Uncategorized

SD Al Siddiq International dengan penuh antusias bersiap untuk berpartisipasi dalam International Kangaroo Science Contest (IKSC) ke-18 tahun 2025, sebuah kompetisi sains bergengsi yang telah menjadi rujukan bagi sekolah-sekolah berstandar global dalam mengembangkan kemampuan literasi sains dan berpikir kritis peserta didik. Kompetisi ini diselenggarakan oleh Klinik Pendidikan MIPA (KPM) selaku penyelenggara resmi di Indonesia, dan merupakan bagian dari jaringan kontes sains internasional yang diikuti oleh pelajar dari berbagai negara di dunia. Melalui kegiatan ini, SD Al Siddiq International ingin terus memperkuat komitmennya dalam menyediakan lingkungan pendidikan yang kaya akan pengalaman akademik bermutu, serta menumbuhkan kecintaan siswa terhadap ilmu pengetahuan dan eksplorasi ilmiah sejak dini.Ajang IKSC telah dikenal sebagai kompetisi yang memberikan tantangan intelektual melalui soal-soal berbasis eksplorasi ilmiah, pemecahan masalah, dan penalaran logis. Tahun sebelumnya, kompetisi ini berhasil mencatat partisipasi luar biasa dengan 62.655 peserta dari seluruh Indonesia, menjadi bukti bahwa minat terhadap pengembangan ilmu pengetahuan dan penelitian terus tumbuh di kalangan pelajar. Bagi siswa-siswi SD Al Siddiq International, kesempatan ini tentunya menjadi wadah yang sangat berharga untuk melatih keterampilan analisis, memperluas wawasan ilmiah, serta membangun rasa percaya diri dalam berkompetisi di tingkat nasional maupun internasional. Partisipasi ini juga sejalan dengan upaya sekolah dalam mempersiapkan generasi muda yang mampu bersaing di era global, memiliki daya saing intelektual, dan siap menghadapi tantangan masa depan dengan berpikir kritis dan kreatif.Peserta dari SD Al Siddiq International akan mengikuti kompetisi sesuai kategori usia untuk jenjang sekolah dasar, mulai dari kelas 1 hingga kelas 6. Melalui pendampingan intensif, sekolah berharap siswa tidak hanya meraih prestasi akademik, tetapi juga mendapatkan pengalaman belajar yang bermakna, khususnya dalam hal kedisiplinan, ketelitian, kepercayaan diri, dan ketangguhan mental dalam menghadapi tantangan. Kegiatan ini turut menjadi bentuk dukungan sekolah dalam memfasilitasi bakat dan minat siswa di bidang sains, serta memberikan kesempatan bagi mereka untuk mengenal atmosfer kompetisi internasional sejak usia dini.Dengan semangat kolaborasi antara guru, siswa, dan orang tua, SD Al Siddiq International optimis bahwa keikutsertaan dalam IKSC 2025 akan menjadi pengalaman berharga bagi seluruh peserta. Harapannya, siswa-siswi tidak hanya mampu mencapai hasil yang membanggakan, tetapi juga membawa nilai-nilai positif, sikap ilmiah, serta motivasi untuk terus belajar dan berkembang. Semoga langkah ini menjadi bagian dari perjalanan panjang dalam mencetak generasi muda yang unggul, berkarakter, dan mampu memberikan kontribusi nyata bagi bangsa dan duniaBy: Yundara Ulfa Priatna, M.Pd.

