Al Siddiq International School

  • 0819 4611 8111
  • info@alsiddiqintl.com
Menu
Menu

Author name: Al Siddiq International

Kegiatan, SMP

SMP Al-Siddiq International Memulai Semester Genap Tahun Ajaran 2025/2026 dengan Program Guru Wali

/

SMP Al-Siddiq International secara resmi memulai semester genap tahun ajaran 2025/2026 dengan melaksanakan rangkaian kegiatan pembuka yang sarat makna dan nilai pembinaan karakter. Kegiatan ini dilaksanakan pada hari Senin, 12 Januari 2026, dan diawali dengan zikir pagi bersama di Masjid lantai 2 pada pukul 07.00 WIB.Setelah zikir pagi, kegiatan dilanjutkan dengan penyampaian nasihat dan motivasi dari Kepala SMP Al-Siddiq International, Mr. Yusuf Yudhana, S.Pd. Dalam arahannya, beliau mengingatkan pentingnya niat yang lurus, kedisiplinan, serta semangat belajar yang konsisten dalam menjalani semester baru.Agenda berikutnya adalah pembagian kelompok guru wali yang disampaikan oleh Mr. Amal Zikrullah, M.Pd. Dalam penjelasannya, setiap satu guru wali akan mengampu sebanyak 3–4 peserta didik agar pendampingan dapat dilakukan secara lebih optimal dan personal. Mr. Amal juga mengingatkan para peserta didik untuk menjadikan Tahun Baru 2026 sebagai momentum menjadi pribadi yang lebih baik, khususnya dalam bersikap bijak dan bertanggung jawab saat menggunakan gawai.Selanjutnya, Mr. Muhammad Fathul Ihsan, M.Res. melakukan sosialisasi mengenai Multiple Intelligence Test. Tes ini bertujuan untuk membantu sekolah, guru wali, dan peserta didik dalam mengenali potensi kecerdasan yang dimiliki masing-masing anak. Sebagai bagian dari refleksi awal tahun, para peserta didik dibagikan kertas untuk menuliskan resolusi Tahun Baru, yang mencakup hal-hal yang ingin mereka capai, pertahankan, dan perbaiki ke depan.Setelah itu, peserta didik mengisi Multiple Intelligence Test melalui aplikasi Learning Management System (LMS) sekolah.Program guru wali di SMP Al-Siddiq International memiliki berbagai manfaat, antara lain pendampingan holistik, pendampingan jangka panjang, peran sebagai mentor, jembatan komunikasi antara sekolah dan peserta didik, serta pembantu pengembangan komunikasi peserta didik. Melalui program ini, sekolah berharap setiap peserta didik dapat tumbuh dan berkembang secara optimal, baik secara akademik, karakter, maupun emosional.By Umair Shoddiq, S. I. Kom

Kegiatan, Sekolah, SMP

SMP Al Siddiq International Meraih Akreditasi A dari BAN PDM

/

SMP Al Siddiq International kembali menorehkan prestasi membanggakan dengan berhasil meraih Akreditasi A dari Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar, dan Pendidikan Menengah (BAN PDM). Pencapaian ini menjadi bukti komitmen sekolah dalam menyelenggarakan pendidikan yang bermutu, berkelanjutan, dan sesuai dengan standar nasional pendidikan. Penetapan hasil akreditasi tersebut secara resmi tertuang dalam Keputusan Ketua BAN PDM Nomor: 602/BAN-PDM/SK/2025 tentang Penetapan Hasil Akreditasi Visitasi Satuan Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah Provinsi Jawa Barat Tahap I Tahun 2025. Keputusan ini menegaskan bahwa SMP Al Siddiq International dinyatakan memenuhi kriteria mutu pendidikan dengan predikat sangat baik. Proses visitasi akreditasi dilaksanakan pada 15–16 Oktober 2025 dengan melibatkan asesor BAN PDM yang berpengalaman dan profesional. Selama visitasi, para asesor melakukan serangkaian kegiatan, antara lain verifikasi dokumen, observasi proses pembelajaran di kelas, wawancara dengan kepala sekolah, guru, peserta didik, serta orang tua, serta peninjauan sarana dan prasarana sekolah. Seluruh rangkaian proses tersebut berjalan dengan tertib dan transparan. Hasil akreditasi ini mencerminkan kualitas pengelolaan sekolah, pelaksanaan pembelajaran, kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan, serta dukungan sarana prasarana yang memadai. Selain itu, pencapaian ini juga merupakan buah dari sinergi dan kerja sama seluruh elemen sekolah, mulai dari pimpinan, guru, peserta didik, orang tua, hingga yayasan. Dengan diraihnya Akreditasi A, SMP Al Siddiq International diharapkan semakin meningkatkan mutu layanan pendidikan dan terus berinovasi dalam mencetak generasi yang berakhlak mulia, berprestasi, dan berwawasan global. Prestasi ini sekaligus menjadi motivasi untuk mempertahankan dan meningkatkan kualitas pendidikan demi memberikan yang terbaik bagi peserta didik dan masyarakat.By Arief Firmansyah, S. Kom

