SMP

Bekasi, 12 November 2025 — Prestasi membanggakan kembali diraih oleh SMP Al-Siddiq International. Salah satu siswinya, Khumairah Nairi Althafunnisa Isnain, berhasil memenangkan peringkat pertama dalam Turnamen Tanding Pencak Silat Tingkat Pra-Remaja yang digelar pada Rabu, 12 November 2025, bertempat di Taman Mini Indonesia Indah (TMII), Jakarta.Turnamen ini merupakan penyelenggaraan yang keempat oleh Kementerian Pemuda dan Olahraga (Menpora) dan diikuti oleh peserta-peserta muda dari berbagai daerah. Ajang ini menjadi wadah bagi atlet-atlet muda untuk menunjukkan kemampuan silat sekaligus memupuk sportivitas dan kecintaan terhadap budaya bela diri Indonesia.Khumairah, siswi kelas 8 Putri SMP Al-Siddiq International, tampil gemilang sejak babak awal. Dengan mengusung gaya silat PSHT (Persaudaraan Setia Hati Terate), ia berhasil mengungguli lawan-lawannya melalui kombinasi teknik yang kuat, kelincahan, serta ketepatan serangan.Serangkaian pertandingan berhasil ia menangkan dengan skor meyakinkan, hingga akhirnya ia keluar sebagai juara pertama, mengharumkan nama sekolah dan Kota Bekasi pada kancah turnamen pencak silat tingkat nasional untuk kategori pra-remaja.Atas pencapaiannya, Khumairah dianugerahi medali emas sebagai bentuk penghargaan atas dedikasi, kerja keras, dan kemampuan bela dirinya. Pihak sekolah menyampaikan rasa bangga dan memberikan apresiasi atas usaha tekun Khumairah dalam berlatih serta komitmennya untuk terus berkembang.Prestasi ini menjadi motivasi baru bagi para siswa SMP Al-Siddiq International untuk terus berkarya dan berprestasi di berbagai bidang, baik akademik maupun non-akademik.By Umair Shoddiq, S.I.kom

Peserta didik SMP Al-Siddiq International melaksanakan kegiatan Project-Based Learning (PJBL) bertema “Pemanfaatan Energi Surya untuk Pembangkit Listrik”. Program ini dimulai pada 17 November 2025 melalui sesi sosialisasi yang dipandu oleh guru IPA, Mr. Muhammad Fathul Ihsan, M.Res. Dalam kegiatan ini, para siswa dibagi menjadi 5 kelompok ikhwan dan 5 kelompok akhwat, masing-masing diberi tantangan untuk merancang dan membuat miniatur bangunan yang menunjukkan manfaat energi surya dalam kehidupan sehari-hari.Sejak hari Senin hingga Kamis, para peserta didik bekerja secara kolaboratif membuat berbagai jenis miniatur kreatif. Miniatur tersebut dilengkapi dengan sirkuit tenaga surya yang menggerakkan baling-baling, lampu, atau menghasilkan bunyi. Beberapa karya kreatif yang dihasilkan antara lain miniatur bandara, mercusuar, kafe, stadion sepakbola, kompleks perumahan, hingga miniatur unik seperti rumah Spongebob, Patrick, dan Squidward dari serial Spongebob Squarepants. Kreativitas ini menunjukkan pemahaman siswa tentang bagaimana energi surya dapat diaplikasikan dalam berbagai bentuk teknologi.Puncak acara berlangsung pada Jum’at, 21 November 2025 pukul 08.00 WIB di lapangan Al-Siddiq. Acara dimulai dengan alunan tilawah merdu Surat An-Nur ayat 35 oleh Cut Hamidatul Aqila, siswi kelas 8 putri yang keluarganya berasal dari Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam. Setelah itu, Direktur Sekolah, Mr. Ginanjar Citra Cimarga, M.Pd., memberikan sambutan dan penghargaan atas usaha serta kreativitas para siswa.Pada sesi inti, setiap kelompok maju satu per satu untuk menjelaskan miniatur mereka, termasuk integrasi proyek tersebut dengan berbagai mata pelajaran seperti IPA, Matematika, Bahasa Inggris, Seni Budaya, hingga Pendidikan Pancasila. Suasana semakin meriah ketika siswa-siswi dari jenjang TK dan SD turut hadir dan berkeliling melihat pameran karya kakak-kakak SMP mereka.Di tengah-tengah acara, Pak Umair Shoddiq, S.I.Kom., guru Pendidikan Pancasila, memberikan penguatan materi dengan mengingatkan bahwa hak warga negara untuk menerima layanan kelistrikan telah diatur dalam UU Nomor 30 Tahun 2009 tentang Ketenagalistrikan, khususnya pada Pasal 28 dan 29. Hak tersebut mencakup memperoleh pelayanan yang baik, aliran listrik yang andal, serta kontinuitas pasokan tenaga listrik.Kegiatan PJBL ini tidak hanya meningkatkan pengetahuan peserta didik tentang energi terbarukan, tetapi juga mengasah kreativitas, kemampuan bekerja sama, dan kesadaran mereka tentang pentingnya inovasi teknologi ramah lingkungan bagi masa depan.By Umair Shoddiq, S.I.kom