Siswa-siswi SD Al Siddiq International kembali menorehkan prestasi membanggakan di ajang ESPECTO (El-Hassan Sport and Academic Competition) 2025. Kegiatan bergengsi ini diselenggarakan oleh Sekolah Al Hasan pada Sabtu dan Minggu, 17–18 Oktober 2025, dan diikuti oleh berbagai sekolah dasar dari wilayah sekitar.Dalam kompetisi ini, SD Al Siddiq International berhasil meraih Juara 1 Lomba Puisi dan Juara 2 Lomba Storytelling, sebuah pencapaian yang menunjukkan kemampuan luar biasa para siswa dalam bidang seni bahasa dan literasi.Tidak hanya berfokus pada dua cabang lomba tersebut, SD Al Siddiq International juga mengirimkan sekitar 10 siswa untuk mengikuti berbagai kategori perlombaan lainnya, seperti Squartz, Pidato, Puisi, dan Storytelling. Babak penyisihan dilaksanakan pada hari Sabtu, sedangkan babak final berlangsung pada hari Minggu, yang menjadi puncak acara penuh semangat dan antusiasme peserta.Partisipasi para siswa ini bukan sekadar tentang persaingan, tetapi juga tentang proses belajar, membangun kepercayaan diri, serta menanamkan sportivitas dan semangat pantang menyerah. Para guru pembimbing turut berperan penting dalam menyiapkan peserta dengan penuh kesungguhan, memberikan latihan, motivasi, serta bimbingan agar siswa tampil maksimal di setiap babak perlombaan.Prestasi ini menjadi bukti bahwa semangat belajar, dukungan sekolah, dan kerja keras siswa dapat menghasilkan hasil yang membanggakan. Kepala sekolah SD Al Siddiq International menyampaikan apresiasi yang tinggi kepada seluruh peserta dan pembimbing atas dedikasi dan semangat yang telah ditunjukkan.Melalui pencapaian di ajang ESPECTO Al Hasan 2025, SD Al Siddiq International berharap semangat berprestasi para siswa terus tumbuh, tidak hanya dalam kompetisi, tetapi juga dalam setiap kegiatan belajar dan kehidupan sehari-hari. Dengan kerja keras, disiplin, dan semangat positif, siswa SD Al Siddiq diharapkan dapat terus menginspirasi dan menjadi teladan bagi teman-teman lainnya.By: Yundara Ulfa Priatna, M.Pd.

Bekasi, 23 Oktober 2025 – Sebagai upaya memperkuat kegiatan keagamaan dan meningkatkan kemakmuran masjid di lingkungan sekolah, pada hari Kamis, 23 Oktober 2025, secara resmi dibentuk Dewan Kemakmuran Masjid (DKM) Al Muhajirin. Pembentukan ini menjadi langkah penting dalam mewujudkan fungsi masjid tidak hanya sebagai tempat ibadah, tetapi juga sebagai pusat pembinaan karakter, ukhuwah, dan kegiatan keislaman di lingkungan Al Siddiq International. Dalam struktur kepengurusan yang telah disepakati, Ustadz Abdul Haris dipercaya sebagai Ketua DKM, dengan Ustadz Zufar yang merangkap sebagai Sekretaris dan Bendahara. Adapun bidang Ibadah dan Keagamaan diamanahkan kepada Ustadz Iqbal, sementara Ustadz Abdul Azis bertanggung jawab pada Dokumentasi Kegiatan. Untuk menjaga kebersihan, kerapihan, serta kenyamanan jamaah, bagian Kebersihan dan Kerapihan diemban oleh Bapak Cipto dan Bapak Jamal. Pembentukan DKM ini disambut dengan penuh antusias oleh seluruh civitas Al Siddiq International. Harapannya, dengan adanya pengurus DKM yang terstruktur, kegiatan ibadah dapat berjalan lebih tertib dan terencana, serta mampu menghadirkan suasana religius yang menyejukkan bagi seluruh warga sekolah. Masjid Al Muhajirin sendiri telah menjadi pusat kegiatan spiritual di lingkungan sekolah, tempat siswa, guru, dan staf bersama-sama memperkuat keimanan melalui kegiatan seperti shalat