
Pada hari Rabu, 15 April 2026, murid TK B Al Siddiq International mengikuti kegiatan belajar yang menarik di dalam kelas. Kegiatan ini berfokus pada pembuatan pohon empat musim, yaitu musim semi, musim panas, musim gugur, dan musim dingin. Melalui aktivitas ini, anak-anak diajak untuk mengenal perbedaan musim yang terjadi di berbagai belahan dunia dengan cara yang menyenangkan dan mudah dipahami.
Kegiatan dimulai dengan guru membagi murid ke dalam kelompok kecil yang terdiri dari empat orang. Setiap anak dalam kelompok mendapatkan satu gambar pohon yang mewakili satu musim yang berbeda. Ada yang mendapatkan gambar pohon musim semi dengan bunga bermekaran, musim panas dengan daun hijau lebat, musim gugur dengan daun berwarna kuning dan oranye, serta musim dingin dengan pohon tanpa daun atau tertutup salju.
Setelah itu, anak-anak mulai mewarnai gambar pohon sesuai dengan ciri-ciri musim yang sudah mereka ketahui. Mereka menggunakan berbagai warna untuk mengekspresikan perbedaan setiap musim. Kegiatan mewarnai ini tidak hanya melatih kreativitas, tetapi juga membantu anak-anak memahami karakteristik visual dari setiap musim dengan lebih jelas.
Selanjutnya, anak-anak melipat gambar pohon yang telah diwarnai, kemudian mengguntingnya dengan hati-hati. Kegiatan ini melatih keterampilan motorik halus serta ketelitian mereka. Setelah semua bagian selesai, setiap anak bekerja sama untuk menempelkan keempat gambar pohon tersebut menjadi satu kesatuan. Hasilnya adalah sebuah pohon unik dengan empat sisi yang masing-masing menggambarkan musim yang berbeda. Kemudian setiap kelompok maju kedepan kelas untuk mempresentasikan hasil karyanya.
Tujuan dari kegiatan ini adalah agar anak-anak dapat mengenal dan memahami konsep musim di dunia, yang mungkin belum mereka alami secara langsung. Selain itu, kegiatan ini juga bertujuan untuk mengembangkan kemampuan bekerja sama dalam kelompok, meningkatkan kreativitas, serta melatih keterampilan dasar seperti mewarnai, melipat, menggunting, dan menempel. Dengan cara belajar yang aktif dan menyenangkan, anak-anak menjadi lebih mudah memahami materi yang diberikan.
By Inka Amalia, S.Pd