Pada hari Rabu, 5 November 2025, siswa-siswi kelas 7 SMP Al-Siddiq International mengikuti kegiatan pembelajaran yang menarik dan aplikatif. Dalam pelajaran Bahasa Indonesia, mereka belajar menyusun teks prosedur berdasarkan buku Bahasa Indonesia untuk Kelas 7 Kurikulum Merdeka.Kegiatan ini dibimbing langsung oleh guru Bahasa Indonesia, Miss Wafda Nurul Imani, S.Pd., yang memberikan arahan langkah demi langkah dalam memahami struktur teks prosedur, mulai dari tujuan, bahan dan alat, hingga langkah-langkah pembuatan.Untuk menguatkan pemahaman, para siswa melakukan eksperimen dengan membuat alat penyaring air homemade menggunakan bahan sederhana. Mereka mengombinasikan proses praktik dengan penyusunan teks prosedur secara mandiri.Siswa membuat alat penyaring air menggunakan botol plastik bekas. Bagian bawah botol dipotong kemudian botol dibalik sehingga bagian yang terbuka berada di atas. Setelah itu, mereka memasukkan kapas, tanah dan pasir, serta kerikil sebagai lapisan penyaring. Air kemudian dituangkan dari bagian atas — yaitu sisi bawah botol yang telah dipotong — untuk melihat bagaimana setiap lapisan bekerja menyaring kotoran.Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya belajar menulis teks prosedur sesuai kaidah bahasa Indonesia, tetapi juga mempraktikkan proses ilmiah sederhana tentang cara kerja filtrasi.By Umair Shoddiq, S.I.Kom