berjamaah, kajian rutin, dan program pembinaan karakter Islami. Dengan adanya DKM baru ini, diharapkan semangat memakmurkan masjid semakin tumbuh dan membawa keberkahan bagi seluruh komunitas Al Siddiq International. Pembentukan DKM Masjid Al Muhajirin ini menjadi bukti nyata bahwa semangat kebersamaan dan kepedulian terhadap rumah Allah terus dijaga dan ditumbuhkan. Semoga Allah SWT senantiasa memberikan kekuatan, keikhlasan, dan keberkahan bagi para pengurus dalam menjalankan amanah mulia ini.By Arief Firmansyah, S.Kom

Pada hari Rabu, 23 Oktober 2025 pukul 14.10 WIB, SMP Al-Siddiq International mengadakan kegiatan sosialisasi untuk acara Market Day yang akan datang. Kegiatan ini dipandu oleh Ustadzah Mila Febri Wahyuni, Lc., yang menjelaskan tujuan, peraturan, serta persiapan menjelang pelaksanaan acara tersebut. Selama kegiatan sosialisasi, para siswa dibagi menjadi beberapa kelompok yang masing-masing mewakili tema internasional yang berbeda. Negara-negara yang dipilih antara lain Indonesia, Turki, Timur Tengah, Italia, Korea, dan Jepang. Setiap kelompok akan menyiapkan dan menjual berbagai produk seperti makanan, minuman, dan suvenir yang mencerminkan budaya serta keunikan negara yang mereka wakili. Acara Market Day dijadwalkan akan dilaksanakan pada tanggal 29 Oktober 2025. Kegiatan ini bertujuan untuk mengembangkan jiwa kewirausahaan, kreativitas, kerja sama tim, dan kemampuan komunikasi para siswa. Melalui kegiatan ini, siswa diharapkan dapat belajar merencanakan, mempromosikan, dan mengelola usaha kecil dalam suasana yang menyenangkan dan edukatif. Seluruh warga SMP Al-Siddiq International sangat menantikan Market Day yang seru dan penuh warna, dengan cita rasa internasional serta kreativitas tanpa batas!By Umair Shoddiq, S.I.Kom

SD Al Siddiq International melaksanakan visitasi akreditasi pada hari Senin dan Selasa, 13–14 Oktober 2025 sebagai tindak lanjut dari pemanggilan resmi yang dikeluarkan oleh BAN PDM (Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Dasar dan Menengah). Pemanggilan untuk proses akreditasi tersebut diterima oleh sekolah sejak bulan September 2025. Setelah menerima pemanggilan, sekolah segera menindaklanjutinya dengan membentuk tim akreditasi internal dan melakukan pengisian instrumen akreditasi melalui Sispena. Dalam tahap persiapan ini, tim sekolah bekerja menyusun dan melengkapi seluruh data serta dokumen pendukung yang menjadi dasar penilaian akreditasi. Dokumen tersebut meliputi dokumen utama Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP), Rencana Kerja Tahunan (RKT), Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS), kalender tahunan kegiatan pendidikan atau kalender akademik, contoh perencanaan pembelajaran, foto atau video lingkungan belajar, serta 14 butir DKA (Data Kinerja Akreditasi) yang mencakup berbagai aspek kinerja satuan pendidikan. Pengisian instrumen dilakukan secara menyeluruh dan cermat agar seluruh komponen penilaian tersaji dengan lengkap dan akurat. Setelah dokumen terverifikasi dan dinyatakan siap oleh BAN PDM, sekolah kemudian menerima pemberitahuan resmi tentang jadwal visitasi, yaitu pada tanggal 13–14 Oktober 2025.Pelaksanaan visitasi akreditasi ini melibatkan dua asesor dari BAN PDM, yaitu Bapak Lukman Nurhakim, S.Pd., M.Pd. dan Ibu Lilis Sumarni, S.Pd., M.Pd. Selain itu, turut hadir Bapak M. Bambang Saryono, M.Pd. dan Bapak M. Eko Agustin, S.S. selaku pengawas dan