendikbudristek, didampingi oleh tim teknis sekolah yang memastikan proses berjalan dengan lancar dan sesuai ketentuan.Pihak sekolah menyampaikan apresiasi kepada seluruh guru yang telah berpartisipasi aktif dalam kegiatan ini. Hasil dari Survei Lingkungan Belajar akan menjadi bahan refleksi dan evaluasi bagi sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan, menciptakan suasana belajar yang aman, nyaman, dan berorientasi pada kesejahteraan peserta didik.Melalui pelaksanaan Sulingjar, SD Al Siddiq International terus menunjukkan komitmennya untuk mengembangkan budaya sekolah yang positif dan kolaboratif. Sekolah percaya bahwa lingkungan belajar yang baik akan mendorong tumbuhnya semangat belajar, karakter yang kuat, serta prestasi yang berkelanjutan bagi seluruh peserta didik.By: Yundara Ulfa Priatna, M.Pd.