Di ruang utama Pondok Pesantren Umar Bin Khottob Plus, Gunung Malang, udara pagi itu masih menyisakan dingin pegunungan. Tepat pukul 07.30, puluhan siswa SMP Al-Siddiq International sudah duduk melingkar, sebagian masih menenteng botol berisi air yang mereka ambil langsung dari Mata Air Ciburial—sumber yang mereka sebut lebih jernih daripada air mineral bermerk. Di tengah rangkaian kegiatan Educational Students Night Out (ESNO) 2025, pelajaran IPA hari itu mengambil bentuk berbeda. Alih-alih di ruang kelas, para siswa mengikuti presentasi pengujian pH air yang dibawakan oleh guru IPA, Mr. Muhammad Fathul Ihsan, M.Res. Dengan gaya penyampaian yang tenang namun tegas, Ia membuka sesi dengan satu pertanyaan sederhana, “Air yang tampak jernih, apakah selalu aman?” Pertanyaan itu langsung memicu gumaman di antara siswa—tanda rasa ingin tahu yang bekerja. Mr. Ihsan kemudian memaparkan prinsip dasar pH: ukuran tingkat keasaman atau kebasaan air yang menentukan kelayakan konsumsi. Ia memperlihatkan perbedaan warna indikator pH, menjelaskan hubungan pH terhadap kesehatan, hingga potensi kontaminasi alami di mata air pegunungan. Presentasi berlangsung ringkas, tetapi sarat ilustrasi dan contoh kehidupan sehari-hari—gaya yang membuat siswa mudah menangkap inti persoalan. Sambil memperlihatkan sampel Ciburial, ia menambahkan, “Jernih itu belum tentu bersih. Sains membantu kita melihat yang tak kasat mata.” Para siswa bergantian mengangkat sampel mereka, membandingkan kejernihan, warna, dan aroma. Momen itu menjadi semacam laboratorium kecil yang tumbuh spontan di tengah kegiatan luar ruang. Meski pengujian lengkap baru akan dilakukan ketika mereka kembali dari ESNO, antusiasme sudah tampak mencolok. Para murid akan mempraktikkan pengukuran pH secara mandiri di sekolah dengan menggunakan indikator universal atau pH meter sederhana. Kegiatan lanjutan ini dirancang untuk membuat mereka tidak hanya menonton, tetapi benar-benar mengalami proses ilmiah. Di luar ruang utama, suara riuh kegiatan ESNO terdengar samar. Namun di dalam, fokus siswa tak bergeser: sebotol air pegunungan, sebuah indikator pH, dan rasa ingin tahu yang tumbuh dari pengalaman langsung.By Umair Shoddiq, S.I.Kom

Pada hari Rabu, 5 November 2025, siswa dan siswi kelas 9 SMP Al-Siddiq International melaksanakan kegiatan pembelajaran berbasis proyek dengan topik mengumpulkan informasi dan opini melalui metode wawancara. Kegiatan ini dimulai pukul 08.00 WIB dan dibimbing langsung oleh Mr. Umair Shoddiq, S.I.Kom. Pembelajaran ini mengacu pada buku Global Perspective – Learner’s Skill Book 9 terbitan Cambridge University Press, yang mendorong peserta didik untuk mengembangkan keterampilan berpikir kritis dan komunikasi. Dalam kegiatan ini, siswa mempelajari cara membuat pertanyaan terbuka untuk menggali pendapat dan pandangan orang lain. Pertanyaan yang digunakan antara lain: “Apakah hal ini cocok dengan budaya masyarakat Indonesia? Mengapa?” “Apa pendapatmu mengenai hal ini?” Sebagai dasar diskusi, para siswa menonton sebuah video dokumenter tentang komunitas masyarakat unik di luar negeri. Setelah itu, setiap peserta didik melakukan wawancara kepada minimal lima teman sekelasnya dan mendokumentasikan hasil wawancaranya. Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya berlatih berbicara dan mendengarkan secara aktif, tetapi juga belajar memahami berbagai sudut pandang dan mengembangkan empati terhadap perbedaan budaya di dunia global.By Umair Shoddiq, S.I.Kom