pembina dari Dinas Pendidikan Kota Bekasi. Rangkaian kegiatan hari pertama dimulai dengan pemaparan profil sekolah oleh tim manajemen yang menjelaskan visi dan misi, program unggulan, capaian prestasi, serta strategi pengembangan mutu yang telah dijalankan. Setelah itu, asesor mendengarkan presentasi kinerja sekolah dan melakukan sesi diskusi serta konfirmasi untuk menggali lebih dalam pelaksanaan berbagai program. Kegiatan dilanjutkan dengan wawancara terhadap guru untuk melihat pemahaman terhadap implementasi pembelajaran, wawancara dengan orang tua untuk memperoleh perspektif terhadap layanan pendidikan, serta observasi proses pembelajaran di kelas. Tim asesor juga melakukan peninjauan terhadap lingkungan sekolah untuk memastikan kesesuaian sarana prasarana dengan standar akreditasi.Pada hari kedua, kegiatan visitasi difokuskan pada wawancara mendalam dengan Kepala Sekolah yang membahas kepemimpinan, strategi pengelolaan sekolah, inovasi pembelajaran, serta arah pengembangan sekolah ke depan. Selain itu, asesor juga melakukan wawancara dengan peserta didik untuk mendengar langsung pengalaman belajar mereka. Sebagai penutup, tim asesor menyampaikan hasil sementara visitasi kepada pihak sekolah. Dalam kesempatan tersebut, asesor memberikan apresiasi terhadap berbagai capaian positif sekolah, sekaligus menyampaikan rekomendasi untuk penguatan mutu layanan pendidikan ke depan.Proses visitasi akreditasi dari BAN PDM ini bukan hanya sekadar bentuk penilaian administratif, melainkan juga menjadi momentum penting bagi sekolah untuk melakukan evaluasi, refleksi, dan penguatan mutu secara menyeluruh. SD Al Siddiq International menyambut proses ini dengan semangat kolaboratif, melibatkan seluruh unsur sekolah mulai dari guru, tenaga kependidikan, peserta didik, hingga orang tua. Melalui pelaksanaan visitasi yang berjalan dengan lancar selama dua hari, sekolah berharap dapat memperoleh hasil akreditasi yang optimal sekaligus memperkokoh langkah dalam menghadirkan pendidikan yang bermutu, islami, dan berdaya saing globalBy Yundara Ulfa Priatna, M.Pd.

SMP Al Siddiq International kembali menunjukkan prestasinya dalam ajang bergengsi Especto 12 (El Hassan Sport and Academic Competition) yang digelar pada bulan Oktober 2025. Dalam kompetisi yang mempertemukan pelajar berprestasi dari berbagai sekolah ini, SMP Al Siddiq International mengirimkan 17 peserta untuk berlaga di berbagai cabang lomba, meliputi story telling, pidato, puisi, Musabaqah Hifdzil Quran (MHQ), poster presentasi, dan badminton.Selama kompetisi berlangsung, para peserta menunjukkan semangat tinggi, kepercayaan diri, dan kemampuan terbaik di bidangnya masing-masing. Dengan persiapan yang matang dan dukungan penuh dari guru pembimbing, tim SMP Al Siddiq International berhasil menorehkan hasil yang membanggakan.Prestasi membanggakan tersebut antara lain diraih oleh Celia Luthfiatunnisa Afifah Hamdani yang berhasil meraih Juara 1 Story Telling Putri. Pencapaian ini terasa semakin istimewa karena tahun sebelumnya Celia juga telah berhasil meraih Juara 2 pada cabang lomba yang sama. Peningkatan prestasi ini menjadi bukti nyata kerja keras dan semangat belajar yang konsisten dari Celia dalam mengasah kemampuan berbicara di depan umum.Selain itu, Adrian Jagat Alfatara turut mengharumkan nama sekolah dengan meraih Juara 2 Story Telling Putra, disusul oleh Kanaya Bilqis Ufaira yang berhasil