Al Siddiq International School

  • 0819 4611 8111
  • info@alsiddiqintl.com
Menu
Menu

Kegiatan

Kegiatan, SMP

Pemilihan OSIS SMP Al-Siddiq International: Wujud Demokrasi dan Pembentukan Jiwa Kepemimpinan Siswa

/

Bekasi, 31 Agustus 2026 — SMP Al-Siddiq International kembali melaksanakan agenda penting dalam pembinaan kepemimpinan siswa melalui Pemilihan Ketua dan Wakil OSIS untuk periode kepengurusan berikutnya, Senin, 31 Agustus 2026. Kegiatan ini menjadi momentum pergantian kepemimpinan dari pengurus OSIS lama kepada generasi baru yang diharapkan mampu membawa semangat, inovasi, dan kontribusi positif bagi perkembangan sekolah.Pemilihan berlangsung di kelas 8 dan 9 Boys dengan suasana yang penuh antusiasme. Seluruh rangkaian kegiatan diikuti oleh siswa, guru, dan karyawan SMP Al-Siddiq International. Kegiatan diawali dengan pembacaan doa dan pembukaan oleh Kepala SMP Al-Siddiq International, Mrs. Robiah Adawiyah, M.Pd.Tiga pasangan calon turut berkompetisi dalam pemilihan tahun ini. Mereka adalah:Pasangan Calon 1Armila Khanza & Kanaya BilqiesPasangan Calon 2Cordelia Elodie & Kamaila ZufairaPasangan Calon 3Muhammad Al-Varo Siregar & Adrian Jagat Al-FataraKetiga pasangan calon hadir secara langsung dan menempati tempat yang telah disediakan. Masing-masing kandidat membawa visi dan misi yang konstruktif serta berorientasi pada kemajuan siswa dan sekolah.Gagasan yang disampaikan para kandidat antara lain berkaitan dengan upaya menjadikan berbagai agenda di Al-Siddiq semakin baik, membangun siswa yang kreatif, mampu berpikir kritis (thinking), unggul secara akademik, serta adaptif terhadap perkembangan teknologi. Hal tersebut menunjukkan bahwa pemilihan OSIS tidak hanya menjadi ajang memilih pemimpin siswa, tetapi juga menjadi ruang bagi peserta didik untuk belajar menyampaikan gagasan, berkompetisi secara sehat, bertanggung jawab, dan berpartisipasi dalam kehidupan demokratis di lingkungan sekolah.Dalam pelaksanaannya, proses pemungutan suara dilakukan secara tertib. Setiap peserta yang telah memberikan hak suaranya mendapatkan tanda tinta pada jari sebagai bukti bahwa pemilih telah menggunakan hak pilihnya. Para siswa mengikuti proses tersebut dengan antusias namun tetap menjaga ketertiban sehingga seluruh rangkaian pemilihan dapat berlangsung dengan khidmat.Kegiatan ini juga mendapat dukungan langsung dari jajaran pimpinan sekolah. Turut hadir Direktur Sekolah, Mr. Ginanjar Citra Cimarga, M.Pd.; Kepala SD, Mrs. Reni Oktavia, M.Pd.; Kepala TK, Mrs. Itoh Sugiharti,SE.S.Pd; serta Divisi Keislaman, Mr. Abdullah Haris, M.Pd. Kehadiran pimpinan lintas jenjang tersebut menunjukkan bahwa pendidikan kepemimpinan dan pembentukan karakter siswa menjadi perhatian bersama dalam lingkungan Al-Siddiq.Hal menarik lainnya adalah keterlibatan pengurus OSIS lama sebagai bagian dari panitia pelaksanaan pemilihan. Keterlibatan tersebut menjadi simbol proses regenerasi yang sehat, sekaligus memberikan pengalaman kepada pengurus lama untuk belajar menyelenggarakan kegiatan demokrasi dan menyerahkan estafet kepemimpinan kepada generasi berikutnya.Setelah seluruh proses pemungutan dan penghitungan suara selesai, diperoleh hasil:Pasangan Calon 1: Armila Khanza & Kanaya Bilqies — 17 suaraPasangan Calon 2: Cordelia Elodie & Kamaila Zufaira — 13 suaraPasangan Calon 3: Muhammad Al-Varo Siregar & Adrian Jagat Al-Fatara — 38 suaraAbtain : 2 SuaraDengan perolehan tersebut, Pasangan Calon 3, Muhammad Al-Varo Siregar dan Adrian Jagat Al-Fatara, terpilih sebagai Ketua dan Wakil Ketua OSIS SMP Al-Siddiq International untuk periode kepengurusan berikutnya.Hasil pemilihan ini sekaligus menjadi awal dari perjalanan baru bagi kepengurusan OSIS SMP Al-Siddiq International. Tantangan berikutnya adalah bagaimana visi dan misi yang telah disampaikan selama masa pencalonan dapat diwujudkan menjadi program nyata yang memberikan manfaat bagi seluruh siswa.Pemilihan OSIS ini diharapkan tidak berhenti pada proses memilih ketua dan wakil ketua, tetapi menjadi bagian dari proses pendidikan yang membentuk siswa agar memiliki jiwa kepemimpinan, keberanian menyampaikan gagasan, kemampuan bekerja sama, berpikir kritis, kreatif, berprestasi secara akademik, serta mampu memanfaatkan teknologi secara positif.Dengan terpilihnya kepengurusan baru, SMP Al-Siddiq International berharap lahir berbagai inovasi dan program yang semakin memperkuat budaya sekolah serta membawa kegiatan kesiswaan menuju arah yang lebih baik.Selamat kepada Muhammad Al-Varo Siregar dan Adrian Jagat Al-Fatara atas terpilihnya sebagai Ketua dan Wakil Ketua OSIS SMP Al-Siddiq International. Semoga mampu menjalankan amanah, menjadi teladan bagi seluruh siswa, serta membawa OSIS Al-Siddiq menjadi organisasi siswa yang aktif, kreatif, inspiratif, dan berkarakter Islami.By InkaAmalia, S.Pd