Pada hari Rabu, 29 Oktober 2025, SMP Al-Siddiq International mengadakan kegiatan Market Day yang meriah dengan tema “International Cross-Cultural Celebration.” Kegiatan ini berlangsung dari pukul 08.00 hingga 10.40 pagi di lapangan olahraga Al-Siddiq International School. Para siswa dibagi ke dalam beberapa kelompok, masing-masing mewakili wilayah atau negara dengan budaya yang berbeda, seperti Timur Tengah, Turki, Sumatra, Jawa, Sunda, Bali, Prancis, Italia, Amerika Serikat, Jepang, Korea Selatan, dan Thailand. Setiap kelompok menghias stan mereka secara kreatif dan menjual berbagai barang unik yang mencerminkan budaya yang mereka wakili. Acara dimulai dengan sambutan pembukaan dari Kepala Sekolah, Bapak Yusuf Yudhana, S.Pd., yang kemudian dilanjutkan dengan tilawah Al-Qur’an oleh Muhammad Kautsar Mehaga Perangin-angin. Setelah itu, para siswa dengan antusias mulai menjual berbagai makanan, minuman, hiasan, mainan, dan barang dagangan lainnya yang bertema sesuai dengan negara atau daerah masing-masing. Untuk menarik pengunjung, para siswa mengenakan kostum tradisional dan menghias stan mereka dengan ornamen serta simbol budaya khas. Suasana yang meriah dan penuh warna berhasil mencerminkan semangat keberagaman dan kreativitas. Selama kegiatan berlangsung, setiap kelompok dinilai oleh dua orang juri—Miss Pravitasari, S.Psi., M.Ag., dan Mr. Ginanjar Citra Cimarga, M.Pd.—yang menilai berdasarkan aspek kreativitas, kerja sama tim, presentasi, dan jiwa kewirausahaan. Melalui kegiatan ini, para siswa tidak hanya berlatih berwirausaha, tetapi juga mengembangkan berbagai keterampilan penting seperti kreativitas, kerja sama, disiplin, dan kemampuan berkomunikasi dalam bahasa Inggris. Market Day ini benar-benar menjadi wujud komitmen sekolah dalam membentuk siswa berwawasan global yang menghargai keberagaman budaya, sambil belajar dengan cara yang menyenangkan dan bermakna.By Umair Shoddiq, S.I.Kom

Pada Selasa, 28 Oktober 2025, SMP Al-Siddiq International merayakan Bulan Bahasa dan Hari Sumpah Pemuda dengan penuh semangat. Acara ini menampilkan tiga lomba menarik, yaitu Membaca Berita, Membaca Puisi, dan Stand-Up Comedy. Perayaan dimulai pukul 08.00 pagi, dipandu oleh dua siswa berbakat dari kelas 7, Jagat Alfatara dan Jagad Abdullah Al-Muharram, yang bertugas sebagai Master of Ceremony (MC). Acara dibuka dengan sambutan hangat dari Kepala Sekolah, Bapak Yusuf Yudhana, S.Pd., dilanjutkan dengan pembacaan ayat suci Al-Qur’an oleh Cut Hamidatul Aqila dari kelas 7 putri. Setelah itu, Ketua OSIS terpilih, Azka Fakhri Arkananta dari kelas 8 putra, menyampaikan pidato inspiratif. Lomba pertama adalah Membaca Berita, di mana para peserta membawakan segmen berita dengan gaya layaknya penyiar “Breaking News” sesungguhnya. Mereka dinilai berdasarkan intonasi, pelafalan, penggunaan bahasa, penampilan, dan bahasa tubuh. Lomba ini dinilai oleh dua guru, yaitu Bapak Fedrian Hasman, M.Sas., dan Bapak Umair Shoddiq, S.I.Kom. Setelah jeda istirahat selama 30 menit, acara dilanjutkan dengan Lomba Membaca Puisi, yang dinilai oleh Bapak Muhammad Fathul Ihsan, M.Res., dan Bapak Khalid Abdullah, Lc. Suasana menjadi haru ketika para siswa mengekspresikan perasaan dan kreativitas mereka melalui penampilan puisi yang menyentuh hati. Lomba terakhir adalah Stand-Up Comedy, yang menghadirkan tawa dan keceriaan bagi seluruh penonton. Dewan juri untuk kategori ini adalah Ibu Robiah Adawiyah, M.Pd., dan Ustadzah Diah Santikawati, S.Pd.I. Para peserta tidak hanya menyampaikan lelucon yang lucu, tetapi juga tampil dengan kostum jenaka, menjadikan pertunjukan semakin menghibur. Perayaan Bulan Bahasa dan Hari Sumpah Pemuda tahun ini berhasil menampilkan bakat, kreativitas, dan kepercayaan diri para siswa. Kegiatan ini juga mencerminkan komitmen sekolah dalam menumbuhkan kemampuan berbahasa sekaligus semangat kebangsaan di kalangan generasi muda.By Umair Shoddiq, S.I.Kom

