Kegiatan ini dirancang untuk membantu anak-anak mengingat kembali pembelajaran sebelumnya dengan cara yang menyenangkan dan tidak membosankan. Dengan memanfaatkan teknologi interaktif seperti Kahoot, anak-anak diajak bermain sambil belajar, sehingga mereka bisa lebih antusias dan fokus. Ini adalah pendekatan yang efektif untuk membangun pemahaman dan memperkuat daya ingat mereka melalui pengalaman langsung.
Kegiatan ini merupakan bagian dari Asesmen Tengah Semester (ATS) untuk mata pelajaran ICT (Information and Communication Technology). Dalam asesmen ini, anak-anak tidak hanya diuji pemahaman teorinya, tetapi juga keterampilan dasar mereka dalam menggunakan komputer. Format yang digunakan bersifat interaktif, sehingga anak-anak bisa menjawab soal sambil tetap merasa seperti sedang bermain.
Peserta kegiatan ini adalah anak-anak dari kelas TK B Al Siddiq International. Mereka telah mendapatkan pengenalan dasar tentang komputer dan teknologi selama beberapa bulan terakhir, dan asesmen ini menjadi kesempatan untuk melihat sejauh mana mereka telah memahami materi tersebut. Meskipun usia mereka masih dini, anak-anak sudah menunjukkan minat dan kemampuan luar biasa dalam menggunakan teknologi.
Asesmen ini dilaksanakan pada hari Rabu, 17 September 2025 untuk TK B Fatimah Azzahra dan Kamis, tanggal 18 September 2025 untuk TK B Ummu Kultsum. Hari tersebut dipilih agar tidak bertabrakan dengan jadwal pembelajaran utama dan memberi waktu cukup bagi guru untuk memandu anak-anak selama kegiatan berlangsung.
Kegiatan berlangsung di lab komputer sekolah. Anak-anak masuk dengan tertib, lalu menyalakan komputer mereka masing-masing dengan mengklik satu kali pada tombol CPU. Setelah komputer menyala, mereka diarahkan untuk mengklik kolom yang telah disiapkan guru untuk membuka link Kahoot. Anak-anak kemudian memasukkan kode permainan dan menuliskan nama mereka sebelum memulai asesmen. Proses ini membantu melatih kemandirian sekaligus keterampilan digital dasar.
By Inka Amalia, S.Pd