Kegiatan, TK

Membangun Rumah yang Kokoh di Sentra Balok

/

Pada Selasa, 1 September 2026, murid TK B Al Siddiq International mengikuti kegiatan bermain dan belajar di Sentra Balok. Pada kegiatan kali ini, anak-anak diajak untuk membuat bangunan berbentuk rumah menggunakan balok secara berkelompok. Kegiatan dilakukan berpasangan, sehingga anak tidak hanya belajar menyusun balok, tetapi juga belajar bekerja sama, berbagi ide, dan menyelesaikan sebuah karya bersama teman.Sebelum mulai bermain, guru memberikan pijakan awal kepada anak-anak. Guru terlebih dahulu menyampaikan peraturan yang perlu diperhatikan selama bermain di Sentra Balok, termasuk bagaimana menggunakan balok dengan aman dan bertanggung jawab. Anak-anak juga diberikan kesempatan untuk memilih teman yang akan menjadi pasangan kelompoknya. Setelah kelompok terbentuk, guru menjelaskan kegiatan yang akan dilakukan, yaitu membuat sebuah bangunan rumah bersama pasangan masing-masing.Melalui kegiatan ini, anak-anak diperkenalkan pada konsep sederhana tentang kekuatan sebuah bangunan. Guru mengajak anak mengamati bagaimana balok-balok dapat disusun menjadi sebuah rumah dan bagaimana bagian bawah bangunan berperan dalam menopang bagian di atasnya. Anak-anak belajar bahwa pilar atau bagian dasar yang lebih besar dan kuat dapat membantu membuat bangunan menjadi lebih kokoh dan tidak mudah runtuh. Konsep tersebut dikenalkan melalui pengalaman bermain secara langsung sehingga anak dapat melihat dan menemukan jawabannya sendiri.Selama kegiatan berlangsung, guru berkeliling untuk mengamati proses bermain setiap kelompok. Guru memberikan pijakan sesuai dengan kebutuhan dan situasi yang ditemukan. Misalnya, ketika ada bangunan balok yang tiba-tiba runtuh, guru tidak langsung membangunkannya kembali, tetapi mengajak anak mengamati penyebabnya. Anak kemudian diarahkan untuk mencoba memperbesar atau memperkuat pilar pada bagian bawah bangunan agar dapat menopang bangunan dengan lebih baik. Dari pengalaman tersebut, anak belajar mencoba kembali, mencari solusi, dan memahami hubungan antara bagian dasar bangunan dengan kekokohannya.Kegiatan membuat rumah secara berkelompok juga memberikan kesempatan bagi anak untuk mengembangkan kemampuan sosial. Dalam satu kelompok yang terdiri dari dua orang, anak perlu berdiskusi mengenai bentuk rumah yang akan dibuat, menentukan balok yang akan digunakan, serta bekerja sama saat menyusun bangunan. Perbedaan ide yang muncul menjadi bagian dari proses belajar anak untuk saling mendengarkan, berbagi tugas, dan menyelesaikan pekerjaan bersama.Setelah bangunan selesai dibuat, guru mendokumentasikan hasil karya anak-anak sebagai bentuk apresiasi terhadap proses dan usaha yang telah mereka lakukan. Setiap bangunan memiliki bentuk dan susunan yang berbeda sesuai dengan ide serta kreativitas masing-masing kelompok. Anak-anak pun mendapatkan pengalaman bahwa sebuah karya tidak hanya dinilai dari hasil akhirnya, tetapi juga dari proses mencoba, bekerja sama, dan memperbaiki ketika menghadapi kesulitan.Kegiatan kemudian ditutup dengan merapikan kembali balok yang telah digunakan. Anak-anak diajak mengembalikan balok ke tempat semula sehingga area bermain kembali tertata. Melalui kegiatan sederhana ini, anak belajar bertanggung jawab terhadap alat yang digunakan sekaligus membiasakan diri untuk menjaga lingkungan bermain bersama.Melalui kegiatan di Sentra Balok ini, murid TK B Al Siddiq International mendapatkan pengalaman belajar yang menyenangkan dan bermakna. Di balik kegiatan membuat rumah dari balok, anak-anak belajar tentang konsep dasar konstruksi, kekuatan bangunan, pemecahan masalah, kerja sama, kreativitas, serta tanggung jawab. Dengan bermain secara langsung, anak dapat memahami bahwa ketika sebuah bangunan belum kokoh, mereka dapat mencoba mencari cara untuk memperkuatnya—sebuah pengalaman sederhana yang mengajarkan anak untuk terus mencoba dan tidak mudah menyerah. By Inka Amalia, S.Pd

Kegiatan, SD

SD Al Siddiq International Apresiasi Prestasi Gemilang Siswa dalam Berbagai Kompetisi

/

SD Al Siddiq International kembali menorehkan kabar membanggakan melalui berbagai prestasi yang diraih oleh para siswa dalam beragam kompetisi. Prestasi tersebut tidak hanya datang dari bidang akademik, tetapi juga dari bidang olahraga, seni, teknologi, dan keterampilan lainnya.Pencapaian ini menjadi bukti bahwa siswa-siswi SD Al Siddiq International memiliki semangat untuk terus berkembang, berani berkompetisi, serta mampu menunjukkan potensi terbaik mereka di berbagai bidang.Dalam ajang Jakarta International Roller Skate Competition 2026, Ibrahim Kandara Rahmadani (Grade 3B) berhasil meraih Juara 1 nomor 100M dan membawa pulang medali emas. Ibrahim juga kembali meraih Juara 3 kategori Speed dalam Sportyskate Inline Competition Series 2.Prestasi di bidang renang juga berhasil ditorehkan oleh sejumlah siswa. Raffasya Yahya Nugroho (Grade 1B) meraih Juara 1 15M Fins Freestyle, sementara Arkatama berhasil meraih Juara 2 dalam kompetisi renang.Pada GKP Fun Swimming Competition, prestasi membanggakan kembali diraih oleh siswa SD Al Siddiq International. Hisyam Abdar Attarazqa (Grade 3B) berhasil meraih Juara 1 Series sekaligus Fastest Swimmer, serta Juara 2 Series. Sementara itu, Aldevaro Zhafran Athallah (Grade 2A) meraih Juara 2, Qiandra Elmira Shanum (Grade 3D) meraih Juara 3, dan Rhazes Zakaria (Grade 1A) berhasil meraih beberapa Juara 1 dalam nomor renang yang diikutinya.Tidak hanya di bidang olahraga, prestasi akademik juga berhasil diraih oleh para siswa. Dalam Funtasi 2026, Fatimah Arsyinala Afiza (Grade 1D) berhasil memperoleh Gold Award bidang Science, serta Silver Award bidang Mathematics dan English.Fatimah juga kembali menunjukkan kemampuannya dalam olahraga inline skate pada Royal Clash 2026: Inline Skate Freestyle Battle Championship dengan meraih tiga medali emas pada kategori Classic Slalom Beginner, Fish Slalom Beginner, dan Skate Race Beginner.Prestasi lainnya datang dari Wepool Swimming Fest, di mana Ahmad Raffa Fathan Lubis (Grade 3A) meraih Juara 1 Heat 20M Freestyle Swimming, sedangkan Qiandra Elmira Shanum (Grade 3D) berhasil meraih Juara 1.Dalam Spelling Bee Competition KPM Kota Bekasi Level 2, tiga siswa SD Al Siddiq International berhasil mendominasi posisi juara. Khalifah Bumi Pratama (Grade 2A) meraih Juara 1, Rezkia Adelyn Yusuf (Grade 2B) meraih Juara 2, dan Raufa Zaky Shaquell (Grade 2A) meraih Juara 3.Di bidang teknologi dan inovasi, Muhammad Emil Faruq (Grade 4A) dan Ziyad Muhammad Alfatih (Grade 3B) berhasil meraih Juara 3 dalam Indonesia Robotics & Innovation Challenge (IRIC) 2026.Sementara itu, dalam Sugaku Abacus Challenge, Fathir Elyasir Agustianto (Grade 3B) berhasil meraih 1st Runner-Up, sedangkan Fathan Elrasyid Agustianto (Grade 2A) meraih 2nd Runner-Up.Prestasi juga hadir dari bidang seni. Dalam HUT RI ke-81 Independence Day Coloring Competition, Rawdha Nawal (Grade 1C) berhasil meraih Juara 2 dengan tema Kemerdekaan.Di bidang olahraga renang, Baby Shark Cup Aquatic Festival 2026 juga menjadi ajang bagi siswa SD Al Siddiq International untuk menunjukkan kemampuan terbaiknya. Giancalief Ajram Agasthya (Grade 6) berhasil meraih Juara 1 25M Breaststroke Boys, sedangkan Giandra Renjiro Raffasya (Grade 4A) meraih Juara 1 25M Freestyle Boys.Dari cabang olahraga bulu tangkis, Haura Inas Rizkinta Sitepu (Grade 2B) berhasil meraih Juara 2 kategori General U-8 dalam Try Out Badminton Tournament (TOBT) pada dua kesempatan, yaitu pada 7–8 Februari 2026 dan 10–12 Juli 2026.Beragam prestasi tersebut menjadi kebanggaan bagi keluarga besar SD Al Siddiq International. Lebih dari sekadar piala dan medali, setiap pencapaian merupakan hasil dari kerja keras, latihan, kedisiplinan, keberanian, dan semangat pantang menyerah.SD Al Siddiq International terus memberikan apresiasi kepada seluruh siswa yang telah berusaha dan berprestasi. Diharapkan pencapaian ini dapat menjadi motivasi bagi seluruh siswa untuk terus belajar, mengembangkan bakat, serta berani mencoba berbagai tantangan baru.Congratulations to all our amazing students!Teruslah berprestasi, teruslah belajar, dan teruslah menjadi inspirasi.Keep shining and keep making us proud!By By Muslihatul Maula, Lc