Suasana semangat dan kebersamaan menyelimuti lingkungan SMP Al Siddiq International pada tanggal 15–16 Oktober 2025. Selama dua hari tersebut, sekolah menerima kunjungan tim asesor akreditasi dari Kabupaten Bandung Barat, yaitu Bapak Lukman Nurhakim, S.Pd., M.Pd. dan Ibu Lilis Sumarni, S.Pd., M.Pd.Kunjungan ini merupakan bagian dari proses visitasi akreditasi sekolah yang bertujuan untuk menilai dan memastikan mutu penyelenggaraan pendidikan sesuai dengan standar nasional. Para asesor melakukan wawancara mendalam dengan kepala sekolah, guru, komite, dan siswa, serta meninjau sarana prasarana dan berbagai dokumen pendukung yang menggambarkan pelaksanaan kegiatan belajar mengajar di SMP Al Siddiq International.Selama proses visitasi berlangsung, suasana berjalan hangat, terbuka, dan penuh antusiasme. Setiap pihak menunjukkan kerja sama dan keterbukaan dalam menyampaikan berbagai program, prestasi, serta inovasi yang telah dilakukan sekolah dalam meningkatkan mutu pendidikan. Tim asesor juga memberikan berbagai masukan dan apresiasi positif, khususnya terhadap upaya sekolah dalam membangun lingkungan belajar yang menyenangkan dan berkarakter.Kepala SMP Al Siddiq International, Mr. Yusuf Yudhana, S.Pd., Gr. menyampaikan rasa syukur atas terselenggaranya kegiatan ini dengan lancar. “Kami berterima kasih atas arahan dan bimbingan yang diberikan oleh para asesor. Proses visitasi ini menjadi cermin bagi kami untuk terus memperbaiki diri dan berkomitmen memberikan pendidikan terbaik bagi peserta didik,” ujarnya.Selain menjadi proses penilaian, visitasi akreditasi juga menjadi momen refleksi dan motivasi bagi seluruh warga sekolah. Dengan semangat kebersamaan, SMP Al Siddiq International bertekad untuk terus meningkatkan kualitas layanan pendidikan, mengembangkan karakter peserta didik yang berakhlak mulia, serta memperkuat daya saing di tingkat nasional maupun global.By Wafda Nurul Imani

Bekasi, Indonesia – 27 September 2025, SMP Al-Siddiq International secara resmi telah menerima satu unit Smart TV dari pemerintah Indonesia sebagai bagian dari inisiatif nasional untuk memperkuat fasilitas pembelajaran digital, mengikuti pidato kenegaraan tahunan Presiden Prabowo Subianto di hadapan Majelis Permusyawaratan Rakyat (MPR) pada 15 Agustus 2025. Perangkat tersebut secara resmi diperkenalkan kepada para guru pada Senin, 15 September, sebelum digunakan untuk pertama kalinya dalam dua rapat dewan guru penting pada akhir bulan. Pada Jumat, 27 September, Smart TV tersebut digunakan dalam sesi sosialisasi prosedur penilaian siswa untuk ujian sumatif tengah semester, yang dipimpin oleh Bapak Muhammad Fathul Ihsan, M.Res. Pada hari yang sama, perangkat tersebut juga dimanfaatkan dalam rapat akreditasi yang dipimpin oleh Bapak Amal Zikrullah, M.Pd. Kedua rapat tersebut menyoroti kemampuan Smart TV dalam mempermudah penyajian materi yang kompleks dan meningkatkan koordinasi, terutama terkait dengan pelaksanaan tes berbasis komputer (CBT) yang akan menggunakan Chromebook dan Learning Management System (LMS). Para guru dan staf administrasi menyambut kehadiran teknologi ini sebagai peningkatan signifikan terhadap infrastruktur digital sekolah. Smart TV ini diharapkan akan digunakan secara rutin dalam kegiatan pembelajaran di kelas, memungkinkan guru menyampaikan pelajaran secara lebih interaktif, sekaligus mendukung upaya pemerintah dalam memodernisasi pendidikan melalui integrasi digital. By Umair Shoddi, S.I.Kom