Kegiatan, SD, Sekolah, SMP, TK

Observasi dan Tes PPDB Gelombang 1 Batch 3 Al Siddiq International School Berjalan Lancar

/

Al Siddiq International School telah melaksanakan kegiatan Observasi dan Tes Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Gelombang 1 Batch 3 untuk jenjang TK, SD, dan SMP pada Sabtu, 13 Desember 2025. Kegiatan ini diselenggarakan langsung di lingkungan Al Siddiq International School sebagai bagian dari rangkaian seleksi calon peserta didik tahun ajaran baru. Kegiatan observasi dan tes PPDB ini dilaksanakan melalui kerja sama dengan tim psikolog dari AMNA, yang berperan dalam melakukan asesmen dan pengamatan terhadap kesiapan serta perkembangan calon siswa dan siswi sesuai dengan jenjang pendidikannya masing-masing. Proses ini bertujuan untuk memastikan bahwa setiap calon peserta didik mendapatkan layanan pendidikan yang sesuai dengan potensi, karakter, dan tahap perkembangannya. Acara dimulai pada pukul 08.00 WIB dan berlangsung hingga 12.00 WIB, dengan rangkaian kegiatan yang telah disusun secara sistematis dan kondusif. Para calon siswa dan siswi Al Siddiq International mengikuti kegiatan observasi dan tes dengan tertib, nyaman, dan penuh semangat. Kegiatan ini turut dihadiri oleh para orang tua yang mengantarkan putra-putrinya serta memberikan dukungan penuh selama proses berlangsung. Kehadiran orang tua menjadi bagian penting dalam menciptakan suasana yang aman dan mendukung bagi anak-anak dalam mengikuti tahapan seleksi. Melalui kegiatan observasi dan tes PPDB ini, Al Siddiq International School berharap dapat mengenal lebih dekat setiap calon peserta didik, sehingga proses pendidikan ke depan dapat berjalan secara optimal dan berkesinambungan. Kegiatan ini juga menjadi wujud komitmen sekolah dalam menghadirkan proses penerimaan siswa yang profesional, objektif, dan berorientasi pada tumbuh kembang anak. Semoga seluruh rangkaian PPDB Al Siddiq International School dapat berjalan dengan lancar dan menjadi langkah awal dalam mencetak generasi yang berakhlak mulia, berprestasi, dan berwawasan global.By Arief Firmansyah, S. Kom

Uncategorized

Kajian Wali Murid: Menapaki Tahapan Mendidik Anak Berdasarkan Teladan Rasulullah S.A.W