Kegiatan, SMP

OSIS SMP Al-Siddiq International Gelar Laporan Pertanggungjawaban Periode 2025/2026

/

Bekasi, 28 Agustus 2026 — SMP Al-Siddiq International melaksanakan kegiatan Laporan Pertanggungjawaban (LPJ) OSIS periode 2025/2026 pada Jumat, 28 Agustus 2026. Kegiatan berlangsung di Masjid Sekolah lantai 2 dan menjadi bagian dari proses evaluasi sekaligus pembelajaran kepemimpinan bagi para siswa.Kegiatan diawali dengan dzikir pagi bersama, dilanjutkan dengan tausiyah sebagai pembinaan spiritual dan penguatan karakter siswa. Setelah rangkaian kegiatan keagamaan selesai, acara dilanjutkan dengan agenda utama, yaitu Laporan Pertanggungjawaban OSIS periode 2025/2026.LPJ disampaikan oleh Ketua OSIS, Azka Fakhri Arkananta, bersama Wakil Ketua OSIS, Muhammad Kautsar Mehaga Perangi, dengan didampingi oleh Pembina OSIS, Mr. Amal Zikrullah, M.Pd. dan Mrs Diah Santikawati, S.Pd.Dalam forum tersebut, pengurus OSIS menyampaikan laporan mengenai berbagai program kerja yang telah direncanakan dan dilaksanakan selama masa kepengurusan. Laporan tersebut menjadi bentuk pertanggungjawaban pengurus kepada sekolah, anggota OSIS, serta pembina atas amanah yang telah diberikan selama periode 2025/2026.Setelah penyampaian laporan, anggota OSIS bersama para pembina mengikuti proses evaluasi dan menerima laporan pertanggungjawaban kepengurusan. Kegiatan ini memberikan kesempatan kepada seluruh anggota untuk mengetahui capaian program, berbagai kendala yang dihadapi, serta hal-hal yang perlu menjadi perhatian dan perbaikan bagi kepengurusan OSIS berikutnya.Salah satu program unggulan OSIS periode 2025/2026 adalah menciptakan ruang bagi siswa dan siswi SMP Al-Siddiq International untuk mengembangkan kreativitas. OSIS berupaya menjadi wadah bagi siswa untuk menyalurkan ide, bakat, minat, dan kemampuan mereka melalui berbagai kegiatan di lingkungan sekolah.Selain itu, OSIS juga berperan aktif dalam memeriahkan berbagai hari besar dan momentum penting sekolah dengan melibatkan pengurus OSIS sebagai pelaksana kegiatan. Keterlibatan tersebut menjadi pengalaman nyata bagi siswa dalam belajar merancang kegiatan, membagi tugas, berkoordinasi, bekerja sama, serta menyelesaikan tanggung jawab secara bersama-sama. Kegiatan LPJ ini tidak hanya menjadi agenda administratif organisasi, tetapi juga merupakan bagian dari pendidikan karakter dan student leadership. Melalui pengalaman berorganisasi, siswa belajar bahwa kepemimpinan tidak hanya tentang menjalankan sebuah program, tetapi juga tentang amanah, tanggung jawab, transparansi, evaluasi, dan kesiapan mempertanggungjawabkan setiap tugas yang telah diberikan.Rangkaian kegiatan yang diawali dengan dzikir pagi dan tausiyah juga memberikan pesan bahwa kepemimpinan di SMP Al-Siddiq International tidak hanya dibangun melalui kemampuan organisasi, tetapi juga melalui penguatan spiritual dan karakter. Seorang pemimpin diharapkan memiliki kemampuan untuk bekerja, berkolaborasi, sekaligus memiliki nilai-nilai akhlak dan tanggung jawab.Para pembina OSIS memberikan apresiasi atas kontribusi dan kerja keras seluruh pengurus selama satu periode. Berbagai keberhasilan menjadi capaian yang patut disyukuri, sementara kekurangan dan kendala yang ditemukan menjadi bahan evaluasi untuk membangun organisasi yang lebih baik pada masa mendatang.Dengan terlaksananya LPJ ini, kepengurusan OSIS periode 2025/2026 telah menyelesaikan salah satu tahapan penting dalam perjalanan organisasi. Pengalaman yang telah diperoleh diharapkan menjadi bekal berharga bagi para pengurus untuk terus mengembangkan kemampuan kepemimpinan dan memberikan kontribusi positif di lingkungan sekolah.Kegiatan ini sekaligus menjadi bagian dari proses regenerasi kepemimpinan siswa, agar semangat kreativitas, tanggung jawab, kolaborasi, dan kepedulian terhadap sekolah dapat terus dilanjutkan oleh generasi berikutnya.Dari dzikir dan tausiyah, siswa menguatkan nilai diri. Dari organisasi, siswa belajar memimpin. Dan melalui pertanggungjawaban, siswa belajar menjadi pemimpin yang amanah dan bertanggung jawab.By Retno Suzanne Handayani, Lc, M.Pd

