Asesmen Tengah Semester pelajaran Al-Qur’an bertujuan untuk mengukur sejauh mana kemampuan anak dalam menghafal, melafalkan, dan memahami surah-surah pendek yang telah diajarkan. Fokus asesmen ini meliputi tiga hal utama: kemampuan menyambung ayat, melafalkan surah terakhir, dan mengingat arti surah. Dengan asesmen ini, guru dapat menilai perkembangan hafalan serta pemahaman makna Al-Qur’an pada anak sejak dini, sekaligus memperkuat kecintaan mereka terhadap ayat-ayat suci.
Kegiatan ini merupakan bagian dari Asesmen Tengah Semester Pelajaran Al-Qur’an, yang dilaksanakan secara bertahap dan terstruktur. Asesmen tidak hanya menilai hafalan secara lisan, tetapi juga mendorong kemampuan anak untuk berpikir dan menjawab dengan percaya diri. Selain itu, kegiatan ini memperkuat metode pembelajaran aktif melalui interaksi langsung antara guru dan murid.
Murid TK B Ummu Kultsum Al Siddiq, yang terbagi menjadi dua kelompok besar, mengikuti kegiatan ini dengan semangat, merasa tertantang untuk menunjukkan kemampuan mereka di hadapan guru. Asesmen dilakukan secara individual namun tetap dengan pendekatan yang menyenangkan agar anak tidak merasa tertekan.
Asesmen dilaksanakan di dalam kelas, dengan suasana yang tetap kondusif dan akrab. Guru menciptakan lingkungan yang tenang dan mendukung agar anak-anak merasa nyaman saat menyetorkan hafalan atau menjawab pertanyaan. Kelas ditata sedemikian rupa agar asesmen berjalan lancar dan efektif, meskipun dilakukan secara bergiliran.
Kegiatan asesmen berlangsung selama dua hari, yaitu Rabu dan Kamis, 10 dan 11 September 2025. Anak-anak dibagi ke dalam dua kelompok: 8 anak menjalani asesmen pada hari Rabu, dan 8 anak lainnya pada hari Kamis. Setiap anak diminta menyetorkan hafalan surah terakhir mereka dari Juz 30, yaitu surah Al-Muthaffifiin. Setelah itu, guru memberikan potongan ayat dari surah sebelumnya, lalu anak diminta menyambungnya. Terakhir, anak menjawab pertanyaan mengenai arti surah. Seluruh proses dilakukan dengan metode tanya jawab, agar anak lebih terlibat secara aktif dan natural.
By Inka Amalia, S.Pd