/

Alhamdulillāh, Masjid Al Siddiq telah menjadi tempat terselenggaranya Kajian Wali Murid pada Kamis, 4 Desember 2025. Kegiatan yang sarat dengan nilai keimanan ini dihadiri oleh para wali murid dari jenjang TK, SD, hingga SMP, sebagai ikhtiar bersama dalam menunaikan amanah besar mendidik generasi penerus umat. Kajian ini menghadirkan dua narasumber, yaitu Ustadzah Dra. Hj. Nani Handayani dan Ustadz Abdullah Haris, Lc., M.Pd., dengan mengangkat tema “Tahapan Mendidik Anak, Teladan Rasulullah S.A.W.”. Tema tersebut mengingatkan kembali bahwa pendidikan anak dalam Islam bukan sekadar proses akademik, melainkan ibadah yang akan dimintai pertanggungjawaban di hadapan Allah Subḥānahu wa Ta‘ālā. Dalam penyampaiannya, Ustadzah Dra. Hj. Nani Handayani menegaskan bahwa anak adalah amanah dan karunia dari Allah yang harus dijaga, dibimbing, dan diarahkan dengan penuh kasih sayang. Beliau menyampaikan bahwa pendidikan sejati dimulai dari rumah, melalui keteladanan orang tua dalam akhlak, ucapan, dan perilaku sehari-hari. Penanaman tauhid, adab, serta kebiasaan ibadah sejak usia dini menjadi pondasi utama dalam membentuk kepribadian anak yang saleh dan salehah. Selanjutnya, Ustadz Abdullah Haris, Lc., M.Pd. memaparkan tahapan mendidik anak sebagaimana dicontohkan oleh Rasulullah S.A.W. Beliau menjelaskan bahwa Nabi Muhammad S.A.W. mendidik dengan pendekatan yang penuh hikmah, kelembutan, dan kasih sayang, tanpa mengabaikan nilai kedisiplinan dan tanggung jawab. Setiap fase usia anak memiliki metode pendidikan yang berbeda, sehingga orang tua dituntut untuk memahami dan menyesuaikan cara mendidik sesuai perkembangan anak. Kajian berlangsung dengan penuh kekhusyukan dan keberkahan. Para wali murid mengikuti rangkaian acara dengan antusias, serta memanfaatkan sesi tanya jawab untuk menggali pemahaman yang lebih dalam terkait praktik mendidik anak dalam kehidupan sehari-hari. Semoga melalui kajian wali murid ini, Allah Subḥānahu wa Ta‘ālā memberikan taufik dan hidayah kepada para orang tua dalam mendidik putra-putrinya, sehingga lahir generasi yang beriman, berilmu, berakhlakul karimah, dan mampu meneladani akhlak Rasulullah S.A.W dalam setiap aspek kehidupannya. Āmīn yā Rabbal ‘ālamīn.By Arief Firmansyah, S. Kom

Kegiatan, TK

Melatih Kemandirian Sejak Dini melalui Kegiatan Life Skills

/

Pada hari Rabu, 17 Desember 2025, TK B Al Siddiq melaksanakan kegiatan pengembangan keterampilan hidup (lifeskills) yang bertempat di Lapangan Al Siddiq. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh siswa TK B dengan penuh antusias. Program life skills ini dirancang sebagai bagian dari pembelajaran sehari-hari agar anak-anak terbiasa melakukan kegiatan sederhana secara mandiri dalam lingkungan sekolah.Kegiatan diawali seperti rutinitas harian sekolah, yaitu anak-anak melakukan line up dengan tertib, dilanjutkan dengan circle time untuk berdoa dan berdiskusi singkat bersama guru. Setelah itu, anak-anak melaksanakan sholat dhuha bersama dan menikmati snack time. Rangkaian awal ini bertujuan untuk menyiapkan anak secara fisik dan mental sebelum memasuki kegiatan inti.Tujuan utama dari kegiatan pengembangan life skills ini adalah untuk melatih kemandirian siswa sejak usia dini. Selain itu, kegiatan ini juga bertujuan menumbuhkan rasa tanggung jawab terhadap barang pribadi, melatih koordinasi motorik halus, meningkatkan rasa percaya diri, serta membiasakan anak mengikuti instruksi secara berurutan. Anak-anak juga belajar untuk bersabar saat menunggu giliran dan saling menghargai teman.Sebelum kegiatan mencuci sandal dimulai, anak-anak bersiap-siap dengan menaikkan lengan baju hingga siku agar tidak basah. Anak-anak melakukannya sendiri dengan membuka kancing lengan masing-masing, sesuai dengan cara yang telah diajarkan sebelumnya oleh guru. Kegiatan sederhana ini menjadi latihan penting agar anak terbiasa merawat diri tanpa selalu bergantung pada bantuan orang dewasa.Selanjutnya, anak-anak memakai sandal dan berjalan menuju tempat mencuci sandal yang berada di depan wastafel. Secara bergantian, anak-anak membasahi sandal dengan air, lalu menyikatnya menggunakan sikat gigi bekas yang telah dibawa dari rumah. Guru mendampingi dan memberikan arahan agar anak-anak dapat melakukannya dengan aman dan benar, namun tetap memberi kesempatan bagi anak untuk mencoba sendiri.Setelah sandal selesai dicuci, anak-anak menjemur sandal mereka sebentar di tempat yang telah disediakan. Kegiatan ini ditutup dengan merapikan kembali area sekitar dan refleksi singkat bersama guru. Melalui kegiatan life skills ini, diharapkan anak-anak TK B Al Siddiq semakin terlatih untuk mandiri, bertanggung jawab, serta memiliki kebiasaan positif yang bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari.By Inka Amalia, S.Pd