memperoleh Juara 2 Poster Presentasi, serta Sheza Rizka Mahdiya yang meraih Juara 3 Poster Presentasi. Seluruh capaian ini menjadi kebanggaan besar bagi keluarga besar SMP Al Siddiq International.Kepala sekolah menyampaikan apresiasi kepada seluruh peserta dan guru pembimbing atas dedikasi serta kerja keras mereka. “Prestasi ini tidak hanya menunjukkan kemampuan akademik, tetapi juga karakter pantang menyerah, kepercayaan diri, dan semangat kompetitif yang tinggi dari para siswa,” ujarnya. Beliau juga menambahkan bahwa pencapaian ini diharapkan dapat menjadi motivasi bagi siswa lain untuk terus berprestasi dan mengembangkan potensi di berbagai bidang.Dengan semangat juang dan kebersamaan, SMP Al Siddiq International terus berkomitmen mencetak generasi yang unggul, berkarakter, dan siap bersaing di tingkat nasional maupun internasional.By Wafda Nurul Imani, S.Pd

Pada hari Senin dan Selasa, tanggal 13 dan 14 Oktober 2025, kegiatan pembelajaran Matematika berlangsung seru di kelas Math & Science TK Al Siddiq International. Aktivitas ini dirancang khusus untuk murid-murid TK B dengan pendekatan yang menyenangkan namun tetap bermakna. Anak-anak diajak belajar melalui media visual dan aktivitas motorik halus yang membantu mereka memahami konsep dasar bentuk dan ruang secara konkret.Para murid TK B sangat antusias mengikuti pembelajaran. Mereka terlihat aktif, penasaran, dan fokus saat guru mulai membagikan potongan puzzle bentuk bumi. Guru memberi contoh terlebih dahulu, lalu anak-anak menyusun puzzle tersebut dengan kemampuannya masing-masing. Kegiatan ini bertujuan untuk memperkenalkan bentuk lingkaran, melatih koordinasi tangan-mata, dan menumbuhkan kemampuan berpikir logis dalam memecahkan masalah sederhana.Setelah kegiatan menyusun puzzle, anak-anak melanjutkan dengan aktivitas tracing dots berbentuk rumah. Di tahap ini, mereka diminta mengikuti titik-titik untuk membentuk gambar rumah, kemudian melingkari furniture yang termasuk dalam ruang tamu dan ruang keluarga. Aktivitas ini bertujuan mengembangkan kemampuan mengenal bentuk-bentuk dasar, meningkatkan ketelitian, serta mengenalkan fungsi dan nama benda-benda yang ada di sekitar mereka.Kegiatan ini dirancang tidak hanya untuk mengasah kemampuan kognitif, tetapi juga untuk melatih motorik halus dan daya konsentrasi. Tracing dots membantu anak belajar mengikuti pola dan mengenali bentuk geometris secara halus. Sementara melingkari furniture memperluas wawasan anak terhadap lingkungan rumah tangga, sekaligus mengembangkan kemampuan klasifikasi berdasarkan fungsi dan tempat.Pembelajaran Matematika seperti ini menunjukkan bahwa konsep dasar tidak harus diajarkan dengan cara yang membosankan. Dengan pendekatan kreatif dan partisipatif, anak-anak TK B di TK Al Siddiq Internasional dapat belajar sambil bermain, mengeksplorasi bentuk, serta memahami keterkaitan antar benda dalam kehidupan sehari-hari secara menyenangkan dan bermakna.By Inka Amalia, S.Pd