Kegiatan, TK

“Play, Move, Grow!” Serunya Enrichment Bola Basket & Futsal di TK Al Siddiq International

/

Pada Hari Jumat, 28 Agustus 2026, murid-murid TK Al Siddiq International mengikuti kegiatan Enrichment Basketball untuk murid perempuan dan Futsal untuk murid laki-laki. Kegiatan ini dilaksanakan di lapangan sekolah Al Siddiq International dengan suasana yang penuh semangat dan antusiasme. Melalui kegiatan olahraga yang menyenangkan, anak-anak diberikan kesempatan untuk bergerak aktif, bermain bersama, serta mengembangkan berbagai kemampuan yang mendukung tumbuh kembang mereka.Kegiatan dimulai pada pukul 08.00 dengan kedatangan anak-anak di sekolah. Setelah berkumpul, kegiatan diawali dengan murojaah dan circle time hingga pukul 08.30. Pada sesi ini, anak-anak mengikuti kegiatan bersama guru dalam suasana yang tenang dan menyenangkan sebelum memulai aktivitas fisik. Circle time juga menjadi kesempatan bagi anak untuk membangun kesiapan mengikuti kegiatan, mendengarkan arahan, serta berinteraksi dengan teman dan guru.Pada pukul 08.30–09.30, murid perempuan mengikuti kegiatan Basketball di lapangan sekolah. Anak-anak diperkenalkan pada berbagai aktivitas dasar dalam permainan bola basket melalui kegiatan yang disesuaikan dengan usia dan kemampuan mereka. Sementara itu, murid laki-laki mengikuti kegiatan journaling dan snack time. Setelah satu jam, kegiatan kemudian bergantian. Pada pukul 09.30–10.30, murid laki-laki mengikuti Futsal, sedangkan murid perempuan melakukan journaling dan snack time.Kegiatan Bola Basket dan Futsal tidak hanya bertujuan untuk membuat anak aktif bergerak, tetapi juga mendukung berbagai aspek perkembangan anak. Dari aspek fisik-motorik, olahraga membantu melatih koordinasi tubuh, keseimbangan, kelincahan, kekuatan, serta kemampuan mengontrol gerakan. Aktivitas seperti berlari, melompat, menendang, melempar, dan menangkap juga memberikan stimulasi terhadap perkembangan motorik kasar anak.Selain perkembangan fisik, kegiatan olahraga bersama juga memberikan stimulasi pada aspek sosial-emosional. Anak belajar mengikuti aturan sederhana, menunggu giliran, bekerja sama dengan teman, serta belajar menerima kemenangan maupun kekalahan dengan sikap yang positif. Anak juga mendapatkan kesempatan untuk membangun rasa percaya diri dan keberanian ketika mencoba gerakan atau keterampilan baru.Dari aspek kognitif, Basketball dan Futsal memberikan pengalaman kepada anak untuk memahami instruksi, mengenali aturan permainan sederhana, memperhatikan lingkungan sekitar, serta mengambil keputusan ketika melakukan aktivitas. Anak belajar merespons situasi melalui gerakan dan strategi sederhana, sehingga aktivitas olahraga dapat menjadi bagian dari proses belajar yang aktif dan menyenangkan.Kegiatan Enrichment ini juga menjadi salah satu kesempatan bagi guru untuk mengamati minat dan potensi anak. Setiap anak memiliki ketertarikan dan kemampuan yang berbeda. Melalui pengalaman langsung dalam Bola Basket dan Futsal, guru dapat melihat bagaimana anak merespons aktivitas olahraga, apakah mereka menunjukkan antusiasme, rasa ingin mencoba, kemampuan bekerja sama, koordinasi gerak, maupun ketekunan dalam mengikuti kegiatan. Pengamatan tersebut dapat membantu sekolah dan orang tua dalam mengenali minat anak serta memberikan stimulasi yang sesuai dengan kebutuhan dan potensinya.Melalui Enrichment Basketball dan Futsal, Al Siddiq International berupaya memberikan pengalaman belajar yang tidak hanya berfokus pada kegiatan akademik, tetapi juga pada perkembangan anak secara menyeluruh. Dengan suasana bermain yang aktif dan menyenangkan, anak-anak dapat belajar untuk bergerak, bekerja sama, mencoba hal baru, serta mengenali aktivitas yang mereka sukai. Semoga pengalaman ini dapat menjadi langkah awal bagi anak-anak untuk terus tumbuh menjadi pribadi yang aktif, percaya diri, sehat, dan memiliki kesempatan untuk mengembangkan potensi terbaiknya.By Inka Amalia, S.Pd

Kegiatan, SD

Mengenal Dunia Ular, SD Al Siddiq International Hadirkan Profession Class yang Edukatif dan Menarik