Kegiatan, SMP

Class Meeting SMP Al-Siddiq International: Ajang Sportivitas, Kebersamaan, dan Kreativitas Siswa

/

Setelah berakhirnya SAS Semester 1 Tahun Ajaran 2025/2026, SMP Al-Siddiq International menyelenggarakan kegiatan Class Meeting pada Selasa–Rabu, 16–17 Desember 2025. Kegiatan ini menjadi wadah pelepas penat sekaligus sarana mempererat kebersamaan antarsiswa melalui berbagai perlombaan yang edukatif dan sportif. Rangkaian acara diawali dengan pembukaan di lapangan sekolah pada pukul 07.30 WIB. Acara dibuka dengan sambutan oleh Mr. Yusuf Yudhana, S.Pd. selaku Kepala Sekolah. Tanda dimulainya Class Meeting ditandai secara simbolis dengan penendangan bola oleh Bapak Kepala Sekolah, disambut antusias oleh seluruh peserta. Perlombaan hari pertama dibuka dengan cabang olahraga handball yang mempertemukan kelas 7 Putri melawan kelas 8 Putri. Pertandingan berlangsung seru dan penuh semangat. Permainan apik Ananda Alanza Lareina Clarissa dari kelas 8 Putri menjadi kunci kemenangan timnya, hingga laga berakhir dengan skor 6–3 untuk kelas 8 Putri. Usai handball, suasana semakin meriah dengan pertandingan futsal antarkelas ikhwan, yang tak kalah menyedot perhatian penonton. Pada hari kedua, perlombaan berlanjut di lantai 4 dengan cabang olahraga bulutangkis tunggal. Laga pembuka mempertemukan Salma Khalisa Azra (kelas 8 Putri) melawan Raina Syahirah Syahla (kelas 7 Putri). Pertandingan berjalan kompetitif dan berakhir dengan kemenangan Salma Khalisa Azra. Pada pertandingan ini, Ust. Abdulaziz, S.Pd. bertindak sebagai wasit. Puncak Class Meeting ditutup dengan acara yang paling dinantikan, yaitu pertandingan e-sport menggunakan game online populer Mobile Legend. Pertandingan mempertemukan kelas 7 Putra melawan kelas 8 Putra dengan aturan utama menjunjung sportivitas dan etika, khususnya larangan berkata kasar selama pertandingan. Para penonton menyaksikan jalannya laga melalui Smart Screen, menciptakan suasana kompetisi yang seru sekaligus tertib. Melalui kegiatan Class Meeting ini, SMP Al-Siddiq International berharap siswa dapat menumbuhkan nilai sportivitas, kerja sama, disiplin, dan kebersamaan, sekaligus menyalurkan minat dan bakat mereka secara positif setelah menyelesaikan rangkaian evaluasi semester.By Umair Shoddiq, S.I.Kom