Salah satu siswi SD Al Siddiq International kembali menorehkan prestasi gemilang. Dalam ajang bergengsi Bell’s Cup 2025 yang diselenggarakan oleh Sekolah St. Bellarminus Bekasi, Fathimah, siswi kelas 5, berhasil meraih Juara 1 dalam kategori lomba storytelling. Kompetisi ini berlangsung pada 6–11 Oktober 2025 dan diikuti oleh puluhan peserta dari berbagai sekolah dasar di Bekasi dan sekitarnya.Prestasi ini diraih Fathimah setelah melalui proses panjang dan penuh perjuangan. Sebelumnya, ia berhasil masuk ke babak final bersama sembilan finalis lainnya. Dalam penampilannya di babak final, Fathimah tampil memukau dengan ekspresi yang penuh penghayatan, pengucapan yang jelas, serta intonasi suara yang menghidupkan cerita. Penampilan tersebut berhasil mencuri perhatian dewan juri dan membuatnya dinobatkan sebagai juara pertama.Kepala SD Al Siddiq International, Mrs. Reni Oktavia, S.Si., M.Pd., menyampaikan rasa bangga dan apresiasi yang tinggi kepada Fathimah atas kerja keras dan semangatnya. “Fathimah telah menunjukkan bahwa dengan persiapan matang, keberanian, dan semangat juang yang tinggi, siapa pun bisa meraih prestasi. Ini bukan hanya kemenangan pribadi, tetapi juga kebanggaan bagi seluruh keluarga besar SD Al Siddiq International,” ujarnya.Kemenangan ini juga menjadi bukti nyata bahwa sekolah berkomitmen mendukung pengembangan bakat dan minat siswa di berbagai bidang, termasuk seni dan bahasa. Dengan bimbingan guru serta dukungan dari orang tua, Fathimah mampu menunjukkan potensi terbaiknya di panggung kompetisi.Para siswa dan guru pun menyambut gembira kabar kemenangan ini. Sorak semangat dan ucapan selamat mengalir untuk Fathimah, yang telah mengharumkan nama sekolah. Kemenangan ini diharapkan dapat menjadi motivasi bagi siswa-siswi lainnya untuk terus berprestasi dan tidak takut mencoba hal-hal baru.Dengan prestasi ini, SD Al Siddiq International semakin mantap melangkah dalam membina generasi muda yang berani, percaya diri, dan berprestasi. Selamat untuk Fathimah, juara 1 storytelling Bell’s Cup 2025.By: Yundara Ulfa Priatna, M.Pd.

Pada hari Kamis, 16 Oktober 2025, SMP Al Siddiq International mengadakan kegiatan pembelajaran bahasa Inggris bersama Native Speaker, yaitu Mr. Jeff Atami. Kegiatan ini merupakan salah satu program rutin sekolah yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan komunikasi bahasa Inggris siswa secara alami dan menyenangkan.Suasana kegiatan berlangsung hangat dan penuh antusiasme. Sejak awal pertemuan, Mr. Jeff mengajak para siswa berinteraksi secara langsung melalui berbagai aktivitas menarik seperti percakapan ringan, permainan bahasa (language games), dan diskusi singkat tentang budaya serta kebiasaan sehari-hari di negara berbahasa Inggris. Para siswa tampak bersemangat dan percaya diri dalam menggunakan bahasa Inggris selama kegiatan berlangsung.Selain memperkaya kosakata dan keterampilan berbicara, kegiatan ini juga menjadi sarana pembelajaran interaktif yang menumbuhkan keberanian dan rasa ingin tahu siswa. Melalui pendekatan komunikatif yang dibawakan oleh Mr. Jeff, para siswa belajar bahwa bahasa tidak hanya sekadar pelajaran di kelas, tetapi juga jembatan untuk memahami dunia dan budaya lain.Pihak sekolah menyampaikan apresiasi tinggi atas kehadiran dan dedikasi Mr. Jeff dalam mendukung peningkatan kemampuan bahasa Inggris siswa. Kegiatan bersama Native Speaker seperti ini diharapkan dapat terus berlanjut dan menjadi motivasi bagi peserta didik untuk semakin mencintai bahasa Inggris, serta menumbuhkan semangat global mindset yang sejalan dengan visi SMP Al Siddiq International sebagai sekolah berwawasan internasional.By Wafda Nurul Imani, S.Pd

