SD Al Siddiq International melaksanakan visitasi akreditasi pada hari Senin dan Selasa, 13–14 Oktober 2025 sebagai tindak lanjut dari pemanggilan resmi yang dikeluarkan oleh BAN PDM (Badan Akreditasi Nasional Pendidikan Dasar dan Menengah). Pemanggilan untuk proses akreditasi tersebut diterima oleh sekolah sejak bulan September 2025. Setelah menerima pemanggilan, sekolah segera menindaklanjutinya dengan membentuk tim akreditasi internal dan melakukan pengisian instrumen akreditasi melalui Sispena. Dalam tahap persiapan ini, tim sekolah bekerja menyusun dan melengkapi seluruh data serta dokumen pendukung yang menjadi dasar penilaian akreditasi. Dokumen tersebut meliputi dokumen utama Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP), Rencana Kerja Tahunan (RKT), Rencana Kegiatan dan Anggaran Sekolah (RKAS), kalender tahunan kegiatan pendidikan atau kalender akademik, contoh perencanaan pembelajaran, foto atau video lingkungan belajar, serta 14 butir DKA (Data Kinerja Akreditasi) yang mencakup berbagai aspek kinerja satuan pendidikan. Pengisian instrumen dilakukan secara menyeluruh dan cermat agar seluruh komponen penilaian tersaji dengan lengkap dan akurat. Setelah dokumen terverifikasi dan dinyatakan siap oleh BAN PDM, sekolah kemudian menerima pemberitahuan resmi tentang jadwal visitasi, yaitu pada tanggal 13–14 Oktober 2025.
Pelaksanaan visitasi akreditasi ini melibatkan dua asesor dari BAN PDM, yaitu Bapak Lukman Nurhakim, S.Pd., M.Pd. dan Ibu Lilis Sumarni, S.Pd., M.Pd. Selain itu, turut hadir Bapak M. Bambang Saryono, M.Pd. dan Bapak M. Eko Agustin, S.S. selaku pengawas dan pembina dari Dinas Pendidikan Kota Bekasi. Rangkaian kegiatan hari pertama dimulai dengan pemaparan profil sekolah oleh tim manajemen yang menjelaskan visi dan misi, program unggulan, capaian prestasi, serta strategi pengembangan mutu yang telah dijalankan. Setelah itu, asesor mendengarkan presentasi kinerja sekolah dan melakukan sesi diskusi serta konfirmasi untuk menggali lebih dalam pelaksanaan berbagai program. Kegiatan dilanjutkan dengan wawancara terhadap guru untuk melihat pemahaman terhadap implementasi pembelajaran, wawancara dengan orang tua untuk memperoleh perspektif terhadap layanan pendidikan, serta observasi proses pembelajaran di kelas. Tim asesor juga melakukan peninjauan terhadap lingkungan sekolah untuk memastikan kesesuaian sarana prasarana dengan standar akreditasi.
Pada hari kedua, kegiatan visitasi difokuskan pada wawancara mendalam dengan Kepala Sekolah yang membahas kepemimpinan, strategi pengelolaan sekolah, inovasi pembelajaran, serta arah pengembangan sekolah ke depan. Selain itu, asesor juga melakukan wawancara dengan peserta didik untuk mendengar langsung pengalaman belajar mereka. Sebagai penutup, tim asesor menyampaikan hasil sementara visitasi kepada pihak sekolah. Dalam kesempatan tersebut, asesor memberikan apresiasi terhadap berbagai capaian positif sekolah, sekaligus menyampaikan rekomendasi untuk penguatan mutu layanan pendidikan ke depan.
Proses visitasi akreditasi dari BAN PDM ini bukan hanya sekadar bentuk penilaian administratif, melainkan juga menjadi momentum penting bagi sekolah untuk melakukan evaluasi, refleksi, dan penguatan mutu secara menyeluruh. SD Al Siddiq International menyambut proses ini dengan semangat kolaboratif, melibatkan seluruh unsur sekolah mulai dari guru, tenaga kependidikan, peserta didik, hingga orang tua. Melalui pelaksanaan visitasi yang berjalan dengan lancar selama dua hari, sekolah berharap dapat memperoleh hasil akreditasi yang optimal sekaligus memperkokoh langkah dalam menghadirkan pendidikan yang bermutu, islami, dan berdaya saing global
By Yundara Ulfa Priatna, M.Pd.