Kegiatan, TK

Petualangan Memanah di Lapangan Kempo

/

Ekstrakurikuler memanah ini diperkenalkan sebagai kegiatan yang membantu anak mengenal koordinasi tubuh, konsentrasi, dan cara mengikuti instruksi dengan tenang. Kegiatan dibuat sederhana dan aman agar sesuai dengan kebutuhan anak usia TK. Fokus utamanya bukan pada ketepatan hasil tembakan, tetapi pada proses belajar dan pengalaman baru yang membuat anak lebih percaya diri.Peserta kegiatan adalah murid TK Al Siddiq. Mereka berada pada masa tumbuh kembang yang penuh rasa ingin tahu, sehingga memanah menjadi pengalaman yang menarik bagi mereka. Setiap langkah dilakukan dengan pendampingan agar anak merasa aman dan tetap bersemangat selama kegiatan berlangsung.Kegiatan dilakukan di lapangan kempo, tempat yang cukup luas dan aman untuk latihan memanah. Lokasi ini memungkinkan anak bergerak bebas, melakukan pemanasan, dan mencoba memanah tanpa mengganggu aktivitas lain di sekolah. Lapangan yang terbuka juga membantu anak mengenali ruang dan menjaga jarak aman.Ekstrakurikuler ini berlangsung pada 9 Desember 2025. Penjadwalan ini disesuaikan dengan kegiatan belajar agar anak tidak kelelahan dan dapat mengikuti latihan dengan kondisi yang baik. Dengan jadwal yang tersusun, guru, pelatih, dan anak dapat mempersiapkan diri sebelum kegiatan dimulai.Tujuan kegiatan ini berkaitan dengan enam aspek perkembangan anak. Dari aspek motorik kasar, anak belajar menggerakkan tubuh saat memegang busur, menarik tali, dan melepaskan panah. Motorik halus juga terlatih ketika mereka mengatur posisi jari dan pegangan. Dari aspek kognitif, anak belajar memahami urutan langkah dan aturan keselamatan. Aspek bahasa berkembang ketika anak mendengar instruksi dan menjawab pertanyaan dari guru atau pelatih. Aspek sosial tampak ketika anak menunggu giliran dan bekerja dalam kelompok. Aspek emosional muncul saat anak mencoba mengelola rasa tegang atau bangga setelah berhasil. Aspek moral terlihat dari sikap patuh pada aturan dan menghargai giliran teman.Kegiatan dilaksanakan dengan alur yang jelas. Guru memulai dengan memberikan pijakan tentang apa saja yang akan dilakukan dan aturan yang harus dipahami anak. Setelah itu, guru dan anak berjalan menuju lapangan dengan bantuan tali agar barisan tetap rapi dan mudah diawasi. Setiba di lokasi, mereka menyapa pelatih lalu melakukan pemanasan bersama. Pelatih kemudian membagi anak ke dalam kelompok sesuai kelas. Anak mencoba memanah secara bergantian dengan panduan langsung dari pelatih agar tetap aman dan terarah.Dengan cara ini, kegiatan memanah bukan hanya melatih fisik, tetapi juga membangun disiplin, keberanian, dan kemampuan bekerja sama. Kegiatan ini memberikan pengalaman baru yang menyenangkan dan bermanfaat bagi perkembangan anak secara menyeluruh.By Inka Amalia, S.Pd

Kegiatan, SMP

Keikutsertaan Pramuka SMP Al-Siddiq International dalam KOMPAS 2025

/

SMP Al-Siddiq International turut berpartisipasi dalam Kompetisi Penggalang Aksi (KOMPAS) Tahun 2025 yang diselenggarakan oleh Kwartir Ranting Gerakan Pramuka. Kegiatan ini dilaksanakan pada Minggu, 14 Desember 2025, bertempat di Lapangan Mini Kecamatan Pondokgede, dan dimulai sejak pukul 07.00 WIB. Ajang KOMPAS 2025 menjadi sarana pembinaan karakter, keterampilan, dan sportivitas bagi Pramuka Penggalang. Dalam kompetisi ini, tim Pramuka SMP Al-Siddiq International mengikuti berbagai lomba kepramukaan, di antaranya hasta karya, pionering, dan yel-yel. Seluruh rangkaian lomba menuntut kerja sama regu, kreativitas, ketepatan teknik, serta kekompakan—nilai-nilai yang sejalan dengan semangat Gerakan Pramuka. Adapun keikutsertaan dalam KOMPAS 2025 diwakili oleh siswa-siswi terbaik dari regu putra dan putri, yaitu: Regu Putra Regu Putri Sepanjang kegiatan, para peserta menunjukkan antusiasme, disiplin, dan semangat juang yang tinggi. Baik regu putra maupun putri tampil maksimal dalam setiap mata lomba, mulai dari perencanaan hingga pelaksanaan. Hasil penilaian dari seluruh lomba kemudian diakumulasikan untuk menentukan peringkat akhir. Berkat kerja keras dan kekompakan tim, SMP Al-Siddiq International berhasil meraih Juara Regu Terbaik Peringkat Ketiga (Putra) serta Juara Harapan 3 (Putri). Capaian ini menjadi kebanggaan sekolah sekaligus motivasi untuk terus meningkatkan kualitas pembinaan kepramukaan. Keikutsertaan dalam KOMPAS 2025 tidak hanya menghadirkan prestasi, tetapi juga memperkaya pengalaman belajar siswa di luar kelas—menumbuhkan kepemimpinan, kemandirian, dan rasa tanggung jawab. Semoga prestasi ini menjadi langkah awal menuju pencapaian yang lebih gemilang di masa mendatang.By Umair Shoddiq, S.I.Kom