Jumat, 10 Oktober 2025 menjadi hari yang penuh makna bagi para siswa SMP Al Siddiq International School. Pada hari itu, sekolah melaksanakan pembagian rapor semester tengah (STS) yang menandai berakhirnya satu fase pembelajaran dan menjadi awal dari evaluasi diri. Suasana pagi di lingkungan sekolah terasa berbeda. penuh antusiasme, rasa penasaran, dan harapan. Setiap siswa datang dengan semangat untuk mengetahui hasil dari usaha yang telah mereka lakukan selama setengah semester ini. Namun, bagi Al Siddiq, rapor bukan sekadar lembaran angka yang menunjukkan nilai akademik. Lebih dari itu, rapor adalah cermin yang memantulkan perjalanan belajar seorang murid. Ia menjadi alat bagi siswa, guru, dan orang tua untuk melihat sejauh mana potensi sudah digunakan, dan di mana masih perlu perbaikan. Dalam sambutannya, para guru menekankan bahwa nilai bukan tujuan akhir, melainkan tanda jalan dalam proses menjadi pribadi yang lebih baik. Setiap siswa diajak untuk menjadikan rapor sebagai sarana refleksi diri. Angka yang tercantum hanyalah hasil dari ikhtiar, sedangkan yang paling penting adalah bagaimana siswa memaknai proses belajar di baliknya. Bagi yang nilainya sudah baik, itu adalah amanah untuk dijaga. Sedangkan bagi yang hasilnya belum maksimal, di sanalah kesempatan untuk tumbuh dan memperbaiki diri. Sikap ini sejalan dengan nilai-nilai Islam yang menekankan muhasabah atau introspeksi diri sebagai jalan menuju perbaikan. Para guru juga memberikan dorongan agar siswa tidak berhenti pada rasa puas atau kecewa, melainkan menjadikan rapor ini sebagai bahan evaluasi menuju Ujian Akhir Semester (UAS) nanti. Dengan tekad dan semangat belajar yang baru, setiap murid diharapkan dapat meningkatkan prestasinya, tidak hanya di bidang akademik, tetapi juga dalam akhlak, kedisiplinan, dan tanggung jawab. Pembelajaran sejati adalah proses berkelanjutan antara usaha, doa, dan evaluasi diri. Melalui momen pembagian rapor ini, SMP Al Siddiq ingin menanamkan pesan bahwa pendidikan bukan hanya tentang siapa yang paling pintar, tetapi siapa yang paling mau memperbaiki diri. Rapor hanyalah alat ukur, sementara nilai sejati ada pada perubahan sikap dan semangat untuk terus belajar. Dengan kesadaran ini, diharapkan seluruh siswa siap melangkah lebih matang menuju UAS dengan tekad yang lebih kuat dan niat yang lebih tulus.By Khalid Abdullah, Lc

Kegiatan ini dilakukan untuk membantu anak-anak mengingat kembali materi pembelajaran olahraga yang sudah mereka pelajari sebelumnya. Dengan praktik langsung di lapangan, anak-anak bisa mengulang gerakan-gerakan dasar yang penting bagi perkembangan motorik mereka. Metode ini terbukti efektif karena anak-anak belajar melalui pengalaman fisik yang menyenangkan dan sesuai dengan tahap usia mereka.Kegiatan ini merupakan bagian dari Asesmen Tengah Semester (ATS) untuk mata pelajaran olahraga. Tujuan asesmen ini bukan hanya untuk mengevaluasi kemampuan gerak anak, tetapi juga untuk melihat sejauh mana mereka bisa mengikuti instruksi, menjaga keseimbangan, dan mengendalikan tubuh saat bergerak. Aktivitas disusun secara sederhana namun tetap menantang untuk usia TK B.Pesertanya adalah anak-anak dari kelas TK B Al Siddiq International. Mereka sudah dikenalkan dengan berbagai gerakan dasar olahraga seperti lari, lompat, dan zigzag sejak awal semester. Asesmen ini memberi kesempatan kepada guru untuk melihat perkembangan fisik anak-anak secara lebih nyata, sambil tetap menjaga suasana yang menyenangkan dan suportif.Asesmen ini dilaksanakan pada hari Jumat, 19 September 2025. Hari tersebut dipilih karena anak-anak