/

SD Al Siddiq International kembali menghadirkan pengalaman belajar yang berbeda dan menarik bagi para peserta didik melalui kegiatan Profession Class dengan tema “The World of Snakes and How to Handle Them” pada Jumat, 28 Agustus 2026.Kegiatan yang berlangsung pada pukul 08.30–11.30 WIB ini menjadi kesempatan bagi siswa untuk mengenal dunia ular secara lebih dekat, sekaligus mendapatkan pengetahuan mengenai cara menghadapi dan menangani ular dengan aman.Profession Class merupakan salah satu bentuk pembelajaran yang memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk memperoleh pengalaman langsung dari dunia nyata. Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya belajar dari buku dan pembelajaran di dalam kelas, tetapi juga mendapatkan wawasan baru melalui tema yang dekat dengan kehidupan mereka. Mengenal Dunia UlarUlar merupakan salah satu hewan yang cukup sering dijumpai di berbagai lingkungan. Namun, bagi sebagian anak, keberadaan ular masih menjadi sesuatu yang menakutkan dan penuh tanda tanya.Melalui tema “The World of Snakes and How to Handle Them”, siswa diajak untuk mengenal ular dengan perspektif yang lebih edukatif. Mereka dapat memahami bahwa ular merupakan bagian dari ekosistem dan memiliki peran tertentu dalam menjaga keseimbangan lingkungan.Kegiatan ini juga menjadi kesempatan bagi siswa untuk mengenal karakteristik ular, memahami perilakunya, serta mengetahui hal-hal yang perlu dilakukan ketika menemukan ular di lingkungan sekitar.Dengan pengetahuan yang tepat, siswa diharapkan tidak mudah panik ataupun melakukan tindakan yang justru dapat membahayakan diri sendiri maupun hewan tersebut. Belajar Cara Menangani Ular dengan AmanSalah satu bagian penting dari Profession Class ini adalah memberikan pemahaman kepada siswa mengenai cara menghadapi ular dengan aman.Peserta didik dikenalkan pada prinsip-prinsip keselamatan ketika menemukan ular. Mereka belajar bahwa keselamatan merupakan hal utama dan bahwa ular tidak boleh didekati atau ditangani secara sembarangan.Pembelajaran ini menjadi sangat penting karena anak-anak perlu mengetahui bagaimana bersikap ketika berhadapan dengan hewan yang berpotensi berbahaya. Dengan pemahaman yang benar, siswa dapat mengetahui tindakan yang tepat dan menghindari perilaku yang berisiko.Melalui kegiatan yang dikemas secara edukatif dan menyenangkan, siswa dapat belajar bahwa rasa ingin tahu terhadap hewan harus diiringi dengan kehati-hatian, pengetahuan, dan sikap bertanggung jawab. Belajar dari Pengalaman NyataProfession Class memberikan pengalaman belajar yang berbeda bagi peserta didik. Tema yang menarik membuat siswa memiliki kesempatan untuk mengembangkan rasa ingin tahu dan mengajukan berbagai pertanyaan.Kegiatan seperti ini juga membantu siswa menghubungkan materi pembelajaran dengan kehidupan sehari-hari. Mereka dapat memahami bahwa ilmu pengetahuan yang dipelajari di sekolah memiliki manfaat nyata dalam menghadapi berbagai situasi di lingkungan sekitar.Selain menambah wawasan mengenai ular, kegiatan ini juga dapat menumbuhkan keberanian dan rasa percaya diri siswa. Mereka belajar untuk menghadapi sesuatu yang mungkin sebelumnya dianggap menakutkan dengan cara yang lebih tenang dan berdasarkan pengetahuan. Friday Sharing: Berbagi Makanan Bersama TemanSetelah Profession Class, kegiatan Jumat di SD Al Siddiq International juga semakin hangat dengan adanya Friday Sharing.Dalam kegiatan ini, siswa diajak untuk membawa makanan dari rumah untuk dibagikan dan dinikmati bersama teman-teman. Berbagai makanan yang dibawa siswa menjadi bagian dari momen kebersamaan yang menyenangkan.Friday Sharing bukan sekadar kegiatan makan bersama. Di balik aktivitas sederhana tersebut, terdapat nilai pendidikan yang ingin ditanamkan kepada peserta didik, yaitu berbagi, peduli, bersyukur, dan menghargai kebersamaan.Siswa belajar bahwa kebahagiaan dapat hadir ketika kita mau berbagi dengan orang lain. Makanan yang dibawa dari rumah menjadi sarana sederhana untuk belajar memberikan sesuatu kepada teman dan menikmati kebersamaan tanpa membedakan satu sama lain.Melalui kegiatan ini, SD Al Siddiq International terus berupaya menghadirkan pembelajaran yang fun, safe, meaningful, and memorable bagi seluruh peserta didik.Semoga pengalaman dalam Profession Class kali ini dapat menambah wawasan siswa mengenai dunia ular, membangun kesadaran akan pentingnya keselamatan, serta menumbuhkan keberanian untuk menghadapi hal-hal baru dengan pengetahuan yang tepat.Sementara itu, melalui Friday Sharing, semoga siswa semakin terbiasa untuk berbagi, peduli, dan mensyukuri setiap nikmat yang dimiliki.Belajar mengenal alam, belajar menjaga keselamatan, dan belajar berbagi dengan sesama—itulah semangat Jumat di SD Al Siddiq International.By By Muslihatul Maula, Lc

Kegiatan, SMP

Semarak Peringatan Maulid Nabi SAW, SMP Al Siddiq International Tanamkan Keteladanan Rasulullah kepada Siswa

/

SMP Al Siddiq International menggelar kegiatan peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW pada Jumat, 28 Agustus 2026. Kegiatan yang berlangsung di Masjid SMP Al Siddiq International lantai 2 ini diikuti oleh seluruh siswa/I serta civitas akademik SMP Al Siddiq International.Peringatan Maulid Nabi SAW menjadi momentum bagi seluruh keluarga besar sekolah untuk mengenang kelahiran Nabi Muhammad SAW sekaligus menumbuhkan kecintaan kepada Rasulullah dan menjadikan akhlak beliau sebagai teladan dalam kehidupan sehari-hari.Rangkaian kegiatan diawali dengan pelaksanaan sholat dhuha bersama, kemudian dilanjutkan dengan dzikir pagi. Suasana kegiatan semakin khidmat saat seluruh peserta mengikuti ceramah agama yang memberikan pesan-pesan keislaman dan keteladanan Rasulullah SAW.Kegiatan kemudian dilanjutkan dengan pembacaan Maulid Diba’ yang diikuti oleh seluruh peserta dengan penuh antusias. Lantunan shalawat dan pujian kepada Rasulullah SAW menambah suasana religius dalam peringatan tersebut. Acara ditutup dengan doa bersama.Antusiasme siswa terlihat sepanjang kegiatan. Mereka mengikuti setiap rangkaian acara dengan tertib dan penuh semangat. Kegiatan ini tidak hanya menjadi agenda seremonial dalam memperingati Maulid Nabi, tetapi juga menjadi sarana pendidikan karakter dan pembiasaan nilai-nilai keislaman di lingkungan sekolah.Melalui peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW, SMP Al Siddiq International berharap para siswa dapat semakin mengenal sosok Rasulullah SAW, mencintai beliau, serta meneladani sifat dan akhlaknya dalam kehidupan sehari-hari, baik di sekolah, di rumah, maupun di tengah masyarakat.“Memperingati Maulid Nabi bukan sekadar mengenang kelahiran Rasulullah SAW, tetapi menjadi momentum untuk menumbuhkan kecintaan kepada beliau dan menghadirkan keteladanan akhlaknya dalam kehidupan.”Dengan semangat Maulid Nabi SAW, keluarga besar SMP Al Siddiq International terus berkomitmen membangun generasi yang tidak hanya unggul dalam ilmu pengetahuan, tetapi juga memiliki akhlak mulia, kecintaan kepada Rasulullah SAW, serta karakter Islami.By Retno Suzanne Handayani, Lc, M.Pd