Kegiatan, SMP

SMP Al-Siddiq International Gelar Computer-Based Test (CBT) SAS Semester 1 Tahun Ajaran 2025/2026

/

SMP Al-Siddiq International melaksanakan Computer-based Test (CBT) untuk Sumatif Akhir Semester (SAS) Semester 1 Tahun Ajaran 2025/2026. Kegiatan ujian ini berlangsung selama lima hari, mulai Senin, 8 Desember hingga Jum’at, 12 Desember 2025, dengan pelaksanaan yang tertib, aman, dan terstruktur.Setiap hari, rangkaian kegiatan diawali pada pukul 07.00 WIB dengan pembelajaran Al-Qur’an yang dibimbing oleh ustadz dan ustadzah masing-masing. Kegiatan ini menjadi penguatan karakter dan spiritual siswa sebelum menghadapi ujian. Selanjutnya, ujian dimulai pukul 07.45 WIB dan dilaksanakan sesuai jadwal yang telah ditetapkan oleh sekolah.Pelaksanaan SAS Semester 1 menggunakan sistem ujian berbasis komputer, di mana siswa mengerjakan soal melalui perangkat komputer yang telah disiapkan sekolah. Sistem ini didukung oleh aplikasi Safe Exam Browser (SEB) dan website Learning Management System (LMS) sekolah, sehingga proses ujian berlangsung lebih terkontrol dan minim gangguan.Penggunaan sistem CBT ini memiliki sejumlah keunggulan, antara lain meningkatkan kejujuran dan keamanan ujian karena akses aplikasi lain dibatasi, mempercepat proses penilaian, mengurangi penggunaan kertas, serta melatih siswa untuk terbiasa dengan teknologi digital yang relevan dengan perkembangan pendidikan masa kini.Meskipun demikian, tidak semua mata pelajaran dilaksanakan secara berbasis komputer. Untuk mata pelajaran Seni Budaya, siswa mengikuti ujian praktik menggambar dan melukis secara langsung di atas media kertas, sehingga kreativitas dan keterampilan seni dapat dinilai secara optimal. Sementara itu, mata pelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) dilaksanakan melalui praktik olahraga secara langsung, menilai kemampuan fisik, keterampilan gerak, serta sportivitas siswa.Selama masa pelaksanaan ujian, siswa diizinkan pulang pada pukul 13.00 WIB agar dapat beristirahat dengan cukup dan menjaga kondisi fisik serta mental. Dengan pengaturan waktu yang baik, diharapkan siswa dapat mengikuti seluruh rangkaian SAS dengan optimal.Melalui pelaksanaan CBT SAS Semester 1 ini, SMP Al-Siddiq International menunjukkan komitmennya dalam mengintegrasikan nilai keislaman, teknologi, dan kualitas pendidikan, guna mencetak generasi yang berakhlak mulia, cakap digital, dan siap menghadapi tantangan masa depan.By Umair Shoddiq, S.I.Kom