biasanya memiliki energi yang cukup tinggi menjelang akhir pekan, sehingga lebih siap untuk kegiatan fisik di luar ruangan. Tak hanya itu, pelajaran olahraga memang di jadwalkan setiap hari jum’at.Kegiatan berlangsung di lapangan outdoor sekolah. Anak-anak datang dengan semangat, lalu melakukan pemanasan ringan bersama guru. Setelah itu, mereka mengikuti instruksi satu per satu: mulai dari melompat, berlari lurus, hingga berlari zigzag. Setiap anak mendapat kesempatan untuk mencoba dan menunjukkan kemampuan geraknya secara mandiri, sambil tetap dipantau dan diarahkan oleh guru.By Inka Amalia, S.Pd

Setelah menyelesaikan rangkaian Semester Test (STS), SD Al Siddiq International memberikan pengalaman belajar yang berbeda kepada para siswa melalui kegiatan field trip ke Robopark Pluit Village, Jakarta. Kegiatan ini menjadi bentuk refreshing sekaligus pembelajaran menyenangkan yang penuh keceriaan setelah anak-anak berjuang dalam ujian.Field trip dilaksanakan dalam dua sesi. Pada hari Rabu, 17 September 2025, siswa dari kelas 2, 5, dan 6 berangkat menuju Robopark. Sementara pada hari Kamis, 18 September 2025, giliran siswa kelas 1 dan kelas 3 yang mengikuti kegiatan serupa. Pembagian jadwal ini dilakukan agar pelaksanaan field trip lebih teratur dan anak-anak bisa lebih fokus menikmati pengalaman belajar.Setibanya di Robopark, para siswa dibagi menjadi beberapa grup kecil yang dipandu oleh guru pendamping dan fasilitator dari pihak Robopark. Hal ini membuat anak-anak lebih mudah mengikuti setiap aktivitas dengan tertib. Mereka diajak berkeliling untuk mengenal berbagai jenis robot, mulai dari robot yang bisa menari, robot hewan, hingga robot interaktif yang bisa diajak berkomunikasi.Tidak hanya menonton, siswa juga berkesempatan mencoba permainan edukatif berbasis teknologi, seperti mengendalikan robot sederhana, mengikuti simulasi interaktif, serta menonton pertunjukan robot yang menghibur. Anak-anak terlihat sangat antusias dan bersemangat dalam setiap kegiatan. Suasana penuh keceriaan, tawa, dan rasa ingin tahu menghiasi jalannya field trip.Selain menyenangkan, kegiatan ini juga memberikan manfaat edukatif. Para siswa belajar bahwa teknologi, khususnya robotik, memiliki peran penting dalam kehidupan sehari-hari. Dengan cara yang menyenangkan, mereka diperkenalkan pada perkembangan ilmu pengetahuan modern sekaligus dilatih untuk berpikir kreatif dan bekerja sama dalam kelompok.Salah satu siswa, Ryuichi dari kelas 2A, mengungkapkan kesannya, “Aku senang sekali bisa lihat robot yang bisa menari dan main sama teman-teman di Robopark. Seru banget, rasanya pengen lebih lama di sana,” ujarnya dengan penuh semangat.Guru-guru yang mendampingi merasa bangga melihat anak-anak bisa belajar sekaligus bermain dengan penuh antusiasme. Field trip ini juga memperkuat kebersamaan antara guru dan siswa, serta antar siswa sendiri. Banyak pengalaman baru yang mereka dapatkan, mulai dari pengetahuan tentang teknologi, kerjasama, hingga sikap disiplin saat mengikuti aturan kegiatan.Secara keseluruhan, field trip ke Robopark Pluit Village berjalan dengan lancar dan meninggalkan kesan mendalam bagi seluruh peserta. Anak-anak pulang dengan wajah ceria, membawa cerita seru tentang pengalaman berinteraksi dengan dunia robotik. Kegiatan ini menjadi salah satu kenangan indah dalam perjalanan belajar mereka di SD Al Siddiq International.By: Yundara Ulfa Priatna, M.Pd.