Kegiatan, TK

Bercerita tentang Rasulullah, Menanamkan Cinta Sejak Dini

/

Pada Hari Senin, 24 Agustus 2026, murid-murid TK Al Siddiq International mengikuti kegiatan Story Telling Maulid Nabi yang dilaksanakan di Sentra Al-Qur’an. Kegiatan ini menjadi momen bagi anak-anak untuk mengenal lebih dekat sosok Nabi Muhammad SAW melalui cerita yang disampaikan dengan cara yang sederhana, menarik, dan sesuai dengan tahap perkembangan anak usia dini. Dengan suasana belajar yang menyenangkan, anak-anak diajak untuk mengenal kisah kehidupan Rasulullah sekaligus menumbuhkan rasa cinta terhadap Nabi Muhammad SAW.Kegiatan dimulai pada pukul 08.00 saat anak-anak datang ke sekolah. Sebelum mengikuti kegiatan utama, anak-anak menjalani rutinitas seperti biasa, yaitu melaksanakan salat duha dan dilanjutkan dengan snack time. Rutinitas tersebut membantu anak mempersiapkan diri sebelum mengikuti kegiatan pembelajaran. Setelah itu, anak-anak berkumpul di Sentra Al-Qur’an untuk mengikuti rangkaian kegiatan Storytelling Maulid Nabi.Pada kegiatan inti, anak-anak diajak untuk menyaksikan dan menyimak kisah kelahiran Nabi Muhammad SAW. Melalui storytelling yang dikemas secara menarik dan mudah dipahami, anak-anak diperkenalkan pada cerita tentang kelahiran Rasulullah serta beberapa nama anggota keluarga beliau. Penyampaian cerita menjadi pengalaman belajar yang menyenangkan karena anak tidak hanya mendengarkan, tetapi juga diajak untuk mengenal sosok Nabi Muhammad SAW dengan cara yang dekat dengan dunia anak.Setelah menyimak kisah tersebut, kegiatan dilanjutkan dengan sesi tanya jawab bersama Ustadz Dzakky. Anak-anak diberikan kesempatan untuk menjawab pertanyaan sekaligus menyampaikan hal-hal yang mereka ingat dari cerita yang telah disampaikan. Sesi ini mendorong anak untuk berani berbicara, mengungkapkan pemahaman, serta belajar mendengarkan ketika orang lain sedang berbicara. Interaksi tersebut juga membuat kegiatan storytelling menjadi lebih aktif dan melibatkan anak secara langsung.Kegiatan Storytelling Maulid Nabi memiliki tujuan untuk memperkenalkan nilai-nilai keislaman dan keteladanan Nabi Muhammad SAW sejak usia dini. Melalui kisah Rasulullah, anak-anak secara bertahap dikenalkan pada sosok yang dapat menjadi teladan dalam bersikap dan berperilaku. Kegiatan ini juga menjadi sarana untuk menumbuhkan rasa cinta kepada Rasulullah serta membangun fondasi karakter positif, seperti sikap baik, menghormati orang lain, mendengarkan, dan berperilaku sesuai dengan nilai-nilai yang diajarkan dalam Islam.Selain memberikan stimulasi pada aspek nilai agama dan moral, kegiatan ini juga mendukung perkembangan bahasa, kognitif, sosial, dan emosional anak. Ketika mendengarkan cerita, anak belajar memahami informasi dan mengingat kembali bagian-bagian penting dari cerita. Saat mengikuti sesi tanya jawab, anak mendapatkan kesempatan untuk memperkaya kosakata, menyampaikan pendapat, serta meningkatkan rasa percaya diri dalam berkomunikasi. Anak juga belajar mengikuti kegiatan secara bersama-sama dan menghargai teman yang sedang berbicara.Sebagai kegiatan penutup, anak-anak diajak untuk mewarnai tulisan kaligrafi “Muhammad”. Aktivitas ini memberikan kesempatan kepada anak untuk mengekspresikan kreativitasnya sekaligus memperkuat kembali materi yang telah diperkenalkan sebelumnya. Kegiatan mewarnai juga memberikan stimulasi pada kemampuan motorik halus melalui aktivitas memegang dan menggerakkan alat tulis, serta melatih konsentrasi dan koordinasi mata dan tangan.Melalui Storytelling Maulid Nabi, anak-anak Al Siddiq International tidak hanya memperoleh pengetahuan mengenai kisah kelahiran Nabi Muhammad SAW, tetapi juga mendapatkan pengalaman belajar yang menggabungkan nilai agama, cerita, interaksi, dan kreativitas. Dengan mengenalkan kisah Rasulullah sejak usia dini melalui kegiatan yang menyenangkan, diharapkan tumbuh rasa cinta kepada Nabi Muhammad SAW serta nilai-nilai keteladanan yang dapat diterapkan anak dalam kehidupan sehari-hari.By Inka Amalia, S.Pd

Kegiatan, SD

Semarak Maulid Nabi Muhammad SAW,SD Al Siddiq International Gelar Beragam Lomba Keislaman