Kegiatan, TK

Angka, Puzzle, dan Lingkaran: Hari Asesmen yang Seru di TK B Al Siddiq

/

Asesmen matematika ini dirancang untuk melihat pemahaman dasar anak dalam mengenali angka, pola, ukuran, dan hubungan antar objek. Kegiatan ini berfokus pada kemampuan yang sesuai dengan tahap perkembangan anak usia TK, khususnya keterampilan awal berhitung dan pengamatan bentuk. Asesmen dilakukan secara sederhana agar anak tetap merasa nyaman dan dapat menunjukkan kemampuan mereka dengan wajar.Peserta kegiatan ini adalah murid TK B Al Siddiq. Anak-anak berada pada usia yang sedang aktif mengeksplorasi, sehingga asesmen dibuat menarik dan mudah diikuti. Setiap tugas disesuaikan dengan kemampuan mereka, baik yang sudah lancar berhitung maupun yang masih membutuhkan bantuan visual.Kegiatan berlangsung di dalam kelas, lingkungan yang sudah akrab bagi anak. Suasana yang familiar membantu mereka lebih tenang dan fokus. Ruang kelas juga memungkinkan guru memantau setiap anak sekaligus memberi dukungan ketika diperlukan.Asesmen dilakukan pada 9 Desember 2025. Pemilihan hari ini disesuaikan dengan jadwal belajar agar tidak mengganggu rutinitas lain. Dengan jadwal yang jelas, guru dapat menyiapkan alat, lembar kerja, dan pengaturan kelompok kecil untuk memastikan kegiatan berjalan lancar.Tujuan asesmen ini berkaitan dengan enam aspek perkembangan anak. Pertama, perkembangan kognitif, yaitu kemampuan mengenali angka, membedakan ukuran, dan memahami urutan. Kedua, perkembangan motorik halus melalui kegiatan menulis angka, menggambar lingkaran, dan menyusun puzzle. Ketiga, perkembangan bahasa karena anak perlu memahami instruksi dan mungkin menjelaskan jawabannya. Keempat, perkembangan sosial saat anak menunggu giliran dan bekerja dalam kelompok kecil. Kelima, perkembangan emosional yang muncul ketika anak belajar mengelola rasa percaya diri dan kesabaran. Keenam, perkembangan moral melalui sikap tertib, bergiliran, serta menyelesaikan tugas dengan jujur.Pelaksanaan asesmen dilakukan secara bertahap. Guru memulai dengan mencontohkan cara mengerjakan lembar kerja agar anak memiliki gambaran yang jelas. Saat menunggu giliran dipanggil, anak mengerjakan lembar kerja yang berisi latihan menulis angka 1 sampai 20 serta menggambar lingkaran sesuai jumlah yang ditentukan. Setiap tiga anak akan dipanggil untuk mengikuti asesmen inti, yaitu menyusun puzzle dan mengurutkan benda dari ukuran kecil ke besar. Pola ini membantu guru mengamati kemampuan tiap anak secara lebih dekat tanpa membuat mereka merasa terburu-buru.Dengan pendekatan seperti ini, asesmen bukan hanya sekadar penilaian, tetapi juga kesempatan bagi anak untuk belajar dan menunjukkan kemampuannya dalam suasana yang positif dan terarah.By Inka Amalia, S.Pd