/

SD Al Siddiq International kembali menyelenggarakan kegiatan peringatan Maulid Nabi Muhammad SAW dengan penuh semangat dan suasana yang meriah. Peringatan Maulid Nabi tahun ini tidak hanya menjadi momentum untuk mengenang kelahiran Rasulullah SAW, tetapi juga dikemas melalui berbagai kegiatan edukatif dan inspiratif yang melibatkan peserta didik secara aktif.Salah satu rangkaian kegiatan yang menjadi bagian dari peringatan Maulid Nabi adalah beragam perlombaan keislaman. Kegiatan ini dirancang untuk memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan sekaligus menumbuhkan kecintaan peserta didik terhadap Al-Qur’an, ibadah, serta nilai-nilai akhlak yang diajarkan oleh Rasulullah SAW.Melalui perlombaan tersebut, siswa diberikan kesempatan untuk menunjukkan kemampuan, keberanian, kreativitas, dan pemahaman mereka terhadap berbagai aspek keislaman. Setiap peserta mengikuti lomba dengan penuh antusias, mulai dari bidang Al-Qur’an, ibadah, adzan, pengetahuan Islam, hingga kreativitas.Menguatkan Kecintaan terhadap Al-Qur’anSalah satu fokus utama dalam kegiatan Maulid Nabi kali ini adalah meningkatkan kecintaan peserta didik terhadap Al-Qur’an. Hal tersebut diwujudkan melalui lomba Musabaqah Tilawatil Qur’an (MTQ) dan Musabaqah Hifzhil Qur’an (MHQ).Lomba MTQ & MHQ Akhwat dilaksanakan di Kelas 1C, sedangkan kategori MTQ & MHQ Ikhwan bertempat di Kelas 1D. Para peserta menunjukkan kemampuan terbaik mereka dalam membaca dan menghafalkan ayat-ayat Al-Qur’an.Kegiatan ini bukan hanya menjadi ajang kompetisi, tetapi juga menjadi sarana untuk memberikan apresiasi kepada siswa yang telah berusaha menjaga interaksi mereka dengan Al-Qur’an. Melalui MTQ dan MHQ, siswa didorong untuk terus meningkatkan kemampuan membaca Al-Qur’an dengan baik serta menambah hafalan secara bertahap.Selain MTQ dan MHQ, terdapat pula lomba Nuroniyyah Akhwat & Ikhwan yang dilaksanakan di Kelas 2B. Lomba ini menjadi bagian dari upaya sekolah untuk memperkuat kemampuan dasar peserta didik dalam membaca Al-Qur’an dan membangun fondasi pembelajaran Al-Qur’an sejak usia dini.Belajar dan Mempraktikkan IbadahPeringatan Maulid Nabi juga menjadi kesempatan bagi peserta didik untuk memperkuat pemahaman dan praktik ibadah dalam kehidupan sehari-hari.Hal tersebut terlihat melalui lomba Adzan khusus Ikhwan yang dilaksanakan di Kelas 1A. Para peserta menampilkan kemampuan mereka dalam mengumandangkan adzan dengan suara, pelafalan, dan sikap yang baik.Tidak hanya adzan, kemampuan siswa dalam melaksanakan ibadah juga diuji melalui lomba Sholat Berjamaah. Untuk peserta Ikhwan, lomba dilaksanakan di Masjid Lantai 1, sementara peserta Akhwat melaksanakan lomba di Masjid Lantai 2.Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya belajar mengenai tata cara sholat, tetapi juga memahami pentingnya kedisiplinan, ketertiban, kekhusyukan, dan kebersamaan dalam melaksanakan ibadah.Selain sholat, terdapat pula lomba Wudhu Ikhwan yang dilaksanakan di tempat wudhu lantai 1 dan Wudhu Akhwat di tempat wudhu lantai 2. Para peserta menunjukkan kemampuan mereka dalam mempraktikkan tata cara wudhu dengan benar dan tertib.Kegiatan praktik ibadah seperti ini diharapkan dapat membantu siswa memahami bahwa ajaran Islam tidak hanya dipelajari secara teori di dalam kelas, tetapi juga perlu diterapkan dalam kehidupan sehari-hari.Mengembangkan Keberanian dan KreativitasSemarak Maulid Nabi di SD Al Siddiq International tidak hanya diisi dengan perlombaan yang berkaitan langsung dengan ibadah. Sekolah juga memberikan ruang bagi siswa untuk mengembangkan kemampuan komunikasi, kreativitas, dan daya pikir melalui berbagai jenis lomba.Salah satunya adalah lomba Puisi khusus Akhwat yang dilaksanakan di Perpustakaan. Melalui lomba ini, peserta didik diberikan kesempatan untuk mengekspresikan perasaan, gagasan, dan kecintaan mereka terhadap Rasulullah SAW melalui karya dan penampilan yang kreatif.Kemampuan berpikir dan wawasan keislaman siswa juga diasah melalui lomba Cerdas Cermat yang bertempat di Kelas 3C & 3D. Dalam lomba ini, siswa ditantang untuk menjawab berbagai pertanyaan dengan cepat dan tepat. Selain menambah wawasan, kegiatan ini juga melatih konsentrasi, keberanian, kerja sama, serta kemampuan mengambil keputusan.Untuk siswa kelas 3, 4 dan 6 terdapat lomba Teka-Teki Silang (TTS) yang dilaksanakan di Kelas 1B. Kegiatan tersebut dikemas secara menyenangkan sehingga siswa dapat belajar sekaligus bermain sambil mengasah kemampuan berpikir dan pengetahuan mereka.Sementara itu, siswa kelas 1 dan 2 mendapatkan kesempatan untuk menunjukkan kreativitas melalui lomba Mewarnai yang dilaksanakan di Kelas 2A. Dengan penuh imajinasi, para peserta menuangkan kreativitas mereka melalui warna dan karya yang dibuat.Beragam perlombaan yang diselenggarakan dalam rangka memperingati Maulid Nabi Muhammad SAW ini memiliki tujuan yang lebih luas daripada sekadar menentukan pemenang.Setiap kegiatan dirancang sebagai bagian dari proses pendidikan karakter. Peserta didik belajar untuk berani tampil, percaya diri, disiplin, bekerja sama, menghargai teman, menerima hasil dengan lapang dada, dan menjunjung tinggi sportivitas.Bagi siswa yang meraih juara, penghargaan menjadi bentuk apresiasi atas usaha dan kemampuan yang telah mereka tunjukkan. Namun bagi seluruh peserta, keberanian untuk tampil dan mengikuti perlombaan juga merupakan sebuah pencapaian yang patut diapresiasi.Semangat tersebut sejalan dengan nilai-nilai yang diajarkan oleh Rasulullah SAW. Peringatan Maulid Nabi diharapkan tidak berhenti pada kegiatan seremonial, tetapi menjadi momentum untuk menanamkan akhlak mulia dan keteladanan Rasulullah SAW dalam kehidupan peserta didik.Kegiatan ini juga menjadi bagian dari upaya SD Al Siddiq International dalam membangun lingkungan pendidikan yang tidak hanya berorientasi pada kemampuan akademik, tetapi juga memberikan perhatian terhadap pembentukan karakter dan nilai-nilai keislaman peserta didik.Melalui kegiatan seperti ini, sekolah berharap peserta didik dapat tumbuh menjadi generasi yang memiliki kecintaan terhadap Al-Qur’an, semangat dalam beribadah, percaya diri dalam mengembangkan potensi, serta memiliki akhlak yang mencerminkan keteladanan Rasulullah Muhammad SAW.By Muslihatul Maula, Lc

Kegiatan, SMP

Membanggakan! Muhammad Fahri Al Bukhari Raih Prestasi Tari Tingkat Nasional dan Kota Bekasi

/

SMP Al Siddiq International kembali menorehkan prestasi membanggakan melalui salah satu siswanya, Muhammad Fahri Al Bukhari. Siswa berbakat tersebut berhasil meraih sejumlah prestasi dalam bidang seni tari, baik di tingkat nasional maupun tingkat Kota Bekasi.Muhammad Fahri Al Bukhari berhasil meraih Juara 2 Lomba Tari Kreasi Tingkat Nasional yang diselenggarakan oleh Real Art Indonesia. Prestasi tersebut menjadi bukti kemampuan dan kreativitas Fahri dalam mengembangkan seni tari sekaligus menunjukkan bahwa siswa SMP Al Siddiq International mampu berkompetisi dan berprestasi di tingkat nasional.Tidak berhenti di tingkat nasional, Fahri juga berhasil meraih Juara 1 Kategori C (SMP dan SMA) dalam ajang Lomba Tari Kreasi Nusantara Tingkat Kota Bekasi yang diselenggarakan oleh Alhas Production. Lebih membanggakan lagi, Fahri berhasil memperoleh juara tertinggi dalam ajang tersebut.Pencapaian ini merupakan hasil dari bakat, kreativitas, kedisiplinan, serta kerja keras yang terus dikembangkan. Seni tari tidak hanya menjadi ruang untuk mengekspresikan kreativitas, tetapi juga melatih keberanian, konsentrasi, kedisiplinan, kepercayaan diri, dan kemampuan untuk tampil di hadapan publik.Prestasi Muhammad Fahri Al Bukhari sekaligus menjadi inspirasi bagi siswa-siswi SMP Al Siddiq International untuk terus mengembangkan potensi yang dimiliki. Setiap anak memiliki keunikan dan bakat masing-masing yang dapat berkembang menjadi sebuah prestasi apabila mendapatkan kesempatan, pembinaan, dan dukungan yang tepat.SMP Al Siddiq International menyampaikan apresiasi dan rasa bangga atas pencapaian Fahri. Prestasi ini diharapkan dapat menjadi motivasi untuk terus berkarya, meningkatkan kemampuan, serta membawa nama baik sekolah dalam berbagai ajang kompetisi.Selamat kepada Muhammad Fahri Al Bukhari!Terus berkarya, terus berprestasi, dan jadikan setiap proses sebagai langkah untuk menjadi generasi yang unggul, kreatif, percaya diri, dan berkarakter.SMP Al Siddiq International — Where Every Talent Has the Opportunity to Shine.By Retno Suzanne Handayani, Lc, M.Pd