Kegiatan, SD

Keceriaan Fun Sport Mengisi Hari Setelah SAS di SD Al Siddiq International

/

SD Al Siddiq International kembali menghadirkan suasana ceria dan penuh energi melalui kegiatan Fun Sport yang digelar setelah penyelesaian SAS Semester 1. Kegiatan ini dilaksanakan selama tiga hari berturut-turut, mulai dari Senin hingga Rabu, tanggal 8–10 Desember 2025, dan seluruh rangkaiannya dipusatkan di lapangan sekolah.Setelah melalui proses evaluasi belajar selama satu minggu, para siswa disambut dengan berbagai permainan yang menyenangkan. Sejak hari pertama, antusiasme anak-anak terlihat sangat tinggi. Mereka mengikuti beragam permainan seperti bakiak, shaking ball, estafet air, blow the glass, estafet sedotan, estafet kemeja, dan masih banyak permainan menarik lainnya. Setiap permainan dirancang untuk mendorong kekompakan, ketangkasan, serta kemampuan koordinasi motorik anak, sekaligus menjadi sarana penyegar setelah ujian.Suasana di lapangan sekolah selama kegiatan berlangsung sangat meriah. Sorak-sorai penyemangat dari teman-teman sekelas membuat pertandingan semakin hidup. Guru-guru pun turut memberikan dukungan serta memastikan setiap aktivitas berjalan aman dan menyenangkan. Banyak momen lucu dan berkesan terjadi, terutama ketika siswa bekerja sama dalam permainan estafet yang membutuhkan kerja tim dan strategi.Puncak dari rangkaian kegiatan Fun Sport berlangsung pada hari Rabu, yaitu lomba Ranking 1 di setiap kelas. Dalam permainan ini, anak-anak berlomba menjawab pertanyaan dengan cepat dan tepat untuk mempertahankan posisi hingga menjadi peringkat pertama. Suasana kompetitif yang sehat terlihat jelas, namun tetap dibalut dengan keceriaan dan saling menghargai. Para pemenang pun mendapatkan hadiah sebagai bentuk apresiasi atas usaha dan semangat mereka.Selama tiga hari berlangsungnya kegiatan Fun Sport, wajah-wajah ceria memenuhi area sekolah. Kegiatan ini tidak hanya memberikan hiburan setelah ujian, tetapi juga menjadi sarana untuk mempererat hubungan antar siswa, mengasah sportivitas, serta menumbuhkan nilai kerja sama.Dengan berakhirnya rangkaian Fun Sport pada 10 Desember 2025, SD Al Siddiq International menutup kegiatan ini dengan penuh kebahagiaan. Momen ini menjadi pengalaman berharga bagi siswa dan diharapkan dapat menjadi kenangan manis yang menambah semangat mereka menyambut kegiatan pembelajaran berikutnya.By: Yundara Ulfa Priatna, M.Pd.

Uncategorized

Pelaksanaan Munaqosyah Hifzhul Qur’an di SMP Al-Siddiq International

/

SMP Al-Siddiq International kembali menggelar kegiatan Munaqosyah Hifzhul Qur’an sebagai bagian dari program pembinaan karakter dan penguatan nilai-nilai Qur’ani bagi seluruh peserta didik. Kegiatan ini dilaksanakan di Perpustakaan Sekolah mulai tanggal 24 hingga 28 November 2025, dengan suasana yang khusyuk, tertib, dan penuh semangat dari para peserta.Selama lima hari pelaksanaan, siswa dan siswi datang bergiliran ke lokasi munaqosyah untuk diuji hafalan Al-Qur’annya secara langsung. Mereka membaca di hadapan para guru Qur’an, yang bertindak sebagai penguji dengan standar penilaian yang ketat dan profesional.Tim penguji dipimpin oleh Ust. Ahmad Toha, M.Ag., dengan para penguji lainnya:Ust. Abdul Aziz, S.Pd., Ustadzah Retno Suzanne Handayani, Lc., Ustadzah Mila Febri Wahyuni, Lc., dan Ustadzah Diah Santikawati, S.Pd.Para penguji tidak hanya menilai ketepatan hafalan, tetapi juga kelancaran bacaan, ketepatan tajwid, panjang-pendek (mad), serta makhorijul huruf. Dengan demikian, peserta tidak hanya menunjukkan kemampuan mengingat, tetapi juga kualitas dalam membaca Al-Qur’an sesuai kaidah yang benar.Munaqosyah ini merupakan salah satu bentuk komitmen SMP Al-Siddiq International dalam menghadirkan lingkungan pendidikan yang dekat dengan ayat-ayat suci. Melalui kegiatan ini, sekolah berharap peserta didik tidak hanya menghafal, tetapi juga mencintai dan mengamalkan isi Al-Qur’an dalam kehidupan sehari-hari.Kegiatan tahunan ini juga menjadi momen evaluasi dan motivasi bagi peserta didik dalam meningkatkan hafalan serta memperbaiki kualitas bacaannya. Dengan dukungan para guru Qur’an yang berkompeten, SMP Al-Siddiq International terus berupaya melahirkan generasi muda yang cerdas, berakhlak, dan berjiwa Qur’ani.By Umair Shoddiq, S.I.kom