Kegiatan, TK

Seru Sekali! Anak dan Orang Tua Adu Kekompakan di Lomba 17 Agustus TK Al Siddiq International

/

Dalam rangka memeriahkan HUT Kemerdekaan Republik Indonesia ke-81, TK Al Siddiq International mengadakan kegiatan Lomba 17 Agustus dan Family Gathering pada Sabtu, 22 Agustus 2026. Kegiatan yang berlangsung di lapangan sekolah ini diikuti oleh murid bersama orang tua atau wali murid. Suasana penuh keceriaan dan semangat kebersamaan terasa sejak pagi, menjadikan perayaan kemerdekaan tahun ini semakin istimewa.Kegiatan diawali dengan kedatangan murid dan orang tua ke sekolah untuk melakukan registrasi mulai pukul 08.00. Setelah seluruh peserta berkumpul, acara resmi dimulai pada pukul 08.15 dengan pembukaan oleh MC dan kegiatan ice breaking yang membuat suasana semakin hangat dan menyenangkan. Acara kemudian dilanjutkan dengan sambutan dari Kepala Sekolah TK Al Siddiq International sebagai pembuka rangkaian kegiatan.Untuk mengawali kegiatan dengan penuh energi, murid dan orang tua mengikuti senam bersama. Gerakan senam yang dilakukan secara bersama-sama menciptakan suasana yang ceria sekaligus menjadi momen untuk membangun kekompakan antara anak, orang tua, dan guru. Setelah tubuh lebih siap dan suasana semakin semangat, peserta kemudian bersiap mengikuti berbagai perlombaan yang telah disiapkan.Lomba pertama adalah lomba menyusun balok yang diperuntukkan bagi murid TK A dan TK B. Dalam lomba individu ini, anak-anak ditantang untuk berlari kemudian menyusun balok sesuai dengan contoh yang telah diberikan. Tidak hanya membutuhkan kecepatan, lomba ini juga melatih kemampuan anak dalam berkonsentrasi, mengamati, mengikuti instruksi, serta menyelesaikan tugas dengan tepat. Anak yang berhasil menyelesaikan tantangan dengan waktu tercepat berkesempatan melanjutkan ke babak final.Persaingan berlangsung seru dan penuh semangat. Anak-anak terlihat antusias memberikan kemampuan terbaik mereka, sementara orang tua dan guru turut memberikan dukungan dan semangat. Setelah melalui rangkaian perlombaan, diperoleh pemenang lomba menyusun balok, yaitu Juara 1 Khalid dari TK B Fatimah Azzahra, Juara 2 Zocka dari TK A Ruqoyah, dan Juara 3 Khaira dari TK A Zainab. Selamat kepada para pemenang dan seluruh peserta yang telah berani mencoba dan mengikuti lomba dengan penuh semangat!Keseruan kemudian berlanjut melalui lomba estafet kacang khusus orang tua. Dalam lomba ini, ayah dan bunda ditantang untuk bekerja sama menyelesaikan estafet lima kacang menggunakan sumpit dengan waktu secepat mungkin. Lomba yang membutuhkan koordinasi dan kekompakan ini sukses mengundang tawa dan semangat dari seluruh peserta. Para orang tua terlihat antusias bekerja sama untuk menyelesaikan tantangan hingga garis akhir.Setelah perlombaan berlangsung sengit, pemenang lomba estafet kacang berhasil diraih oleh Juara 1 orang tua Ajla dari TK A Ruqoyah, Juara 2 orang tua Medina dari TK A Zainab, dan Juara 3 orang tua Alea dari TK A Zainab. Selamat kepada para pemenang! Tidak kalah penting, apresiasi juga diberikan kepada seluruh ayah dan bunda yang telah berpartisipasi dan menunjukkan semangat kebersamaan dalam kegiatan ini.Kegiatan lomba 17 Agustus dan family gathering ini bukan hanya menjadi ajang untuk memeriahkan HUT Kemerdekaan RI, tetapi juga memiliki berbagai manfaat bagi perkembangan anak. Melalui perlombaan, anak belajar tentang sportivitas, keberanian, kemandirian, konsentrasi, mengikuti aturan, dan menerima hasil dengan lapang dada. Anak juga mendapatkan pengalaman untuk tampil di depan orang lain dan berinteraksi bersama teman-temannya dalam suasana yang menyenangkan.Bagi orang tua, kegiatan ini menjadi kesempatan untuk terlibat secara langsung dalam pengalaman belajar dan bermain anak. Kehadiran serta partisipasi orang tua dapat mempererat hubungan antara anak dan orang tua sekaligus membangun komunikasi yang lebih positif. Sementara bagi seluruh keluarga besar TK Al Siddiq International, family gathering menjadi sarana untuk mempererat silaturahmi antara orang tua, murid, guru, dan pihak sekolah.Melalui kegiatan ini, TK Al Siddiq International ingin menanamkan nilai-nilai kemerdekaan sejak usia dini dengan cara yang menyenangkan dan dekat dengan dunia anak. Semangat, kerja sama, sportivitas, keberanian, dan kebersamaan menjadi nilai penting yang diharapkan dapat terus tumbuh dalam diri setiap murid. Dengan dukungan orang tua dan guru, perayaan HUT RI ke-81 menjadi momen yang tidak hanya meriah, tetapi juga penuh makna dan meninggalkan kenangan indah bagi anak-anak dan keluarga.By Inka Amalia, S.Pd

Kegiatan, SD

Native Speaker Session with Mr. Abdul Wadud from Nigeria

/

SD Al Siddiq International kembali menghadirkan pengalaman belajar Bahasa Inggris yang menarik melalui kegiatan Native Speaker Session bersama Mr. Abdul Wadud from Nigeria pada Kamis, 20 Agustus 2026.Kegiatan ini memberikan kesempatan kepada para siswa untuk belajar dan berkomunikasi langsung menggunakan Bahasa Inggris dalam suasana yang menyenangkan dan interaktif. Siswa tampak antusias mengikuti sesi, berani berinteraksi, serta mempraktikkan kemampuan Bahasa Inggris mereka secara langsung.Kehadiran native speaker menjadi bagian dari upaya SD Al Siddiq International dalam menghadirkan pembelajaran Bahasa Inggris yang lebih aktif, komunikatif, dan kontekstual. Melalui kegiatan ini, siswa didorong untuk semakin percaya diri dalam menggunakan Bahasa Inggris dalam kehidupan sehari-hari.Terima kasih kepada Mr. Abdul Wadud atas ilmu dan pengalaman belajar yang telah dibagikan kepada siswa SD Al Siddiq International.Learn, interact, and speak English with confidence!By Muslihatul Maula, Lc